intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Sử dụng trò chơi toán học trong trị liệu cho trẻ khuyết tật trí tuệ

Chia sẻ: ViMessi2711 ViMessi2711 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:3

68
lượt xem
2
download
 
  Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Trong chương trình giáo dục mầm non, việc cho trẻ làm quen với các biểu tượng toán sơ đẳng là một nội dung quan trọng và thiết thực. Những biểu tượng toán học mà trẻ lĩnh hội được ở trường mầm non giúp trẻ sống tích cực, giải quyết những tình huống trong cuộc sống, có ý nghĩa đối với trẻ trong giao tiếp, trong việc tự phục vụ, phối hợp hành động với bạn, khám phá, tìm tòi, hiểu về thế giới xung quanh.

Chủ đề:
Lưu

Nội dung Text: Sử dụng trò chơi toán học trong trị liệu cho trẻ khuyết tật trí tuệ

SÛÃ DUÅNG TROÂ CHÚI TOAÁN HOÅC T<br /> CHO TREÃ KHUYÏËT<br /> T TRÑ TUÏÅ<br /> TÊÅ<br /> VUÄ THÕ HÖÌNG HAÅNH*<br /> <br /> Ngaây nhêån baâi: 30/10/2017; ngaây sûãa chûäa: 13/11/2017; ngaây duyïåt àùng: 15/11/2017.<br /> Abstract: <br /> In the early childhood education program, getting children to become familiar with the elementary math symbols <br /> practical content.  Mathematical symbols which  children  perceive at  kindergarten help them  adapt positively to  the living e<br /> situations in life. Also, these symbols are meaningful for children in communication and self-service as well as in coordinati<br /> children can explore the surroundings. However, mathematics is very difficult for children of intellectual disabilities who hav<br /> intellectual ability, thus they face difficulties in remembering. Therefore, when organizing the mathematics games in therapy fo<br /> disabilities, teachers need to adjust targets, content, methods of organization in accordance with such children’s ability and<br />  Keywords:<br />  Children with intellectual disabilities, math games.<br /> <br /> 1. Àùåt vêën àïì<br /> nhêån xeát: Tranh cuãa con coá àöì vêåt gò? Coá söë lûúång laâ<br /> Trong chûúng trònh giaáo duåc mêìm non, viïåc cho bao nhiïu? Con khoanh troân vaâo chûä söë mêëy?<br /> treã laâm quen vúái caác biïíu tûúång toaán sú àùèng laâ möåt Lûu yá: Trong troâ chúi naây, GV cêìn cho treã chó tay<br /> nöåi dung quan troång vaâ thiïët thûåc. Nhûäng biïíu tûúång vaâo tûâng àöì vêåt vaâ àïëm, traánh àïí treã àïëm lùåp laåi, àïëm<br /> toaán hoåc maâ treã lônh höåi àûúåc úã trûúâng mêìm non giuáp<br /> boã soát. Khi treã àaä nïu kïët quaã àïëm, GV cho treã khoanh<br /> treã söëng tñch cûåc trong möi trûúâng, biïët giaãi quyïët nhûängtroân vúái chûä söë tûúng ûáng bïn dûúái.<br /> tònh huöëng trong cuöåc söëng. Hún nûäa, kiïën thûác toaán<br /> hoåc ban àêìu coân laâ haânh trang cêìn thiïët chuêín bõ cho<br /> treã hoåc úã trûúâng phöí thöng vaâ cho cuöåc söëng sau naây.<br /> Tuy nhiïn, khaã nùng nhêån thûác cuãa treã mêîu giaáo<br /> coân haån chïë, vöën tri thûác coân ñt oãi nïn viïåc hoåc toaán<br /> cuãa treã mêîu giaáo àûúåc töí chûác thöng qua caác hoaåt<br /> àöång vui chúi, traãi nghiïåm, sinh àöång trûåc quan phuâ<br /> húåp vúái nhu cêìu vaâ hûáng thuá cuãa treã. Viïåc töí chûác caác<br /> troâ chúi nhùçm giuáp treã laâm quen vúái caác biïíu tûúång<br /> toaán seä löi cuöën treã vaâo caác hoaåt àöång, qua àoá giuáp treã<br /> tiïëp thu kiïën thûác möåt caách nheå nhaâng vaâ dïî daâng.<br /> Àöëi vúái treã bònh thûúâng, viïåc lônh höåi kiïën thûác vïì<br /> caác biïíu tûúång toaán cuäng khöng dïî daâng vaâ àún giaãn,<br /> do vêåy àöëi vúái treã khuyïët têåt trñ tuïå (TKTTT) laåi caâng<br /> Hònh  1<br /> khoá khùn. Baâi viïët àûúåc ra möåt söë troâ chúi tiïu biïíu<br /> nhùçm giuáp TKTTT coá thïí dïî daâng hún trong viïåc lônh<br /> höåi kiïën thûác vïì caác biïíu tûúång toaán.<br />  Troâ chúi 2: Nöëi nhanh - nöëi àuáng (xem hònh 2).<br /> 2. Nöåi dung nghiïn cûáu<br />  Muåc àñch: Cuãng cöë khaã nùng nhêån biïët söë lûúång<br /> 2.1.  Sûã  duång  troâ  chúi  toaán  hoåc  giuáp  treã  laâm vaâ chûä söë.<br /> quen vúái söë vaâ pheáp àïëm<br />  Chuêín bõ: GV chuêín bõ cho möîi treã möåt bûác tranh<br /> Troâ chúi 1: Tòm àuáng söë (xem hònh 1).<br /> chia laâm 2 cöåt, möåt bïn laâ caác nhoám àöì vêåt, möåt bïn<br /> Muåc  àñch:  Cuãng  cöë  khaã  nùng  àïëm,  nhêån  biïët laâ caác chûä söë tûúng ûáng.<br /> chûä söë.<br />  Caách chúi: GV yïu cêìu treã àïëm caác nhoám àöì vêåt,<br /> Chuêín bõ: Giaáo viïn (GV) chuêín  bõ möîi  treã  möåt nhêån biïët caác chûä söë trong tranh röìi nöëi tûúng ûáng.<br /> bûác tranh, trong àoá coá veä caác nhoám àöì vêåt, bïn dûúáiSau khi treã thûåc hiïån xong, GV cho treã nhêån xeát: Tranh<br /> tranh laâ caác chûä söë.<br /> coá nhûäng àöì vêåt gò? Coá söë lûúång laâ bao nhiïu? Con<br /> Caách chúi: GV yïu cêìu treã àïëm söë nhoám àöì vêåt àaä nöëi tûúng ûáng vúái chûä söë mêëy?<br /> trong  tranh, sau  àoá khoanh  troân  vaâo  chûä  söë  tûúng<br /> ûáng bïn dûúái. Sau khi treã thûåc hiïån xong, cö cho treã * Trûúâng Cao àùèng Sû phaåm Trung ûúng<br /> <br /> 132 Taåp chñ Giaáo duåc SÖË ÀÙÅC BIÏÅT<br /> <br /> (Thaáng 11/2017)<br /> <br />  Lûu yá: Trong troâ chúi naây, GV nïn cho treã àïëm vaâo cöí tay” àïí treã chuá yá àïën chiïìu daâi cuãa 2 súåi dêy. Tûâ<br /> lêìn lûúåt tûâng nhoám, àïëm àïën nhoám naâo thò nöëi chûä söë<br /> àoá, GV giuáp treã nïu àûúåc möëi quan hïå vïì chiïìu daâi<br /> tûúng ûáng vúái nhoám àoá.<br /> cuãa 2 súåi dêy: dêy àoã daâi hún dêy xanh, dêy xanh<br /> ngùæn hún dêy àoã.<br /> Troâ chúi 2: Thi àêåp boáng.<br /> Muåc àñch: Giuáp treã nhêån biïët sûå khaác nhau roä neát<br /> vïì chiïìu cao cuãa hai àöëi tûúång, hiïíu vaâ sûã duång àuáng<br /> caác tûâ: cao hún - thêëp hún<br /> Chuêín  bõ:  GV chuêín  bõ  2  chuâm  boáng  bay  treo<br /> phña trïn cao sao cho: Chuâm boáng xanh treã àêåp àûúåc,<br /> chuâm boáng àoã treã khöng àêåp àûúåc.<br /> Caách chúi: GV cho treã àêåp boáng maâu xanh, sau<br /> àoá  àêåp  boáng  maâu  àoã.  Treã  khöng  àêåp  àûúåc  chuâm<br /> boáng àoã, chñnh GV ra àêåp boáng maâu àoã. GV àùåt cêu<br /> hoãi cho treã: Taåi sao cö àêåp àûúåc boáng àoã coân caác con<br /> khöng àêåp àûúåc boáng àoã?<br /> Lûu yá: Trong troâ chúi naây, GV cêìn nhêën maånh<br /> vaâo tònh huöëng “Cö àêåp àûúåc boáng, con khöng àêåp<br /> àûúåc boáng” àïí treã chuá yá àïën chiïìu cao cuãa GV vaâ<br /> treã. Tûâ àoá, giuáp treã nïu àûúåc möëi quan hïå vïì chiïìu<br /> cao cuãa cö vaâ treã: Cö cao hún caác con, caác con thêëp<br /> hún  cö.<br /> 2.3.  Sûã  duång  troâ  chúi  toaán  hoåc  giuáp  treã  laâm<br /> quen  vúái  biïíu  tûúång  hònh  daång .  TKTTT  keám  vïì<br /> khaã nùng khaái quaát hoáa vaâ trûâu tûúång hoáa. Treã thûúâng<br /> tû duy nhûäng hònh aãnh cuå thïí, vò thïë trong caác troâ chúi<br /> giuáp treã hònh thaânh biïíu tûúång toaán, cêìn coá giaáo cuå<br /> Hònh  2<br /> trûåc  quan  nhû: tranh  aãnh,  hònh  veä, vêåt thêåt.  Chùèng<br /> 2.2.  Sûã  duång  troâ  chúi  toaán  hoåc  giuáp  treã  laâm haån: khi daåy treã caác biïíu tûúång, hònh daång, GV cho treã<br /> quen  vúái  biïíu  tûúång  kñch  thûúác .  TKTTT  thûúâng tö maâu, nhêån biïët hònh daång trïn tranh; tûâ àoá seä löi<br /> gùåp khoá khùn trong viïåc phên biïåt kñch thûúác cuãa vêåt cuöën sûå chuá yá  vaâ giuáp  treã nùæm àûúåc kiïën thûác möåt<br /> nhû: daâi - ngùæn; to - nhoã;  cao - thêëp,..., àùåc biïåt treã caách chuã àöång, tñch cûåc.<br /> khöng  coá khaã nùng  diïîn  àaåt  àûúåc  möëi quan hïå  vïì<br /> Troâ chúi 1: Tö nhanh - Tö àuáng.<br /> kñch thûúác. Vò vêåy khi töí chûác caác troâ chúi, GV cêìn xêy Muåc  àñch:  Luyïån  khaã  nùng  nhêån  biïët  caác  hònh<br /> dûång tònh huöëng taåo sûå chuá yá cuãa treã.<br /> theo mêîu vaâ tïn goåi.<br /> Troâ chúi 1: Buöåc dêy vaâo cöí tay.<br /> Chuêín bõ: Caác túâ giêëy A4 coá veä caác hònh: vuöng,<br /> Muåc àñch: Giuáp treã nhêån biïët sûå khaác nhau roä neáttroân, tam giaác, chûä nhêåt laâ caác hònh röîng chó coá àûúâng<br /> vïì chiïìu daâi cuãa hai àöëi tûúång, hiïíu vaâ sûã duång àuángbao xung quanh, chûa àûúåc tö maâu. Goác túâ giêëy coá<br /> caác tûâ: daâi hún - ngùæn hún<br /> möåt hònh bêët kò àaä àûúåc GV tö maâu sùén.<br /> Chuêín bõ: Möîi treã coá 2 súåi dêy len khaác maâu, coá àöå Caách chúi: Khi coá hiïåu lïånh, caác treã bùæt àêìu tòm vaâ<br /> daâi khaác biïåt roä neát, 1 dêy coá thïí buöåc àûúåc vaâo cöí<br /> tö àuáng loaåi hònh maâ GV tö sùén trong goác túâ giêëy.<br /> tay, 1 dêy khöng buöåc àûúåc (vñ duå: dêy xanh daâi 10cm,<br /> Lûu yá: Trong troâ chúi naây, GV cho treã tö maâu möåt<br /> dêy àoã daâi 20cm).<br /> hònh nhûng tö nhiïìu lêìn seä giuáp treã ghi nhúá tïn goåi<br /> Caách chúi: Cho 2 treã quay mùåt vaâo nhau vaâ buöåc cuãa tûâng hònh.<br /> dêy vaâo cöí tay cho nhau. GV cho treã duâng dêy àoã<br /> Troâ chúi 2: Tòm nhaâ.<br /> buöåc trûúác, sau àoá buöåc dêy xanh. Buöåc xong, GV<br /> Muåc àñch: Cuãng cöë khaã nùng phên biïåt caác hònh<br /> àûa ra caác cêu hoãi: Dêy maâu àoã coá buöåc àûúåc khöng? theo àùåc àiïím àûúâng bao cuãa tûâng hònh.<br /> Dêy maâu xanh coá buöåc àûúåc khöng? Vò sao dêy àoã<br /> Chuêín bõ: Xung quanh lúáp gùæn 4 ngöi nhaâ coá gùæn<br /> buöåc àûúåc? dêy xanh khöng buöåc àûúåc?<br /> cûãa laâ caác hònh: vuöng, troân, tam giaác, chûä nhêåt.<br /> Lûu  yá:  Trong  troâ  chúi,  GV  cêìn  nhêën  maånh  vaâo<br /> Caách chúi: Cho treã vûâa ài, vûâa haát, khi coá hiïåu<br /> tònh huöëng “1 dêy buöåc àûúåc, 1 dêy khöng buöåc àûúåc lïånh “Tòm nhaâ, tòm nhaâ”, treã hoãi “Nhaâ naâo, nhaâ naâo”,<br /> <br /> (Thaáng 11/2017)<br /> <br /> Taåp chñ Giaáo duåc SÖË ÀÙÅC BIÏÅT 133<br /> <br /> GV noái àùåc àiïím àûúâng bao cuãa hònh naâo thò treã seä[2]  Àöî  Thõ  Minh  Liïn  (2013). Phûúng  phaáp  hònh<br /> chaåy vïì nhaâ coá hònh àoá. Khi treã àaä vïì nhaâ, GV àïënthaânh biïíu tûúång toaán hoåc sú àùèng cho treã mêìm non.<br /> NXB Àaåi hoåc Sû phaåm.<br /> tûâng nhaâ vaâ hoãi: Con vïì nhaâ  hònh gò? Hònh àoá coá<br /> [3] Nguyïîn Xuên Haãi (2009). <br /> Giaáo duåc hoåc treã khuyïët<br /> àùåc àiïím gò?<br /> têåt. NXB Lao àöång.<br /> Lûu yá: Trong troâ chúi naây, GV töí chûác cho treã chúi [4] Nguyïîn Thõ  Hoaâng Yïën (chuã biïn) - Phaåm  Thõ<br /> nhiïìu lêìn lùåp ài lùåp laåi, giuáp treã ghi nhúá vaâ hiïíu àûúåc<br /> Bïìn - Nguyïîn Thõ Thaão (2011). <br /> Nhêåp mön giaáo duåc<br /> àùåc àiïím àûúâng bao cuãa tûâng hònh (vñ duå: hònh troânàùåc biïåt. <br /> NXB Giaáo duåc.<br /> coá  àûúâng  bao  cong,  hònh  vuöng  coá  àûúâng  bao [5] Nguyïîn AÁnh Tuyïët - Nguyïîn Thõ Nhû Mai - Àinh<br /> Thõ Kim Thoa (2007). Têm lñ treã em lûáa tuöíi mêìm non<br /> .<br /> thùèng,...).<br /> NXB Àaåi hoåc Sû phaåm.<br /> 2.4.  Sûã  duång  troâ  chúi  toaán  hoåc  giuáp  treã  laâm<br /> quen vúái biïíu tûúång àõnh hûúáng khöng gian<br /> .  Àïí<br /> giuáp TKTTT àõnh hûúáng àûúåc trong khöng gian, trûúác<br /> tiïn treã cêìn nhêån thûác roä vïì caác böå phêån trïn cú thïí<br /> mònh nhû: àêìu, chên, mùåt, lûng tay,... GV cêìn hûúáng<br /> (Tiïëp theo trang 131)<br /> dêîn vaâ chúi vúái treã tûâ nhûäng hoaåt àöång àún giaãn nhêët,<br /> chia nhoã ra thaânh tûâng bûúác, lùåp ài lùåp laåi nhiïìu lêìn àïí - Dûå kiïën caác tònh huöëng thaão luêån nhoám<br /> :<br /> treã dïî tiïëp thu.<br /> 1) Àa söë HS cho rùçng caác yá kiïën trïn laâ àuáng vaâ<br /> Troâ chúi 1: Thi xem ai nhanh.<br /> giaãi thñch àûúåc taåi sao àuáng.<br /> Muåc àñch: Luyïån têåp nhêån biïët, phên biïåt tay phaãi<br /> 2) HS khai triïín phûúng trònh daång (1) vaâ àùåt D =<br /> - tay traái cuãa baãn thên treã.<br /> - (Ax0 + By0 + Cz 0), khi àoá phûúng trònh (1) trúã thaânh<br /> Chuêín bõ: Möîi treã coá 1 hònh vuöng vaâ 1 hònh chûä<br /> phûúng trònh  (2).<br /> nhêåt.<br /> 3) Àa söë caác nhoám dûå àoaán àûúåc àiïìu kiïån cêìn vaâ<br /> Caách chúi: Khi GV noái tay naâo caác con seä cêìm àöì<br /> àuã àïí àiïím M(x; y; z) nùçm trïn möåt mùåt phùèng (P) laâ:<br /> chúi vaâo tay àoá vaâ giú lïn (vñ duå: khi GV noái “tay phaãi”,<br /> Ax + By + Cz + D =  0; trong àoá: A, B, C khöng àöìng<br /> caác con seä cêìm àöì chúi vaâo tay phaãi vaâ giú lïn). GV<br /> thúâi  bùçng  0  vaâ phaát  biïíu  àûúåc  àõnh  nghôa  phûúng<br /> cho treã chúi nhû vêåy vaâi lêìn, sau àoá nêng cao yïu cêìu<br /> trònh töíng quaát cuãa mùåt phùèng.<br /> cuãa troâ chúi.<br /> -  Kïët  luêån  vêën  àïì<br /> :  Sau  khi caác  nhoám  trònh  baây<br /> Lûu yá: Trong troâ chúi naây, nïëu treã coân luáng tuáng<br /> xong kïët quaã cuãa nhoám, caác nhoám thaão luêån, GV böí<br /> khi phên biïåt tay phaãi - tay traái, GV cêìn cho treã nhùæc laåi<br /> sung vaâ húåp thûác hoáa khaái niïåm. GV trònh chiïëu hònh<br /> chûác  nùng  hoaåt  àöång  cuãa tûâng  tay  (vñ duå: tay  cêìm<br /> aãnh ûáng duång cuãa mùåt phùèng trong caác lônh vûåc khaác<br /> thòa, cêìm buát laâ tay phaãi; tay cêìm baát, giûä vúã laâ tay traái)<br /> .<br /> nhau cuãa cuöåc söëng.<br /> 3. Kïët luêån<br /> Àöëi  vúái  treã,  àûúåc  àïën  trûúâng  hoåc  têåp,  vui  chúi 3. Kïët luêån<br /> cuâng baån laâ niïìm vui lúán, laâ haånh phuác cuãa tuöíi thú DHHT nhùçm  phaát  huy tñnh  chuã  àöång,  tùng  khaã<br /> noái  chung  vaâ  cuãa  TKTTT  noái  riïng.  Mön  Toaán  laâ nùng tiïëp thu, kñch thñch tñnh tñch cûåc tham gia hoaåt<br /> mön hoåc maâ àoâi hoãi úã treã tñnh tû duy cao, khaã nùngàöång  nhoám  cuãa  HS. Vúái  phûúng  phaáp  DHHT, HS<br /> ghi nhúá töët maâ TKTTT coá khaã nùng tû duy keám, hiïíu coân nhiïìu búä ngúä nïn àöi khi chûa phaát huy àûúåc hïët<br /> chêåm, nhanh quïn vaâ ghi nhúá möåt caách maáy moác nhûäng hiïåu quaã tñch cûåc cuãa phûúng phaáp naây. Do<br /> nïn viïåc hoåc toaán laâ trúã nïn khoá khùn. Vò vêåy, khi töívêåy, GV cêìn xûã lñ linh hoaåt, uyïín chuyïín caác tònh huöëng<br /> <br /> chûác caác hoaåt àöång laâm quen vúái biïíu tûúång toaáncoá thïí phaát sinh trong giúâ hoåc. <br /> <br /> Töí chûác daåy hoåc<br /> ... húåp taác<br /> <br /> cho TKTTT, GV cêìn linh hoaåt, saáng taåo, coá giaáo cuå<br /> trûåc quan nhû tranh aãnh, mö hònh, hònh veä vaâ vêåt Taâi liïåu tham khaão<br /> Phûúng<br /> thêåt. Khi töí chûác caác troâ chúi, GV cêìn lûu yá àïën viïåc[1] Nguyïîn Baá Kim - Vuä Dûúng Thuåy (1992). <br /> phaáp daåy hoåc mön Toaán <br /> (têåp 1). NXB Giaáo duåc.<br /> àiïìu chónh muåc tiïu, nöåi dung, phûúng phaáp, caách<br /> [2] Nguyïîn  Baá Kim (2008). Phûúng phaáp  daåy hoåc<br /> thûác töí  chûác,... sao  cho phuâ  húåp vúái  khaã nùng  vaâmön Toaán. NXB Àaåi hoåc Sû phaåm.<br /> nhu cêìu cuãa TKTTT. <br /> [3] G.Polya (1997). Toaán hoåc vaâ nhûäng suy luêån coá lñ.<br /> NXB Giaáo duåc.<br /> [4] Nguyïîn  Baá Kim (2009). Phûúng phaáp  daåy hoåc<br /> Taâi liïåu tham khaão<br /> NXB Àaåi hoåc Sû phaåm.<br /> [1] Àinh Thõ Nhung (2014). Phûúng phaáp hònh thaânh mön Toaán. <br /> Caác phûúng phaáp giaãi<br /> caác biïíu tûúång toaán cho treã mêîu giaáo. <br /> NXB Giaáo duåc [5] Nguyïîn Thaái Hoâe (1996). <br /> toaán. NXB Giaáo duåc.<br /> Viïåt Nam.<br /> <br /> 134 Taåp chñ Giaáo duåc SÖË ÀÙÅC BIÏÅT<br /> <br /> (Thaáng 11/2017)<br /> <br />
ADSENSE

CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2