TĨNH HỌC VẬT RẮN-CÂN BẰNG CỦA VẬT RẮN DƯỚI TÁC DỤNG

Chia sẻ: Abcdef_48 Abcdef_48 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:10

Thêm vào BST

Báo xấu

150
lượt xem 5
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Biết định nghĩa giá của lực, phân biệt giá với phương. - Biết định nghĩa trọng tâm của vật rắn. - Nắm vững điều kiện cân bẳng của một vật rắn dưới tác dụng của hai lực, biết vận dụng điều kiện ấy để tìm phương pháp xác định đường thẳng đứng, xác định trọng tâm vật rắn, xác định điều kiện cân bằng của một vật trên giá đỡ nằm ngang.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: TĨNH HỌC VẬT RẮN-CÂN BẰNG CỦA VẬT RẮN DƯỚI TÁC DỤNG

Chương III TĨNH HỌC VẬT RẮN Bài 26. CÂN BẰNG CỦA VẬT RẮN DƯỚI TÁC DỤNG CỦA HAI LỰC. TRỌNG TÂM A.MỤC TIÊU 1.Kiến thức: - Biết định nghĩa giá của lực, phân biệt giá với phương. - Biết định nghĩa trọng tâm của vật rắn. - Nắm vững điều kiện cân bẳng của một vật rắn dưới tác dụng của hai lực, biết vận dụng điều kiện ấy để tìm phương pháp xác định đường thẳng đứng, xác định trọng tâm vật rắn, xác định điều kiện cân bằng của một vật trên giá đỡ nằm ngang. 2.Kỹ năng: - Vận dụng giải thích một số hiện tượng cân bằng và giải một số bài toán đơn giản về cân bằng. - Suy luận lôgic, vẽ hình.
- Biểu diễn và trình bày kết quả. B.CHUẨN BỊ 1.Giáo viên - Biên soạn các câu hỏi dưới dạng trắc nghiệm cho phần củng cố bài giảng theo nội dung câu hỏi 1-5 SGK. - Chuẩn bị các thí nghiệm H 26.1, H 26.3, H 26.5,H 26.6. 2.Học sinh - Ôn tập điều kiện cân bằng của hệ lực tác dụng lên chất điểm. 3.Gợi ý ứng dụng CNTT - GV có thể biên soạn các câu hỏi trắc nghiệm cho phần kiểm tra bài cũ và củng cố bài giảng. - Chuẩn bị những hình ảnh cân bằng của các vật. - Mô phỏng các lực cân bằng, mô phỏng cách xác định trọng tâm của vật… C.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung
Hoạt động1 (…phút): Kiểm tra bài cũ :cân bằng của chất điểm. - Nêu điều kiện cân - Đặt câu hỏi cho bằng của hệ lực tác HS. dụng lên chất điểm? - Yêu cầu HS lên - Biểu diễn lực cân bảng vẽ. bằng trên hình vẽ? - Nhận xét các câu hỏi trả lời. - Vật rắn là vật mà khoảng cách giữa hai điểm bất kì Hoạt động 2 của vật không đổi. (…phút):Khảo sát - Giá của lực: đường thẳng điều kiện cân bằng của vật rắn dưới tác - Tìm hiểu khái niệm mang vectơ lực. hai vật rắn, giá của lực? dụng của 1. Khảo sát thực nghiệm lực.Trọng tâm của - Quan sát thí nghiệm cân bằng: vật rắn. H 26.1. a) Bố trí thí nghiệm: Hình - Cho HS tìm - Trả lời câu hỏi: 26.1 hiểu các khái niệm: - Vật chịu tác dụng b) Quan sát: vật rắn, giá của lực của những lực nào? So - Hai sợi dây móc vào A và - Làm thí sánh giá, phương, C nằm trên cùng một nghiệm, yêu cầu HS
quan sát thí nghiệm. chiều, độ lớn? đường thẳng. Nêu các câu - Vẽ hình minh họa. - - Độ lớn của 2 lực F1 và hỏi . F2 bằng nhau. - Lấy các ví dụ thực Nhận xét các tiễn? - câu trả lời. 2. Điều kiện cân bằng của - Giúp HS rút ra vật rắn dưới tác dụng của kết luận : điều kiện hai lực: cân bằng của vật rắn, - Nêu điều kiện cân Muốn cho một vật rắn hai lực trực đối. bằng? chịu tác dụng của hai lực ở - Tìm hiểu khái niệm trạng thái cân bằng thì hai hai lực trực đối. lực phải trực đối. - Làm thí nghiệm, yêu cầu HS F1  F2  0 quan sát thí nghiệm. Nêu câu hỏi. Chú ý: -Hai lực trực đối là hai lực cùng giá, ngược chiều và - Phân biệt với hai lực có độ lớn bằng nhau. cân bằng. - Hai lực cân bằng: là hai - Quan sát thí nghiệm lực trực đối cùng taùc H 26.3, nhận xét về tác duïng vaøo moät vaät. dụng của lực lên vật rắnkhi trượt vectơ lực - Tác dụng của một lực lên
trên giá của lực? một vật rắn không thay đổi khi điểm đặt của lực đó dời chỗ trên giá của nó. - Vectơ trượt: vectơ biểu diễn lực tác dụng lên một vật rắn. 3. Trọng tâm của vật rắn: - Đọc SGK phần 3, trả Trọng tâm của vật rắn là lời câu hỏi: trọng tâm điểm đặt của trọng lực tác của vật là gì? dụng lên vật. Hướng dẫn HS - tìm hiểu khái niệm 4. Cân bằng của vật rắn trọng tâm. treo ở đầu dây: Hình 26.4 Khi vật cân bằng, lực căng T của sợi dây và Hoạt động 3 - Quan sát H 26.4. Trả trọng lực P của vật rắn là (…phút): Tìm hiểu lời câu hỏi C1,C2 hai lực trực đối. cân bằng của vật rắn - Đọc SGK phần 4, treo ở đầu dây. Cách với a) Dây treo trùng trình bày kết luận. xác định trọng tâm đường thẳng đứng đi qua
của vật rắn phẳng trọng tâm G của vật. mỏng. b) Độ lớn của lực căng dây - Nêu câu hỏi C1, T bằng độ lớn của trọng lực P (trọng lượng) của C2. vật. - Cho HS đọc sách, hướng dẫn rút ra kết luận. 5. Xác định trọng tâm của vật rắn: a) Đối với vật rắn phẳng - Đọc SGK phần 5, mỏng: xem H 26.6, trình bày Dùng dây dọi để đánh cách xác định trọng tâm của vật rắn phẳng dấu đường thẳng đứng AA’, BB’ trên vật. mỏng. Vậy G là giao điểm của - Chú ý dạng đặc biệt trên H 26.7, kiểm tra 2 đường thẳng này. lại. b) Đối với vật rắn phẳng - Hướng dẫn HS cách đồng tính: xác định trọng tâm. Hình 26.6 - Nêu một số dạng - Trọng tâm trùng với tâm đặc biệt, kiểm đối xứng. nghiệm lại.
- Trọng tâm nằm trên trục đối xứng. c) Chú ý: Vị trí trọng tâm phụ thuộc vào sự phân bố khối lượng của vật, có thể nằm trong hay ngoài vật. Hình 26.7 6. Cân bằng của vật rắn trên giá đỡ nằm ngang: - Quan sát H 26.8. Trả lời câu hỏi tại sao Đặt vật rắn trên giá đỡ quyển sách nằm yên? nằm ngang thì trọng lực P Hoạt động 4 ép vật vào giá đỡ, vật tác (…phút): Tìm hiểu dụng lên giá đỡ một lực, cân bằng của vật rắn giá đỡ tác dụng phản lực trên giá đỡ nằm lên vật. Khi vật cân N ngang.Các dạng cân bằng: bằng. N   P (trực đối). - Cho HS đọc sách, Mặt chân đế là hình đa nêu câu hỏi, hướng giác lồi nhỏ nhất chứa tất dẫn HS giải thích.
cả các điểm tiếp xúc. - điểm đặt của N mặt phẳng trên - Đọc phần 6, xem H Điều kiện cân bằng của ngang. 26.9, H 26.10, nêu điều vật rắn có mặt chân đế: kiện cân bằng của vật Đường thẳng đứng qua rắn có mặt chân đế? trọng tâm của vật gặp mặt chân đế. - Xem hình H 26.11, - Cho HS đọc sách đọc phần 7 trình bày 7. Các dạng cân bằng: để rút ra điều kiện. các dạng cân bằng? a) Cân bằng bền: vật tự trở Lấy ví dụ? về vị trí cân bằng khi ta làm nó lệch khỏi vị trí cân bằng . - Cho HS thảo luận, b) Cân bằng không bền: trình bày các dạng vật không tự trở về vị trí cân bằng. cân bằng khi ta làm nó lệch khỏi vị trí cân bằng. c) Cân bằng phiếm định: - Thảo luận nhóm trả vật cân bằng ở v ị tr í m ới lời các câu hỏi trắc khi ta làm nó lệch khỏi vị nghiệm theo nội dung trí cân bằng. câu 1, 5(SGK); bài tập 1 (SGK).
Hoạt động 5 - Ghi nhận kiến thức: (…phút): vận dụng điều kiện cân bằng của củng cố. vật rắn dưới tác dụng của hai lực, cách xác - Nêu câu hỏi. Nhận định trọng tâm, nhận xét câu trả lời của các biết các dạng cân bằng. nhóm. - Yêu cầu:HS trình bày đáp án. - Đánh giá, nhận xét - Ghi câu hỏi và bài tập kết quả giờ dạy. về nhà. - Những sự chuẩn bị cho bài sau. Hoạt động 6 (…phút): Hướng dẫn về nhà. Bài tập về nhà: - 3.1,3.2,3.3. Yêu cầu : HS - chuẩn bị bài sau.