Xây dựng công cụ đánh giá năng lực khoa học của học sinh trong dạy học chủ đề “Trái đất và bầu trời” môn Tự nhiên và Xã hội lớp 3

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC PHƯƠNG PHÁP – CÔNG NGHỆ DẠY HỌC

25 p | 294 | 42

Bộ tiêu chí cơ sở cung cấp dịch vụ phòng, chống HIV/AIDS thân thiện với nhóm cộng đồng đích

30 p | 16 | 6

Cơ sở lý luận và đề xuất các chỉ số đánh giá kết quả thực hiện công việc (KPIs) đối với giảng viên Trường Đại học Tây Nguyên

9 p | 9 | 3

Xây dựng bộ công cụ đánh giá mức độ ảnh hưởng của xếp hạng đại học đến hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên

6 p | 11 | 2

Thế kỉ XX - Văn học dân gian trong nhà trường xã hội chủ nghĩa

4 p | 9 | 1

Xây dựng thang đo đánh giá bài học STEM trong dạy học ở trường phổ thông Việt Nam

13 p | 5 | 1