Phát triển năng lực nhận thức và tư duy lịch sử của học sinh trong dạy học Lịch sử Việt Nam (1919 - 1930) ở trường trung học phổ thông

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:3

Thêm vào BST

Báo xấu

11
lượt xem 1
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Bài viết Phát triển năng lực nhận thức và tư duy lịch sử của học sinh trong dạy học Lịch sử Việt Nam (1919 - 1930) ở trường trung học phổ thông trình bày các nội dung: Biện pháp phát triển năng lực nhận thức và tư duy lịch sử của học sinh trong dạy học lịch sử Việt Nam (1919 - 1930) ở trường THPT.

Chủ đề: