Bài giảng Ngữ văn 10 bài 4

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm phương pháp đóng vai trong giảng dạy môn ngữ văn nhằm tạo sự hứng thú, chủ động tích cực cho học sinh trong quá trình học tập; Rèn luyện thái độ tự tin, chủ động trong việc hoàn thành các nhiệm vụ được giao, hứng thú sáng tạo hơn trong quá trình học tập.

53p tueman06 06-09-2023 11 2   Download

"Bài giảng Ngữ văn 10 bài 4: Sức sống của sử thi" có nôi dung tìm hiểu về thể loại sử thi, nhận biết và phân biệt được một số yếu tố đặc trưng của thể loại sử thi được thể hiện trong văn bản như nhân vật, cốt truyện, không gian, thời gian, lời kể sử thi,..Mời thầy cô và các em cùng tham khảo chi tiết tại đây nhé.

70p phuongyl2005 03-10-2022 122 10   Download

"Bài giảng Ngữ văn 10 bài 4:Phần thực hành tiếng Việt" là tài liệu giúp các em ôn tập và củng cố kiến thức phần thực hành tiếng Việt của mình. Hi vọng với tài liệu này các em sẽ ôn luyện và làm bài hiệu quả. Mời các em cùng tham khảo chi tiết tại đây nhé.

20p phuongyl2005 03-10-2022 10 2   Download

Với mục tiêu sinh viên có thể đọc hiểu tài liệu chuyên ngành và giao tiếp được trong các tình huống của cuộc sống hằng ngày cũng như trong công việc, giáo trình Tiếng Anh chuyên ngành nghề Tin học ứng dụng được biên soạn dựa trên phương pháp giảng dạy tiên tiến đang được sử dụng phổ biến rộng rãi hiện nay đó là phương pháp giảng dạy tiếng Anh theo đường hướng giao tiếp. Chính vì vậy, giáo trình này chú trọng đến việc phát triển toàn diện 4 kỹ năng nghe, nói, đọc, viết cho sinh viên thông qua các tình huống giao tiếp gần gũi với cuộc sống.

40p cucngoainhan8 15-03-2022 51 11   Download

Bài giảng môn Ngữ văn lớp 9 - Bài 10: Đồng chí được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh biết nhận xét, đánh giá về cái hay cái đẹp của bài thơ; qua đó cảm nhận về hình ảnh người lính trong thời kháng chiến chống Pháp; cảm nhận được sâu sắc về cội nguồn của tình đồng chí;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!

9p caixukun_0208 09-02-2022 28 2   Download

Bài viết trình bày một nghiên cứu về những vấn đề trong kiểm tra đánh giá năng lực tiếng Anh cuối kỳ của sinh viên năm thứ 2 theo hướng chuẩn đầu ra Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam tại một trường đại học trên địa bàn Hà Nội.

9p cathydoll4 21-02-2019 132 4   Download

BÀI GIẢNG NGỮ VĂN 8.. Kiểm tra bài cũ..a/ Thế nào là cấp độ khái quát của. nghĩa từ ngữ?. (Ghi nhớ, SGK tr 10).b/ Cho các từ: cây, cỏ, hoa.Hãy tìm các từ ngữ có phạm vi nghĩa. hẹp hơn “cây, cỏ, hoa” và từ ngữ có. nghĩa rộng hơn 3 từ đó?.. I. TÌM HIỂU CHUNG:..1. Trường từ vựng:. a. Ví dụ: Đoạn văn tr 21. b. Nhận xét:.. b. Nhận xét:....- Các từ in đậm: mặt, da, mắt gò má,. đùi, cánh tay, đầu, miệng.- Nét nghĩa chung: Chỉ bộ phận của cơ. thể con người..-> Trường từ vựng. * Ghi nhớ tr 21..Trường từ vựng là tập hợp.của những từ có ít nhất một.

18p anhtrang_99 07-08-2014 455 13   Download

Tiết 28.Tập làm văn..Câu 1:. Thế nào là sự kết hợp giữa yếu tố kể, tả và biểu.lộ tình cảm trong văn bản tự sự? Nêu tác dụng?...Câu 2:. Đọc đoạn văn tự sự ngắn có sử dụng yếu tố.miêu tả, biểu cảm kể lại việc em cùng bạn bắt đầu.tham gia một tiết mục văn nghệ trước toàn trường.khi lớp em trực tuần.. (Bài đã làm ở nhà)..3- Đọc thuộc ghi nhớ SGK trang 81. về tình thái từ.* Đọc đoạn đối thoại ngắn- chủ đề “vệ.sinh lớp học” trong đoạn em có sử dụng.tình thái từ.. (Bài đã làm ở nhà)..I- Sự việc và nhân vật đến đoạn văn tự sự có yếu tố.

9p anhtrang_99 07-08-2014 726 14   Download

́ ̉.BÀI 10: NOI GIAM. ́. NOI TRANH ́... 1..ThÕ nµo lµ nãi qu¸ ? Cho biÕt t¸c dông. cña nãi qu¸ ? LÊy vÝ dô?...Nãi qu¸ lµ biÖn ph¸p tu tõ phãng ®¹i.møc ®é, quy m«, tÝnh chÊt cña s ù vËt,.hiÖn t­îng ®­îc miªu t¶ ®Ó nhÊn m¹nh ,.g©y Ên t­îng, t¨ng s øc biÓu c¶m. 2.. C© 2 .Nãi qu¸ cã thÓ ® dïng trong. u ­îc. c¸c lÜnh vùc nµo sau ® y?. ©.. A . Thµnh ng÷ tôc ng÷ ca dao.. , ,. B . V¨n th¬tr÷t×nh.. C . V¨n th¬ch© biÕm, hµi h­íc.. m. D .

31p anhtrang_99 07-08-2014 163 16   Download

Mời quý thầy cô giáo và các bạn học sinh cùng tham khảo Bài giảng Ngữ văn 10 tuần 4: Truyện An Dương Vương và Mỵ Châu Trọng Thủy thiết kế bằng Powerpoint chuyên ghiệp giúp nâng cao kĩ năng và kiến thức trong việc soạn bài giảng điện tử giảng dạy và học tập. Bài giảng Ngữ văn 10 tuần 4: Truyện An Dương Vương và Mỵ Châu Trọng Thủy trình bày bằng Slide rất sống động với các hình ảnh minh họa giúp các em học sinh dễ dàng hiểu được bài giảng và nhanh chóng năm bắt các nội dung chính bài học.

37p lamspdl 06-08-2014 624 58   Download

Mời quý thầy cô giáo và các bạn học sinh cùng tham khảo Bài giảng Ngữ văn 10 tuần 4: Lập dàn ý bài văn tự sự thiết kế bằng Powerpoint chuyên ghiệp giúp nâng cao kĩ năng và kiến thức trong việc soạn bài giảng điện tử giảng dạy và học tập. Bài giảng Ngữ văn 10 tuần 4: Lập dàn ý bài văn tự sự trình bày bằng Slide rất sống động với các hình ảnh minh họa giúp các em học sinh dễ dàng hiểu được bài giảng và nhanh chóng năm bắt các nội dung chính bài học.

12p lamspdl 06-08-2014 205 24   Download

Sau gần 1/4 thế kỷ ra đời, năm 2008, bút ký Ai đã đặt tên cho dòng sông của nhà văn Hoàng Phủ Ngọc Tường chính thức được tuyển vào sách ngữ văn lớp 12 với tư cách là nhà văn và tác phẩm tiêu biểu cho thể loại ký VN đương đại. Nhân sự kiện này, chúng tôi đã có cuộc trò chuyện với nhà văn tại nhà riêng của ông ở Huế. Đó là một buổi chiều mùa thu năm 1984 ở vườn An Hiên - nơi Hoàng Phủ Ngọc Tường thường ngồi ngắm sông Hương và...

4p patterning1122 23-05-2013 145 8   Download

Khát vọng yêu nước không chỉ khẳng định trước những biến cố, những sự kiện lịch sử cùng với sự ra đời của tuyên ngôn độc lập trong “Nam quốc sơn hà" của Lý Thường Kiệt mà còn được thể hiện trong những bản tuyên ngôn hoà bình ngắn gọn. Bài thơ “Vận nước” (Quốc tộ) của Đỗ Thuận mang ý nghĩa thời đại như thế. “Vận nước” (Quốc tộ) được viết khi Đỗ Pháp Thuận trả lời kế sách “bình thiên hạ” với Lê Đại Hành sau năm 981. Bài thơ chỉ có 4 câu hàm súc, cô...

5p patterning1122 23-05-2013 282 21   Download

Luyện tập kỹ năng tạo lập văn bản cho HS và ứng dụng có hiệu quả trong đời sống. B.PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN: SGK, SGV , SBT và thiết kế giáo án bài tập. C.CÁCH THỨC TIẾN HÀNH: GV tổ chức giờ dạy theo hình thức luyện tập, thảo luận.

4p cuncon2211 28-11-2011 424 9   Download

I.MỤC TIÊU : - Nắm các từ ngự mới: Mục lục, tuyển tập, tác phẩm, hương đồng cỏ nội, vương quốc,… Biết xem mục lục sách để tra cứu. - Biết đọc đúng một văn bản có tính liệt kê. - Giáo dục hs biết giữ gìn sách vở. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: Xem tranh minh hoạ SGK. HS: Xem bài trước. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Khởi động : ( 1 phút ) Hát 2.KT bài cũ : (4 phút) - Cho 3 hs đọc bài “Chiếc bút mực” và trả lời câu hỏi về nội dung bài....

4p abcdef_21 25-08-2011 195 19   Download

Tham khảo tài liệu 'thiết kế bài giảng ngữ văn 10 tập 1 part 4', tài liệu phổ thông, ngữ văn - tiếng việt phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả

47p artemis02 18-08-2011 149 50   Download

Tham khảo tài liệu 'thiết kế bài giảng ngữ văn 10 nâng cao tập 2 part 4', tài liệu phổ thông, ngữ văn - tiếng việt phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả

46p artemis02 18-08-2011 153 56   Download

Hãy đọc file dữ liệu này và sắp xếp giá trị nhiệt độ theo thứ tự giảm dần. In chuỗi nhiệt độ đã sắp xếp thành dạng 10 giá trị một dòng. Giả sử trong file có không quá 200 dòng dữ liệu. 5. Trong file tên là DATA2, mỗi dòng ghi thời gian tính bằng giây và nhiệt độ tính bằng độ C. Không có dòng tiêu đề và không có dòng báo hết dữ liệu

12p poseidon07 04-08-2011 171 22   Download

- Rèn kĩ năng viết chính tả: 1.Nghe-viết đúng chính tả, trình bày đúng thể thơ lục bát 10 dòng đầu của bài thơ Nhớ Việt Bắc. 2. Làm đúng các bài tập phân biệt các cặp vần dễ lẫn au- âu, âm giữa vần iiê. II. Đồ dùng dạy học: - Bảng lớp viết 2 lần nội dung bà tập 2. 3 băng giấy viết nội dung các câu tục ngữ ở bài tập 3b. III.Các hoạt động dạy học: Tiến trình dạy học A.Bài cũ (3-4 phút) -Gv mời 1 hs đọc cho 2 hoặc 3 bạn viết...

4p abcdef_13 18-07-2011 258 21   Download

ÐIỆN NÃO ÐỒ BÌNH THƯỜNG 1.Sóng: 8-13 c/s hình sin, xuất hiện rõ vùng sau của não (đỉnh, chẩm, thái dương sau) khi nhắm mắt, còn khi mở mắt gây hiệu ứng Berger. 2.Sóng: 14-30 c/s không có nhịp đều đặn như nhịp (, chủ yếu vùng trán và vùng trung tâm. Bị ức chế khi kích thích vận động và xúc cảm, ( tăng khi uống thuốc ngủ, thuốc giảm đau và thuốc bình thảön. 3.Sóng: 4-7 c/s chủ yếu gặp ở trẻ em dưới 10 tuổi sau đó giảm đần ở người lớn, rất ít ở vùng trán...

9p truongthiuyen8 23-06-2011 74 5   Download