TẬP ĐỌC: HOA NGỌC LAN

Chia sẻ: Nguyen Hoang Phuong Uyen | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:6

Thêm vào BST

Báo xấu

612
lượt xem 39
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

- Đọc đúng, nhanh cả bài Hoa ngọc lan, đọc đúng một số tiếng, từ khó: hoa lan, lá dày, lấp ló. Ôn lại các vần ăm, ăp, tìm được tiếng, nói được câu chứa tiếng có vần ăm, ăp - Biết nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phảy và các cụm từ. Hiểu nghĩa các từ : yêu nhất, lấp ló, ngan ngát - Hiểu nội dung của bài:Thấy được vẻ đẹp và hương thơm đặc biệt của hoa ngọc lan B. Đồ dùngdạy – học: - GV:Tranh minh hoạ sách giáo khoa. Hoa ngọc lan...

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: TẬP ĐỌC: HOA NGỌC LAN

TẬP ĐỌC: HOA NGỌC LAN A. Mục đích yêu cầu. - Đọc đúng, nhanh cả bài Hoa ngọc lan, đọc đúng một số tiếng, từ khó: hoa lan, lá dày, lấp ló. Ôn lại các vần ăm, ăp, tìm được tiếng, nói được câu chứa tiếng có vần ăm, ăp - Biết nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phảy và các cụm từ. Hiểu nghĩa các từ : yêu nhất, lấp ló, ngan ngát - Hiểu nội dung của bài:Thấy được vẻ đẹp và hương thơm đặc biệt của hoa ngọc lan B. Đồ dùngdạy – học: - GV:Tranh minh hoạ sách giáo khoa. Hoa ngọc lan - HS: SGK, hoa ngọc lan. đọc trước bài ở nhà C. Các hoạt động dạy – học: Nội dung Cách thức tiến hành I. Kiểm tra bài cũ (3,) - GV giới thiệu chủ điểm thiên nhiên - đất II. Dạy bài mới. nước 1. Giới thiệu bài. (2,) - GV giới thiệu bài bằng tranh (SGK) rồi ghi tên lên bảng.
2.Luyện đọc: ( 30,) - GV đọc mẫu toàn bài. a. Đọc mẫu - HS theo dõi. - HS đọc đồng thanh( 2 lượt ) b. Hướng dẫn luyện đọc - HS tiếp nối đọc từng câu( Bảng phụ) + Đọc từng câu. - GV sửa tư thế ngồi cho HS Từ khó: lấp ló, ngan ngát, bạc trắng, xanh - GV chú ý theo dõi, phát hiện các tiếng, từ thẫm, duyên dáng, khắp nhà HS phát âm chưa chuẩn gạch chân - GV hướng dẫn HS đọc đúng một số từ khó +Đọc từng đoạn, bài đó kết hợp giải nghĩa từ ( hoa lan, lấp ló, ngan ngát) GV: Chỉ từng đoạn, HD học sinh nhận biết đoạn, cách đọc đoạn Nghỉ giải lao + HS đọc đoạn theo nhóm. c) Ôn vần ăm, ăp + Đại diện nhóm đọc trước lớp - Tìm tiếng trong bài chứa vần ăp HS: Đọc trơn toàn bài - GV nêu yêu cầu 1 SGK. - Tìm tiếng ngoài bài chứa vần ăm, ăp - HS trả lời ngắm bắn, ngăn nắp, sắp cơm - GV gạch chân tiếnGV: khắp - HS đọc, phân tích cấu tạo tiếng
- Nói câu chứa tiếng có vần ăm, ăp - GV nêu yêu cầu 2 SGK. - HS nêu mẫu: năm học, ngăn nắp, sắp hết - HS nối tiếp nêu miệng Tiết 2 - GV ghi bảng 3.Tìm hiều nội dung bài và luyện nói - HS đọc lại ( 32 , ) GV: Yêu cầu HS quan sát trang và câu mẫu a) Tìm hiểu nội dung bài SGK - Nụ hoa lan trắng ngần HS: Nói mẫu - Hương lan ngan ngát, toả khắp vườn khắp - Tập nói trong nhóm đôi nhà - Thi nói trước lớp * Thấy được vẻ đẹp và hương thơm đặc H+GV: Nhận xét, bổ sung, đánh giá. biệt của hoa ngọc lan b)Luyện nói: Gọi tên các loài hoa trong - HS đọc lại toàn bài ảnHS: - GV nêu câu hỏi 1 SGK( Nụ hoa lan màu - Hoa đồng tiền màu vàng đậm gì)? - Hoa hồng màu phớt hồng - GV hỏi thêm: Hương hoa lan thơm như thế - Hoa sen hồng nào? - HS trả lời câu hỏi 4. Củng cố dặn dò (3’) - H+GV: Nhận xét, bổ sung, chốt lại.
- GV nêu yêu cầu luyện nói( SGK) - HS quan sát kỹ tranh SGK, trao đổi nhóm đôi nói tên các loài hoa - GV: nói mẫu – HS lắng nghe - Đại diện các nhóm lên thực hiện - GV+HS nhận xét, chấm điểm. - GV nhận xét tiết học. - Khen một số HS học tốt. - Về nhà đọc lại bài và chuẩn bị bài sau
TẬP ĐỌC: ÔN TẬP A. Mục đích yêu cầu: - Tiếp tục rèn cho HS đọc thành thạo 5 bài đã học trong 2 tuần. - Đọc đúng các từ khó. Nghỉ hơi đúng dấu phẩy, giữa các cụm từ. Đọc và ngắt nhịp đúng các dòng thơ. - Học sinh yêu thích môn học. B. Đồ dùng dạy – học: - GV: bảng phụ, SGK, thăm bài đọc - HS: SGK C. Các hoạt động dạy – học: Nội dung Cách thức tiến hành I. Kiểm tra bài cũ: ( 4 ph) HS: Cả lớp đọc đồng thanh - Đọc bài: cái bống - Đọc bài trước lớp II. bài mới H+GV: Nhận xét, đánh giá. 1. Giới thiệu bài: (2ph) GV: Giới thiệu qua kiểm tra bài cũ 2. Luyện đọc: (31ph) GV: Nêu yêu cầu a. Đọc từng bài HS: Nhắc lại tên 5 bài tập đọc đã học - Trường em HS: Đọc từng bài trong nhóm
- Tặng cháu - Đọc tiếp nối trước lớp. - Cái nhãn vở GV: Nhắc lại cách đọc - Bàn tay mẹ HS: Đọc đồng thanh cả bài 1 lượt - Cái bống GV: Nêu yêu cầu cuộc thi b. Thi đọc - Nêu rõ luật thi HS: Bắt thăm bài đọc. - Thi đọc trước lớp 3. Củng cố dặn dò: (3ph) G+HS: Nhận xét, đánh giá. GV: Nhận xét tiết học. Khen những em học bài tốt. HS: Ôn lại cả 5 bài ở nhà