YOMEDIA
TNXH 1 - BÀI 10: ÔN TẬP CON NGƯỜI VÀ SỨC KHOẺ
Chia sẻ: Nguyenhoang Phuonguyen
| Ngày:
| Loại File: PDF
| Số trang:5
234
lượt xem
27
download
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
Kiến thức: Giúp HS củng cố các kiến thức cơ bản về các bộ phận của cơ thể và các giác quan. 2. Kỹ năng sức khoẻ tốt. 3. Thái độ : Tự giác thực hiện nếp sống vệ sinh khắc phục những hành vi : Khắc sâu hiểu biết về các hành vi cá nhân hằng ngày để có
có hại cho sức khoẻ. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: - HS: SGK III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1. Khởi động : Ổn định tổ chức Tranh minh hoạ cho bài học
2. Kiểm tra bài cũ: Tiết...
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: TNXH 1 - BÀI 10: ÔN TẬP CON NGƯỜI VÀ SỨC KHOẺ
- BÀI 10: ÔN TẬP CON NGƯỜI
VÀ SỨC KHOẺ
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Giúp HS củng cố các kiến thức cơ bản về các bộ phận của cơ
thể và các giác quan.
2. Kỹ năng : Khắc sâu hiểu biết về các hành vi cá nhân hằng ngày để có
sức khoẻ tốt.
3. Thái độ : Tự giác thực hiện nếp sống vệ sinh khắc phục những hành vi
có hại cho sức khoẻ.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: Tranh minh hoạ cho bài học
- HS: SGK
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1. Khởi động : Ổn định tổ chức
- 2. Kiểm tra bài cũ: Tiết tự nhiên xã hội tuần trước các con học bài gì?
(Hoạt động và nghỉ ngơi)
- Em hãy nêu những hoạt động có ích cho sức khỏe? ( 4 HS nêu)
- GV nhận xét ghi điểm.
3. Bài mới:
Hoạt Động của GV Hoạt Động của HS
Giới thiệu trò chơi khởi động:
“Chi chi, chành chành” - HS chơi
Mục đích: Gây hứng thú trong tiết học.
Hoạt động1: Thảo luận chung
Mục tiêu: Củng cố các kiến thức cơ bản về các bộ - Thảo luận chung.
phận của cơ thể và các giác quan.
- HS nêu:Da, tay, chân, mắt,
Tiến hành: mũi, rốn…
- GV cho HS nêu tên các bộ phận bên ngoài của cơ - Đầu, mình, tay và chân
thể.
- Cơ thể người gồm có mấy phần?
- Đôi mắt.
- - Chúng ta nhận biết thế giới xung quanh bằng - Nhờ tai
những giác quan nào?
- Nhờ lưỡi
- Về màu sắc?
- Nhờ da
- Về âm thanh?
-HS trả lời
- Về mùi vị?
- Nóng lạnh
- Nếu thấy bạn chơi súng cao su, em khuyên bạn
như thế nào?
Kết luận: Muốn cho các bộ phận các giác quan
- HS nhớ và kể lại những việc
khoẻ mạnh, các con phải biết bảo vệ, giữ gìn các
làm vệ sinh cá nhân trong 1
giác quan sạch sẽ.
ngày.
Hoạt động 2: HĐ nhóm đôi HS kể những việc làm
- Đại diện một số nhóm lên trình
vệ sinh cá nhân trong một ngày
bày:
Mục tiêu: Khắc sâu những hiểu biết những hành vi
Buổi sáng, ngủ dậy con đánh
cá nhân thực hiện vệ sinh.
răng, rửa mặt, tập thể dục, vệ
Cách tiến hành: sinh cá nhân và ăn sáng rồi đi
Bước 1: Các con hãy kể lại những việc làm của học…
- mình. - HS nêu lần lượt
- Hướng dẫn HS kể.
- GV quan sát HS trả lời.
- Nhận xét. - Ôn tập
- Giữ vệ sinh cơ thể, ăn uống
điều độ.
GV hỏi: Buổi trưa các con ăn gì? Có đủ no không?
- Buổi tối trước khi đi ngủ con có đánh răng không?
- GV kết luận: Hằng ngày các con phải biết giữ
vệ sinh chung cho các bộ phận của cơ thể.
Hoạt động nối tiếp::
Củng cố:
- Vừa rồi các con học bài gì?
- Cơ thể chúng ta có bộ phận nào?
- Muốn cho thân thể khoẻ mạnh con làm gì?
Nhận xét tiết học:
Dặn dò: Các con thực hiện tốt các hoạt động vui
- chơi có ích, giữ vệ sinh tốt.
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :
Thêm tài liệu vào bộ sưu tập có sẵn:
Báo xấu
LAVA
ERROR:connection to 10.20.1.100:9315 failed (errno=111, msg=Connection refused)
ERROR:connection to 10.20.1.100:9315 failed (errno=111, msg=Connection refused)
Đang xử lý...
Thêm vào BST
Báo xấu
