THỦ CÔNG LỚP 3: Đề bài: GẤP, CẮT, DÁN BÔNG HOA (Bài 3)

Chia sẻ: Abcdef_11 Abcdef_11 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:4

Thêm vào BST

Báo xấu

86
lượt xem 7
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

III.Các hoạt động dạy học: Tiến trình dạy học Kiểm tra (1-2 phút) Bài mới -Kiểm tra dụng cụ học tập của hs. -Nhận xét. Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của HS -Các dụng cụ cần có trong tiết học.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: THỦ CÔNG LỚP 3: Đề bài: GẤP, CẮT, DÁN BÔNG HOA (Bài 3)

Thủ công (Tiết 9): Đề bài: ÔN TẬP CHƯƠNG I - PHỐI HỢP GẤP, CẮT DÁN HÌNH (Tiết 1) I.Mục tiêu: - Đánh giá kiến thức, kĩ năng của hs qua sản phẩm gấp hình hoặc phối hợp gấp, cắt dán một trong những hình đã học. II.Gv chuẩn bị: - Các mẫu của bài: 1, 2, 3, 4, 5. III.Các hoạt động dạy học: Tiến trình Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của dạy học HS -Kiểm tra dụng cụ học tập của hs. -Các dụng cụ Kiểm tra -Nhận xét. cần có trong (1-2 phút) tiết học. Bài mới
-Kiểm tra chương I… GT bài (1 phút) -Đề bài: Em hãy gấp hoặc phối hợp gấp, cắt, dán một trong những hình đã học ở chương I. Hoạt động 1 -Gv nêu mục đích. Yêu cầu của bài Nhắc lại quy kiểm tra: trình, sản -Làm được một trong những sản -Hs lắng nghe. phẩm phẩm đã học đúng thao tác, đúng quy có trong trình. chương -Các hình phối hợp gấp, cắt, dán như ngôi sao 5 cánh, lá cờ đỏ phải cân đối. (8-10 phút) -Trước khi kiểm tra, gv cho hs nhắc -Hs nhắc lại tên lại tên các bài đã học trong chương. các bài đã học trong chương I. -Sau đó, gv cho hs quan sát lại các -Hs quan sát mẫu trong chương. các mẫu.
-Gv đặt câu hỏi dựa vào quy trình -Hs trả lời. thực hiện từng sản phẩm có trong chương. Hoạt động 2 -Gv bổ sung, nhắc lại kiến thức, kĩ -Hs lắng nghe. Thực hành năng từng bài. bài kiểm tra -Gv tổ chức cho hs làm bài kiểm tra -Hs thực hành (20-22 phút) qua thực hành: gấp, cắt, dán một trong làm 1 trong những sản phẩm đã học trong chương. những sản phẩm có trong chương I Hoạt động 3 -Gv quan sát, giúp đỡ hs còn lúng Trưng bày túng để các em hoàn thành bài kiểm và đánh giá tra. sản phẩm -Mời một số em trình bày sản phẩm. -Gv nhận xét, đánh giá sản phẩm thực -Hs trưng bày ( 5-7 phút) hành của hs theo 2 mức: hoàn thành các sản phẩm. Nhận xét- và chưa hoàn thành. -Nhận xét các dặn dò
-Tuyên dương những em, nhóm có sản phẩm của (1-2 phút) sản phẩm đẹp, trình bày sáng tạo. nhóm bạn. -Nhận xét về sự chuẩn bị , tinh thần, thái độ, kết quả thực hành của hs. -Dặn hs chuẩn bị giờ sau: Ôn tập (tt).