LUYỆN TẬP HÀM SỐ BẬC NHẤT

Chia sẻ: Nguyen Quy | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:4

Thêm vào BST

Báo xấu

200
lượt xem 17
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Cũng cố định nghĩa hàm số bậc nhất ,tính chất hàm số bậc nhất -Tiếp tục rèn kỹ năng nhận dạng hàm số bậc nhất ,kỹ năng áp tính chất hàm số bậc nhất để xét xem hàm số đó đồng biến hay nghịch biến trên R ,biễu diễn điểm trên mặt phẳng toạ độ

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: LUYỆN TẬP HÀM SỐ BẬC NHẤT

LUYỆN TẬP I-MỤC TIÊU : -Cũng cố định nghĩa h àm số bậc nhất ,tính chất hàm số bậc nhất -Tiếp tục rèn kỹ năng nhận dạng hàm số bậc nhất ,kỹ năng áp tính chất h àm số bậc nhất để xét xem hàm số đó đồng biến hay nghịch biến trên R ,biễu diễn điểm trên mặt phẳng toạ độ II-CHUẨN BỊ : -Bảng phụ ghi hệ thống b ài tập ,thư ớc thẳng chia khoảng ,ê ke , phấn màu -HS: thước kẻ ,ê ke III-TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : 1)On đ ịnh : kiểm tra sỉ số học sinh 2)các hoạt động chủ yếu : Hoạt động 1: Bài cũ Hoạt động của học sinh *HS1:đ ịnh nghĩa hàm số *Hàm số bậc nhất là hàm số đ ược cho bởi ct: y=ax+b trong bậc nhất ? đó a,b là các số cho trước ,a khác 0 Trong các hàm số sau * y=1-5x là hàm số bậc nhất ,a=-5;b=1 vì a=-5
nhất ,xác định hệ số a,b *y= 2 ( x  1)  3  2 x  3  2 là hàm số bậc nhất của chúng và xét xem hàm ,a= 2 ; b= 3  2 và đồng biến trên R số n ào đồng biến ,nghịch * y=2x2 +3 không phải là hàm số bậc nhất vì không có d ạng biến ? y=ax+b *HS2:Nêu tính ch ất của -HS2:làm bài 9: hàm số bậc nhất a)Hàm số y=(m -2)x +3 đồng biến khi m-2>0 =>m>2 Chữa bài 9 sgk/48 b)Hàm số y=(m-2)x +3 nghịch biến khi m-2m
độ có tung độ bằng 0 3)đều thuộc tia -tập hợp các điểm có tung độ bằng 0 là phân giác của góc trục ho ành có pt :y=0 B. mọi điểm trên mp to ạ phần tư II và IVcó độ có hoành độ bằng 0 -Tập hợp các điểm có hoành độ bằng 0 pt:y=-x là trục tung có pt: x=0 C.Bất kỳ điểm nào trên 4)đềuthuộc trục mp toạ độ có ho ành độ -tập hợp các điểm có hoành độ và tung tung Oy ,có pt: và tung độ bằng nhau độ bằng nhau là đt y=x x=0 Bất kỳ điểm n ào trên mp -tập hợp các điểm có hoành độ và tung (A-1); (B-4); toạ độ có hoành độ và độ đối nhau là đt y=-x tung độ bằng nhau (C-2); (D-3) -Gọi một HS n êu Bài 12: sgk/48: Bài 12: cách làm Cho hs bậc nhất y=ax+3 Thay x=1;y=2,5 vào hàm số y=ax+3 ta .Tìm hệ số a b iết khi x=1 -HS làm bài ,một có thì y=2,5 HS khác trình bày 2,5=a.1+3 2,5-3=a  hoạt động ? Em làm bài này ntn? -HS a=-0,5  0 .Vậy hệ số a=-0,5 nhóm trong 5 phút Bài 13:sgk/48 -Đại diện của hai Bài 13:sgk/48 Với những giá trị n ào của nhóm lên trình bày a)Hàm số m thì hàm số sau là hàm bậc nhất ? -Hs nh ận xét b ài 5  m x  1  y  y 5  m .x  5  m làm của các nhóm -GV cử đại diện của hai nhóm lên trình bày là hàm b ậc nhất  a  5  m  0 -Gọi hs nhận xét  5-m>0  m
-Gv chọn một nhóm làm -HS theo dõi m 1 b)Hàm số y  x  3,5 là hàm số bậc m 1 đầy đủ cho HS chép vào nh ất khi: m  1  0 m 1 0  m  1  m  1  0 m 1 -GV hướng dẫn cho HS Bài 14: sgk hướng dẫn: làm bài 14 a) xét a=1  5 b ) thay giá trị của x vào tìm y? c) thay giá trị của y vào và tìm x Hoạt động 3: Dặn dò BVN: 14 sgk/48+ 11;12;13 SBT/58  On các kiến thức : Đồ thị của hàm số là gì ?  Đồ thị của h àm số y=ax là đường ntn? Cach vẽ ?