Vẽ tranh Đề tài bộ đội

Chia sẻ: Nguyen Uyen | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

705
lượt xem 14
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Tham khảo tài liệu 'vẽ tranh đề tài bộ đội', văn hoá - nghệ thuật, điêu khắc - hội họa phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Vẽ tranh Đề tài bộ đội

Tiết 13 - Vẽ tranh Đề tài bộ đội I/ Mục tiêu bài học: - Học sinh nắ m được nội dung thể h iện về đề tài bộ dội. - Học sinh biết cách bố cục hình ảnh tái hiện được cuộc sống, chiến đấu, lao động và học tập của bộ đội. - Bài vẽ có nội dung, bố cục hợp lí, trang phục phù hợp, hình tượng sinh động, màu sắc hài hòa. II/ Chuẩn bị: 1. Đồ dùng: - Tranh minh họa các hoạt động của bộ đội. ảnh về bộ độ i. - Tranh sưu tầm của học sinh. 2. Phương pháp: Trực quan, giảng giải, gợi mở, luyện tập. III/ Tiến trình dạ y - học: Hoạt động c ủa giáo viên Hoạt động của HĐ Minh
họa học sinh Thờ i gian Hoạt Hướng dẫn học sinh tìm và chọn nội - Quan sát minh hoạ . Bộ dung thể hiện đề tài: - Nêu được nội dung: đội động - Giáo viên cho HS quan sát 1 số bài với + Chân dung 1 vẽ tranh. các + Luyện tập (9’) - Giáo viên đặt vấn đề như : hoạt + Vui chơi với thiếu động: - Em hãy cho biết nộ i dung các tranh? nhi Lao - Gợi ý để học sinh nêu ý kiến về các + Giúp dân động, lực lượng bộ đội khác nhau. + Lao động, sản xuất vui - Nêu 1 số vấn đề để học sinh tìm thấ y … chơi, các hoạt động của bộ độ i như: - Nắm được đặc cảnh, + Giao lưu với h/s qua việc gì? trưng của lực lượng học + Khi nhân dân gặp lũ lụt, thiên tai, bộ binh, đặc công, tập … bộ đội làm gì? hải quân, biên - Hình ảnh nào là chính ? phòng… - Màu sắc được sử dụng như thế nào? - Nêu các nội dung
- Kết luận chung: về hình ảnh anh bộ cơ bản về: Bố cục- Hình vẽ - Màu sắc. đội cụ Hồ; về tình cả m gắn bó quân - dân. - Tham khảo thêm ở SGK. Hoạt Hướng dẫn học sinh cách vẽ : - Nêu tóm tắt: Vẽ động - Đặt vấn đề : Nếu vẽ một tranh về đề 1.Tìm và chọn nội bảng tài hôm nay, em chọn nội dung nào? dung Minh 2 - em sẽ vẽ nội dung ấy như thế nào? hoạ 4 2.Vẽ mảng phác (5’) chính phụ. bước - Gợ i ý h/s trả lời cách vẽ (đã học ở các tiết học vẽ tranh ) 3.Vẽ phác hình. - Chú ý: Bố cục - bước đầu quan trọng 4.Vẽ màu. để có tranh đẹp. - Học sinh đọc bài. - Giáo viên nhấn mạnh: Tìm hình ảnh phù hợp đề tài mình thể hiện là bước đầu tiên quan trọng. Hoạt Hướng dẫn học sinh thực hành. - Làm bài thực hành vẽ tranh đề tài Bộ động - Lưu ý: Thực hiện bước phác hình.
Phác hình vẽ bằng kỉ hà, tránh vẽ độ i. Giấy A4. 3 (25’) đậm. Không vẽ các nét thẳng bằng thước kẻ. Không sao chép. - Vẽ bố cục hoàn chỉnh. - Nêu nhận xét của Hoạt Đánh giá kết quả học tập của học sinh: mình về: Bố cục. động - Gợi ý cho học sinh nhận xét về bố Hình vẽ. Màu sắc cục, về hình tượng anh bộ độ i. 4 Bài (nếu có). (5’) - Nhận xét và kết luận: Chú ý tổng vẽ - Chỉ ra được 1 số thể, nội dung. Nhấn mạnh đặc điể m của điểm chưa hợp lí, hình tượng bộ độ i. Giáo viên học cho cần thay đổi, sắp xếp điểm đánh giá bài. sinh lại. - Đánh giá bài A,B,C * Dặn dò - BTVN: - Vẽ mẫu hoàn chỉnh bài vẽ anh bộ đội. - Xem nội dung bài 14. Sưu tầm tranh vẽ, đồ vật, vật thật có trang trí đường diềm. ..........