Vẽ tranh Cách vẽ tranh đề tài

Chia sẻ: Nguyen Uyen | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

302
lượt xem 12
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Tham khảo tài liệu 'vẽ tranh cách vẽ tranh đề tài', văn hoá - nghệ thuật, điêu khắc - hội họa phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Vẽ tranh Cách vẽ tranh đề tài

Tiết 5 - Vẽ tranh Cách vẽ tranh đề tài I.Mục tiêu bài học: - Học sinh biết cách cả m nhận cái hay, cái đẹp của thiên nhiên và sự sinh động, phong phú trong hoạt động của con người. - Học sinh biết chọn và chọn được nội dung phù hợp với sở thích khả năng thể h iện của minh, chọn lựa hình ảnh phù hợp làm rõ đề tài. -Bài vẽ có hình mảng, mầu sắc phố i hợp đẹ p. II. Chuẩn b ị: 1. Đồ dùng: -Tranh phong cảnh, tranh về nhà trường, tranh về ngày tết, lễ hội, … các tranh vẽ của HS hoặc của các hoạ s ĩ. -Tranh minh hoạ các bước vẽ tranh (đề tài). -Tranh minh hoạ do các nhóm, các HS sưu tầm. 2.Phương pháp: Trực quan, gợi mở, giảng giải, luyện tập. III. Tiến trình dạy - học:
HĐ Hoạt động của Thờ Minh Hoạt động c ủa giáo viên họa i học sinh gian Hoạt Hướng dẫn học sinh quan sát - n hận -Quan sát minh hoạ. Một xét: số đề -Nêu được các nội động - Giáo viên cho HS quan sát 1 loại các dung cơ bản tài: 1 bài vẽ tranh. Lao 1.Nội dung. (12’) - Giáo viên nêu vấn đề như : động, 2.Bố cục vui +Em hãy nêu nội dung các tranh 1-2... 3.Hình vẽ. chơi, - Gợi ý học sinh nêu nội dung theo 4.Màu sắc. cảnh, các minh hoạ. - Học sinh đọc lạ i … - Cho học sinh ghi tóm tắt các bước. nộ i dung trình bày +Em thích đề tài nào nhất? Tại sao? trong sách. +Hình ảnh nào là chính tranh các tranh này?
+Màu sắc được sử dụng như thế nào? Màu sắc có bắt buộc phải giống tự nhiên không? Hoạt Hướng dẫn học sinh cách vẽ : - Quan sát minh hoạ . Vẽ động - Đặt vấn đề: Nếu vẽ một tranh phong bảng - HS nêu tóm tắt: cảnh phố nhà em, em sẽ vẽ như thế 1.Tìm và chọn nội Minh 2 nào? hoạ 4 dung (6’) - Giáo viên nhấn mạnh: Tìm hình ảnh bước 2.Vẽ mảng phác phù hợp đề tài mình thể hiện là bước chính phụ. đầu tiên quan trọng. 3.Vẽ phác hình. 4.Vẽ màu. - Học sinh đọc bài. Hoạt Hướng dẫn học sinh thực hành. - HS làm bài thực Giáo - Lưu ý HS: Thực hiện bước phác hành vẽ đề tài tự viên động hình. Học sinh vẽ phác khung hình chọn. vẽ 3 đúng tỉ lệ. Phác hình vẽ bằng kỉ hà, + Học sinh vẽ phác phác (20’) tránh vẽ đậm.Không vẽ các nét thẳng hình. trên
bảng bằng thước kẻ. + Vẽ phác đậm, nhạt. Hoạt Đánh giá kết quả học tập của học sinh: động - Giáo viên đặt vấn đề: - HS chỉ ra được 1 số +Nêu các yếu tố tạo nên một bức 4 Bài điểm chưa hợp lí, (6’) tranh. vẽ cần sủa, khắc phục. của +Tóm tắt yêu cầu của các yếu tố đó. -Nêu nhận xét của học - Chọn 3 bài, cho học sinh nhận xét mình về nội dung. sinh về: Bố c ục. Tỉ lệ các phần. Nét vẽ . +Bố cục - Nhận xét và kế t luận của giáo viên +Hình vẽ. cho điểm đánh giá bài * Dặn dò – BTVN: - Về nhà: Vẽ màu hoàn chỉnh bức tranh. - Sưu tầm các hoạ tiết trang trí tìm hiểu 4 cách sắp xếp trong trang trí và cách trang trí (bài 6).
..........