Thực trạng phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh trong dạy học môn Toán ở một số trường trung học cơ sở

Thực trạng phát triển năng lực tự học cho học sinh trong dạy học hoá học thông qua dạy học kết hợp

9 p | 8 | 3

Ảnh hưởng của việc áp dụng phương pháp kỉ luật tích cực đối với học sinh trong nhà trường đến năng lực cảm xúc – xã hội của học sinh trung học phổ thông

8 p | 12 | 3

Tài liệu bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp Giáo viên tiểu học - Hạng III

136 p | 5 | 2

Nguồn nhân lực số - điều kiện đảm bảo xây dựng mô hình thư viện số dùng chung cho thư viện đại học Việt Nam

13 p | 5 | 2

Thực trạng và giải pháp thúc đẩy hoạt động tham gia nghiên cứu khoa học của sinh viên trường Đại học Bạc Liêu

12 p | 11 | 2

Thực trạng thích ứng với môi trường học tập của sinh viên năm thứ nhất khoa Sư phạm trường Đại học Tây Nguyên

7 p | 4 | 2

Phát triển năng lực đọc hiểu thông qua dạy học văn bản thơ có yếu tố tự sự, miêu tả trong Ngữ văn cho học sinh lớp 6 tại các trường THCS trên địa bàn quận Long Biên, Hà Nội

8 p | 12 | 2

Thiết kế và tổ chức dạy học chủ đề STEAM “Đèn cảnh báo nguy hiểm ở đoạn đường quanh co và đèo dốc” nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức và kĩ năng trong môn Khoa học tự nhiên

11 p | 12 | 1

Tài liệu tập huấn Mô-đun: Bồi dưỡng năng lực hỗ trợ đồng nghiệp phát triển chuyên môn

43 p | 3 | 1