Bài giảng sư phạm ứng dụng
-
Bài giảng Vi sinh thực phẩm - Chương 1: Mở đầu, lịch sử vi sinh vật thực phẩm và các loại vi sinh vật trong thực phẩm, cung cấp cho người học những kiến thức như các vấn đề vi sinh thực phẩm; sơ lược lịch sử vi sinh thực phẩm; các loại vi sinh trong thực phẩm; các vi khuẩn phổ biến trong thực phẩm; các giống nấm mốc phổ biến trong thực phẩm;...Mời các bạn cùng tham khảo!
58p khanhchi2550 10-05-2024 12 3 Download
-
Bài viết giới thiệu một số đổi mới trong phương pháp dạy học của môn Xác suất thống kê trong Chương trình Giáo dục phổ thông năm 2018. Đồng thời, cũng trình bày phương pháp giảng dạy liên quan đến yếu tố xác suất và thống kê trong kỳ thi Đổi mới Toán 2018, từ đó làm cơ sở cho việc phân tích và giảng dạy các học phần liên quan đến toán thống kê mạch xác suất dành cho sinh viên ngành Sư phạm Toán trường Đại học Phú Yên..
3p gaupanda030 03-05-2024 6 2 Download
-
Bài giảng Hoá học hữu cơ 2 - Chương 23: Phản ứng ngưng tụ carbonyl, cung cấp cho người học những kiến thức như: Ngưng tụ carbonyl: phản ứng aldol hóa; ngưng tụ carbonyl và phản ứng thế; quá trình dehydrat hóa sản phẩm aldol: tổng hợp enone; sử dụng phản ứng aldol hóa trong tổng hợp; phản ứng aldol hóa hỗn tạp;...Mời các bạn cùng tham khảo!
25p khanhchi2530 04-05-2024 5 4 Download
-
Bài giảng Hoá lượng tử gồm có 6 chương, với các nội dung chính như sau: Giới thiệu môn học, đối tượng nghiên cứu và ứng dụng; Lược sử: từ cơ học cổ điển đến cơ học lượng tử; Phương trình sóng Schrdinger và các tiên đề lượng tử; Áp dụng cơ học lượng tử cho một số mô hình đơn giản; Nguyên tử hydro – hệ một điện tử; Nguyên tử nhiều electron (He); Cấu trúc phân tử. Mời các bạn cùng tham khảo!
137p khanhchi2530 04-05-2024 7 4 Download
-
Nghiên cứu đã lựa chọn được 34 bài tập thuộc 5 nhóm bổ trợ chuyên môn để nâng cao hiệu quả tập luyện kỹ thuật nhảy xa ưỡn thân cho đối tượng sinh viên chuyên ngành Giáo dục thể chất. Qua quá trình thực nghiệm sư phạm với thời gian 04 tháng, đề tài đã xác định được hiệu quả rõ rệt của hệ thống các bài tập bổ trợ chuyên môn đã lựa chọn trong giảng dạy kỹ thuật nhảy xa ưỡn thân cho đối tượng nghiên cứu.
9p gaupanda030 03-05-2024 3 2 Download
-
Bài viết này khái quát về Thuyết đa trí tuệ của Howard Gardner và cách vận dụng để đổi mới phương pháp dạy học môn Tự nhiên và Xã hội ở tiểu học theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh tiểu học. Từ quy trình vận dụng và tiêu chí đánh giá năng lực học sinh theo Thuyết đa trí tuệ trong môn Tự nhiên và Xã hội, nhóm tác giả đã xây dựng minh họa một kế hoạch bài giảng nhằm giúp giáo viên và sinh viên sư phạm có cái nhìn cụ thể về hướng ứng dụng thuyết này trong đổi mới phương pháp dạy học nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học bậc tiểu học hiện nay.
8p viohoyo 25-04-2024 10 4 Download
-
Trên cơ sở làm rõ các khái niệm, chuẩn đầu ra, phương pháp dạy học (PPDH) và phương pháp kiểm tra, đánh giá học phần, bài viết đề xuất một số các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy học phần “Ứng dụng ICT trong giáo dục” theo DHDA.
3p visergey 02-04-2024 10 1 Download
-
Bài viết sẽ giúp sinh viên (SV) Sư phạm Mỹ thuật có được những kiến thức đầy đủ hơn đối với dòng TDG Hàng Trống và hiểu được giá trị thẩm mỹ của thể loại tranh này; từ đó có thể vận dụng kiến thức vào trong học tập cũng như việc giảng dạy sau khi ra trường.
3p visergey 02-04-2024 10 1 Download
-
Bài viết đề xuất một số giải pháp sử dụng mô hình FCM vào đào tạo giáo viên tiểu học nhằm giúp cho giảng viên đổi mới phương pháp dạy học so với việc dạy học truyền thống. Bài viết cũng khẳng định rằng, các lợi ích và tiềm năng của mô hình FCM trong đào tạo giáo viên tiểu học nên được xem xét và đưa vào sử dụng.
7p gaupanda016 01-03-2024 4 2 Download
-
Bài viết sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường quy tìm hiểu thực trạng kỹ năng nghề nghiệp và khả năng đáp ứng yêu cầu công việc của sinh viên Ngành Giáo dục thể chất Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên trên cơ sở kết quả khảo sát các nhóm đối tượng gồm: nhà tuyển dụng, sinh viên, cựu sinh viên, giảng viên và nhà quản lý.
6p gaupanda014 24-02-2024 2 1 Download
-
Bài viết là nghiên cứu định lượng với phương pháp nghiên cứu cắt ngang qua việc khảo sát đo lường ý kiến đánh giá các các tiêu chuẩn ảnh hưởng tới hiệu quả hoạt động giảng dạy trực tuyến môn Giáo dục thể chất trên mẫu được chọn ngẫu nhiên với khách thể gồm 400 sinh viên nam, nữ tham gia học trực tuyến GDTC thuộc các ngành không chuyên TDTT của Trường Đại học Sư phạm kỹ thuật Thành phố Hồ Chí Minh, dữ liệu được hỗ trợ xử lý bởi ứng dụng SPSS phiên bản 22.
7p gaupanda014 24-02-2024 3 1 Download
-
Quá trình nghiên cứu lựa chọn được 24 bài tập thể dục Aerobic thuộc 7 nhóm: Động lực, tĩnh lực, bật và nhảy, nhóm mềm dẻo và thăng bằng; nhóm động tác di chuyển, chạy; nhóm động tác đá lăng chân và nhóm động tác phối hợp, đồng thời bước đầu ứng dụng các bài tập lựa chọn vào thực tế giảng dạy. Kết quả cho thấy, các bài tập lựa chọn đã có hiệu quả cao trong việc phát triển thể lực chung cho sinh viên ngành GDTC, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội.
5p gaupanda014 24-02-2024 10 1 Download
-
Trong phạm vi nghiên cứu có giới hạn về việc sử dụng các phần mềm trong giáo dục hiện nay, bài viết đề cập đến việc ứng dụng một số tính năng của phần mềm Goole Drive và Google Form trong giảng dạy và học tập môn Tư tưởng Hồ Chí Minh. Đây là 2 ứng dụng có nhiều ưu điểm, dễ dàng và thuận lợi trong việc triển khai giảng dạy của giảng viên cũng như việc học tập của sinh viên.
3p vigojek 02-02-2024 7 3 Download
-
Bài viết trình bày sự cần thiết phải sử dụng hình ảnh, video clip trong giảng dạy học phần Tư tưởng Hồ Chí Minh; Các nguyên tắc sưu tầm, biên soạn hình ảnh, video clip trong dạy học học phần Tư tưởng Hồ Chí Minh; Thực trạng nguồn tư liệu hình ảnh, video clip tư liệu lịch sử phục vụ dạy học của GV Tư tưởng Hồ Chí Minh tại Trường CĐSP TƯ Nha Trang.
3p vibego 02-02-2024 5 2 Download
-
Bài viết này, tiếp cận nghiên cứu để đề xuất biện pháp bồi dưỡng khoa học, sư phạm, thực tiễn, khả thi, đúng nhu cầu cần bồi dưỡng năng lực ngoại ngữ cho đội ngũ công chức, viên chức ở thành phố Phú Quốc đáp ứng yêu cầu đổi mới và hội nhập hiện nay.
3p vibego 02-02-2024 3 3 Download
-
Bài viết khảo sát ý kiến của sinh viên ngành ghép Sư phạm Tiểu học - Sư phạm Tiếng Anh về việc sử dụng Padlet như một công cụ lưu trữ và chia sẻ tài liệu theo nhóm, từ đó đánh giá tính hiệu quả của công cụ này trong giảng dạy và học tập. Qua đó, đề xuất các giải pháp cải tiến, nâng cao hiệu quả giảng dạy và học tập cho sinh viên.
3p gaupanda011 10-01-2024 4 1 Download
-
Bài viết trình bày ứng dụng định hướng CDIO Blended Learning trong giảng dạy Công nghệ thông tin tại Trường Đại học Sư phạm Công nghệ Vinh. Nghiên cứu cho thấy phương pháp này có tác dụng tích cực trong việc giúp sinh viên phát triển năng lực thực hành và năng giải quyết vấn đề.
3p gaupanda011 10-01-2024 2 0 Download
-
Bài viết trang bị kiến thức, phương pháp giảng dạy, cách thức tiến hành giảng dạy, kiểm tra đánh giá giúp sinh viên (SV) có thể biết, hiểu và vận dụng hiệu quả, đáp ứng yêu cầu thực tiễn đặt ra.
2p hth_hn 03-01-2024 10 4 Download
-
Bài viết phân tích thực trạng đội ngũ giảng viên Trường Đại học Sài Gòn, bài viết đưa ra các giải pháp cụ thể nhằm phát triển đội ngũ giảng viên của Trường Đại học Sài Gòn giai đoạn 2016-2020.
4p hth_hn 03-01-2024 8 4 Download
-
Việc vận dụng phong cách diễn đạt của Người bằng sự lồng ghép thơ cho bài giảng tư tưởng Hồ Chí Minh là việc làm thiết thực trong công tác giảng dạy, tuyên truyền tư tưởng Hồ Chí Minh cho sinh viên; giúp sinh viên không những lĩnh hội kiến thức từ bài giảng, mà còn học tập phong cách diễn đạt trong học tập và ứng xử trước xã hội và cuộc sống.
6p hth_hn 03-01-2024 5 3 Download