Tiết 125 : TIỀN VIỆT NAM

Chia sẻ: Lotus_4 Lotus_4 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:3

Thêm vào BST

Báo xấu

52
lượt xem 2
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Nhận biết các tờ giấy bạc : 2000 đồng , 5000 đồng, 10.000 đồng - Bước dầu biết đổi tiền ( trong phạm vi 10.000) - Biết thực hiện các phép tính : Cộng, trừ các số với đơn vị tiền tệ Việt Nam II) Đồ dùng dạy – học - GV:Các tờ giấy bạc 2000 đồng, 5000 đồng, 10.000 đồng - HS: Xem trước bài ở nhà

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Tiết 125 : TIỀN VIỆT NAM

Tiết 125 : TIỀN VIỆT NAM I)Mục tiêu: Giúp H : - Nhận biết các tờ giấy bạc : 2000 đồng , 5000 đồng, 10.000 đồng - Bước dầu biết đổi tiền ( trong phạm vi 10.000) - Biết thực hiện các phép tính : Cộng, trừ các số với đơn vị tiền tệ Việt Nam II) Đồ dùng dạy – học - GV:Các tờ giấy bạc 2000 đồng, 5000 đồng, 10.000 đồng - HS: Xem trước bài ở nhà III) Các hoạt động dạy – học Nội dung Cách thức tiến hành H: Làm bài trên bảng ( 2 em) A) KT bài cũ ( 4’) Viết biểu thức , tính giá trị biểu thức Làm vào vở nháp ( cả lớp) T+H: Nhận xét , đánh giá a. 125 chia 5 nhân 7 b. 3252 chia 3 nhân 9 B) Bài mới 1. Giới thiệu bài T: Giới thiệu trực tiếp ( 1’) 2. Nội dung * Giới thiệu tờ giấy bạc T: Giới thiệu một số loại giấy bạc ( 7’) 2000 đồng , 5000 đồng , 10.000 đồng H: Quan sát các loại tiền ở cả 2 mặt
H: Đọc dòng chữ, con số ghi giá trị tờ giấy bạc T: Nhận xét, kết luận 3. Thực hành ( 21’) - Bài 1 : Trong mỗi chú lợn có bao nhiêu H: Đọc đề toán tiền ? + Chú lợn a có bao nhiêu tiền làm thế nào a. 5000đ + 200đ + 1000đ = 6.200 (đồng) để biết điều đó ? chú lợn a có 6.200 đồng T: Hướng dẫn HS làm mẫu phần a + 1000đ + 1000 đ+ 1000đ + 5000 đ + 200 H: Trao đổi nhóm đôi làm các phần còn đ + 200 đ = 8.400 ( đồng ) lại Chú lợn b có 8.400 đồng - Nối tiếp nêu kết quả trước lớp T+H: Nhận xét, bổ sung, chốt lại kết quả c. 1000đ + 1000 đ + 1000đ + 200 đ + 200 đúng. đ + 200 đ = 4000 ( đồng ) Chú lợn c có 4000 đồng - Bài 2 : Tô màu cho tờ giấy bạc để được H: Nêu yêu cầu bài số tiền tương ứng T: Hướng dẫn bài phần a a. Tô màu 2 tờ giấy bạc 1000 đ để được Tô 2 tờ giấy bạc 5000 đ thì được 10.000 2000 đ đồng vì : 5000 đ + 5000 đ = 10.000 đ b. Tô màu 2 tờ giấy bạc 5000 đ để được H: Làm bài vào vở
10.000 đ - Nối tiếp đọc kết quả trước lớp. c. Tô màu 5 tờ giấy bạc 2000 đ để được T+H: Nhận xét, chữa bài 10.000 đ d. Tô màu 2 tờ giấy bạc 2000 đ và tờ giấy bạc 1000 đ để được 5000 đ - Bài 3 : Xem tranh rồi viết a. Đồ vật có giá tiền ít nhất là bóng bay H: Đọc yêu cầu bài toán 1000đ , ...nhiều nhất là lọ hoa : 8700 đ - Đọc giá của từng đồ vật b. Mua 1 quả bóng và một bút chì : H: Làm bài vào vở ( cả lớp) 1000 đ + 1500 = 2500 đ - Nêu kết quả trước lớp c. Giá tiền lọ hoa nhiều hơn tiền lược T+H: Nhận xét, bổ sung, đánh giá. 8700 – 4000 = 4700 đồng T: Nhận xét chung giờ học 4. Củng cố – dặn dò ( 2’) - Tuyên dương 1 số HS học tập tốt H: Ôn lại bài ở nhà và chuẩn bị bài sau.