Những giá trị của hướng tiếp cận Reggio Emilia trong giáo dục mầm non và một số đề xuất

Phát huy vai trò của văn hóa trong hội nhập kinh tế quốc tế ở Việt Nam hiện nay

7 p | 237 | 24

Tri thức bản địa: Các hướng tiếp cận nghiên cứu

8 p | 66 | 10

Một số di sản Hán Nôm và phương hướng tiếp cận: Phần 2

405 p | 24 | 8

Bảo tồn và phát huy các giá trị văn hóa qua hôn nhân của người Mường

8 p | 79 | 6

Bảo tồn và phát huy các giá trị văn hóa qua hôn nhân của người Mường (Nghiên cứu trường hợp người Mường ở Hòa Bình và Đắk Lắk)

8 p | 88 | 5

Giới thiệu hướng tiếp cận Reggio Emilia và ứng dụng trong bối cảnh đổi mới giáo dục mầm non tại Việt Nam

6 p | 9 | 3

Định hướng tiếp cận, phục dựng, bảo tồn và phát huy giá trị của nhà tù Bà Rá trong phức hợp di tích lịch sử, văn hóa và thắng cảnh của khu vực núi bà rá – Thác mơ tỉnh Bình Phước

8 p | 7 | 2

Những câu chuyện về bài học yêu thương của thầy - Quà tặng cuộc sống: Phần 2

60 p | 1 | 0

Những câu chuyện suy nghĩ về cuộc sống - Quà tặng cuộc sống: Phần 2

58 p | 0 | 0