Tiết 1,2ÔN TẬP VỀ VĂN MIÊU TẢ

Chia sẻ: Kata_9 Kata_9 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

137
lượt xem 5
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Học xong bài này HS cần đạt được : 1. Kiến thức: Củng cố kiến thức về văn miêu tả 2. Kĩ năng. - Rèn kỹ năng làm bài văn miêu tả. 3. Thái độ: - Có ý thức quan sát, nhận xét, liên tưởng, tưởng tựơng khi làm văn miêu tả. B. Chuẩn bị về phương pháp, phương tiện: - Giáo viên: Nghiên cứu tài liệu, soạn bài. - Học sinh: Ôn tập kiến thức về văn miêu tả.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Tiết 1,2ÔN TẬP VỀ VĂN MIÊU TẢ

Tiết 1,2 ÔN TẬP VỀ VĂN MIÊU TẢ. A. Mục tiêu bài học: Học xong bài này HS cần đạt được : 1. Kiến thức: Củng cố kiến thức về văn miêu tả 2. Kĩ năng. - Rèn kỹ năng làm bài văn miêu tả. 3. Thái độ: - Có ý thức quan sát, nhận xét, liên tưởng, tưởng tựơng khi làm văn miêu tả. B. Chuẩn bị về phương pháp, phương tiện: - Giáo viên: Nghiên cứu tài liệu, soạn bài. - Học sinh: Ôn tập kiến thức về văn miêu tả. C. Tổ chức các hoạt động dạy - học: * Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ.(Lồng trong bài) * Hoạt động 2: Giới thiệu bài * Hoạt động 3: Bài mới. Hoạt động của thầy và trò Nội dung cần đạt I.Tìm hiểu chung về văn miêu tả ? Thế nào là văn miêu tả. 1 Văn miêu tả là gì ? - Văn miêu tả là loại văn nhằm giúp người
đọc hình dung những đặc điểm tính chất nổi bật của một sự vật, sự việc , con người, phong cảnh …làm cho chúng như hiện lên trước mắt người đọc, người nghe. 2.Các năng lực cần thiết khi làm văn miêu ? Khi làm văn miêu tả cần có tả.: những năng lực gì. -Quan sát,nhận xét, liên tưởng, tưởng tượng, ví von ,so sánh để làm nổi bật những đặc điểm tiêu biểu. 3. Các bước làm văn miêu tả: - Xác định đối tượng cần tả. ? Để làm văn miêu tả cần phải - Quan sát, lựa chọn các chi tiết tiêu biểu. làm như thế nào? - Trình bày kết quả quan sát được theo một trình tự hợp lí. 4. Bố cục của bài văn miêu tả. ? Bài văn miêu tả có bố cục - Mở bài: Giới thiệu đối tượng được tả. mấy phần? Mỗi phần có nhiệm - Thân bài: Tả chi tiết đối tượng (cảnh hoặc vụ gì? người hoặc cảnh và người).
- Kết bài: Nêu suy nghĩ của bản thân về đối tượng được tả. .II. Luyện tập. Bài 4: ( trang 29 SGK) Tả quang cảnh buổi sáng trên quê hương GV hướng dẫn Hs làm bài tập. em. - Mặt trời (mâm lửa, mâm vàng) lòng đỏ quả ? Tả quang cảnh buổi sáng trên trứng thiên nhiên. quê hương em, em sẽ nêu - Bầu trời (lồng bàn khổng lồ, nửa quả cầu những gì? xanh) bầu trời sáng trong và mát mẻ như khuôn mặt em bé sau giấc ngủ dài, chiếc bát thuỷ tinh, tấm kính lau. - Hàng cây bức tường thành cao vút, cô gái nghiêng mình, hàng quân danh dự. - Núi đồi bát úp, cua kềnh, mâm xôi. - Những ngôi nhà; viên gạch, bao diêm, trạm gác Bài 5: (trang 29 SGK) Tả cảnh dòng sông
- Bầu trời - ánh nắng- không gian - thời gian tả - Dòng sông nào..? ở đâu…? - Mặt sông - Hai bên bờ sông - Điểm nổi bật của dòng sông ? Lựa chọn hình ảnh tiêu biểu Bài 1(T /7 sbt) để tả dòng sông. a) Cảnh sắc mùa thu c) những chiếc lá vàng rải rác bay theo gió d) vầng trăng tròn sáng như gương b) Không chọn A vì đó là bầu trời của mùa hè B vì đó là khí hậu của mùa đông D vì đó là đặc điểm của mùa xuân ? Mùa thu nổi bật với những cảnh sắc nào.
D. Hướng dẫn các hoạt động nối tiếp : - Về nhà ôn tập lại các kiến thức về văn miêu tả.