
Thực trạng và biện pháp bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh trong dạy học Vật lí ở các trường trung học phổ thông tại thành phố Biên Hòa, tỉnh Đồng Nai
8
lượt xem 1
download
lượt xem 1
download

Bài viết đã khảo sát, điều tra thực trạng của việc bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh trong dạy học nói chung và dạy học Vật lí nói riêng tại một số trường trung học phổ thông ở tỉnh Đồng Nai; Từ đó đề xuất một số biện pháp nhằm phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh.
Chủ đề:
Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD