Bài giảng Tâm lý học giáo dục

p 01-01-1970   Download

Bài giảng "Các thời kỳ tuổi trẻ" trình bày quá trình phát triển toàn diện của con người từ tuổi thiếu niên đến thanh niên, bao gồm sự thay đổi về thể chất, tâm sinh lý, nhận thức và hành vi. Nội dung nhấn mạnh vai trò của gia đình, nhà trường và xã hội trong việc giáo dục, định hướng lý tưởng sống và phát triển nhân cách cho thế hệ trẻ. Bài giảng phù hợp với sinh viên sư phạm, y tế học đường, công tác xã hội và giáo dục giới tính.

17p phongtrongkim0906 16-05-2025 1 0   Download

Bài tham luận: Giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy bộ môn giáo dục địa phương là tài liệu dành cho giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục quan tâm đến việc cải thiện hiệu quả giảng dạy bộ môn đặc thù này trong nhà trường. Nội dung bài tham luận phân tích thực trạng, chỉ ra các khó khăn trong việc triển khai giảng dạy môn Giáo dục địa phương, đồng thời đề xuất nhiều giải pháp thiết thực nhằm nâng cao chất lượng cả về nội dung và phương pháp. Mời các bạn cùng tham khảo để áp dụng trong công tác xây dựng kế hoạch giảng dạy và bồi dưỡng chuyên môn.

2p hoatrongguong01 05-05-2025 1 1   Download

p 01-01-1970   Download

Xâm hại tình dục (XHTD) trẻ em là một tội ác đã và đang được nghiên cứu ở nhiều quốc gia hướng đến các biện pháp phòng ngừa và can thiệp phù hợp trong xã hội. Bài viết thảo luận về đánh giá của giáo viên tiểu học (GVTH) về ngữ liệu hỗ trợ việc giảng dạy những kĩ năng phòng ngừa XHTD cho học sinh tiểu học (HSTH), cũng như những thách thức mà họ gặp phải khi sử dụng các tài liệu này trong quá trình giảng dạy.

10p viengfa 28-10-2024 3 1   Download

Bài viết đề cập đến các mức độ ứng dụng, lợi ích cũng như các yêu cầu của trò chơi học tập trong giảng dạy, qua đó đề xuất cách ứng dụng trò chơi học tập trong giảng dạy một học phần cụ thể dành cho sinh viên ngành Quản trị du lịch và lữ hành nhằm nâng cao chất lượng đào tạo tại trường Cao đẳng Kinh tế Đối ngoại.

5p gaupanda058 28-10-2024 3 2   Download

Việc sử dụng sơ đồ tư duy trong giảng dạy là vấn đề cần thiết, đem lại hiệu quả cho người học. Với việc đổi mới phương pháp giảng dạy lấy người học làm trung tâm thì việc áp dụng sư đồ tư duy trong giảng dạy môn học Marketing căn bản là cần thiết, giúp sinh viên (SV) trường Cao đẳng Bình Thuận hệ thống bài học, ghi nhớ, hiểu bài để thu nhận kiến thức dễ dàng hơn. Trong bài viết này trình bày những nội dung xoay quanh sơ đồ tư duy và ứng dụng sơ đồ tư duy trong giảng dạy môn học Marketing căn bản tại trường.

12p viaburame 14-03-2025 4 1   Download

Bài viết thông qua quá trình thực tế giảng dạy các học phần lý thuyết chúng tôi nhận thấy, các GV ít chú ý tới tương tác tâm lý xã hội với sinh viên, điều này ít nhiều ảnh hưởng đến kết quả học tập các học phần lý thuyết còn hạn chế hơn nhiều so với các nội dung thực hành.

8p caygaocaolon12 12-07-2021 76 2   Download

Tập bài giảng: Tham vấn tâm lý nhằm trình bày đối tượng, mục đích, nhiệm vụ và hiệu quả của tham vấn, sơ lược lịch sử hình thành và phát triển ngành tham vấn tâm lý, các lý thuyết tiếp cận cá nhân, đạo đức trong nhà tham vấn tâm lý, kỹ năng tham vấn tâm lý, quy trình tham vấn tâm lý.

430p small_12 13-06-2014 623 144   Download

Bài giảng Tâm lý học lứa tuổi và tâm lý học sư phạm tiểu học nhằm mục đích tạo điều kiện thuận lợi cho sinh viên tra cứu tài liệu trên website của trường đại học Phạm Văn Đồng trong quá trình học tập. Bài giảng này là sự kế thừa của rất nhiều công trình đã được xuất bản và tác giả đã hết sức cố gắng, song do thiếu các điều kiện, phương tiện và sự hạn chế về năng lực của bản thân nên chắc chắn còn rất nhiều thiếu sót.

82p dongdong321 07-06-2018 730 50   Download

Bài giảng Tâm lí học thể dục thể thao cung cấp kiến thức cho các bạn học như: Những vấn đề chung về Tâm lí học thể dục thể thao; Những đặc điểm tâm lý của quá trình giáo dục thể chất và hoạt động thể thao; Cơ sở Tâm lí học hình thành nhân cách người giáo viên, HLV thể thao.

75p dongdong321 07-06-2018 117 9   Download

Bài viết "Rèn kĩ năng đọc cho trẻ tiểu học thông qua giờ dạy tập đọc lớp 4, 5" khẳng định tầm quan trọng của dạy học phân môn Tập đọc ở trường tiểu học. Căn cứ vào yêu cầu mức độ cần đạt được đối với việc rèn kĩ năng đọc cho học sinh lớp 4, 5, tác giả đưa ra ba cấp độ rèn kĩ năng tập đọc cho học sinh lớp 4, 5 đọc đúng, đọc diễn cảm và đọc sáng tạo. Việc đề xuất hướng dẫn học sinh đọc sáng tạo giúp người học đạt được kĩ năng đọc ở các cấp độ khác nhau, góp phần thực hiện mục tiêu giáo dục tiểu học trong giai đoạn mới. Mời các bạn cùng tham khảo.

6p dutru2011 21-09-2015 130 11   Download

Đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên của trường có ý thức chính trị, phẩm chất đạo đức nghề nghiệp tốt, tận tụy với nghề, có tinh thần trách nhiệm cao, phần lớn giáo viên có quyết tâm tự học, tự bồi dưỡng nâng cao năng lực để đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trường chuyên. Đa số giáo viên có năng lực chuyên môn tốt, dạy giỏi, luôn xứng đáng là mũi nhọn trong việc giảng dạy các lớp chuyên và bồi dưỡng học sinh giỏi; thực hiện việc ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học và đã phát huy vai trò của mình trong việc đổi mới phương pháp dạy học.

38p ganuongmuoiot 02-08-2021 48 5   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là làm sao truyền thụ được nội dung thông tin định sẵn theo ý muốn chủ quan của GV. Để đạt được mục đích đó, GV sắp xếp một cách lôgic kết cấu bài soạn sao cho thích hợp với nội dung cần truyền đạt. Nội dung cần truyền đạt này chỉ căn cứ vào nội dung bài học trong SGK. Như vậy, lôgic của bài soạn chỉ dựa vào SGK và lập luận của người trình bày mà không tính đến khả năng tiếp nhận kiến thức của HS vốn là nhân vật trung tâm của hoạt động dạy - học.

18p chubongungoc 23-09-2021 33 2   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là về mặt kiến thức khoa học (phần Mục tiêu bài học, Nội dung bài học - bao gồm Đặc điểm bài học, Trọng tâm bài học), chúng tôi hoàn toàn đồng ý với sự khai triển của Sách giáo viên và sách giáo khoa Ngữ văn 12.

24p tomjerry002 25-10-2021 38 5   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là bài Tập làm văn nếu không sáng tạo sẽ trở thành một bài văn khô cứng, góp nhặt của người khác, nội dung bài văn sẽ không hồn nhiên, trong sáng, mới mẻ như tâm hồn của các tác giả nhỏ tuổi. Chất lượng Tập làm văn là chất lượng của cảm thụ văn học, của các kĩ năng nghe, nói, đọc, viết tiếng mẹ đẻ. Cho nên, thầy và trò phải soạn giảng và học tập tích cực, nghiêm túc, hiệu quả, mới mong nâng cao một cách bền vững chất lượng môn Tiếng Việt ở lớp cuối cấp Tiểu học.

26p tomjerry002 25-10-2021 44 6   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là rút ra kinh nghiệm để có thể áp dụng ở trường chúng tôi và một số trường trong huyện với mục đích cuối cùng là giúp học sinh lớp 3 khỏi bỡ ngỡ, nắm được bài học. Bên cạnh đó với một mong muốn giúp giáo viên có một số phương pháp giảng dạy trên lớp nhằm đáp ứng được yêu cầu về đổi mới phương pháp, hướng học sinh vào đúng trọng tâm yêu cầu của từng tiết học và thu hút học sinh trong quá học tập, đem lại hiệu quả cao.

11p tomjerry002 27-10-2021 46 8   Download

Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm tìm hiểu từng mục tiêu bài dạy và trình độ phát triển tâm sinh lý của học sinh để có cách tổ chức hợp lí cho từng hoạt động học tập, nêu vấn đề tạo ra những tình huống pháp luật cụ thể đề nghiên cứu nhằm giúp học sinh độc lập suy nghĩ, giải quyết vấn đề và thể hiện bằng hành động của mình. Ngoài ra, từ mục tiêu mỗi bài dạy, giáo viên định hình và thiết kế nội dung hoạt động sao cho đảm bảo kiến thức trọng tâm, hệ thống được các đơn vị kiến thức, đủ điều kiện rút ra các nhận xét, kết luận cụthể.

22p caphesuadathemmuoi 11-11-2021 38 1   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Xây dựng kế hoạch giáo dục và thiết kế một số bài giảng Giáo dục thể chất lớp 10 THPT trong bối cảnh hiện nay, hướng tới tiếp cận chương trình GDPT 2018 tại Nghệ An" nhằm nghiên cứu, thiết kế một số bài giảng trực tiếp, trực tuyến GDTC lớp 10 theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh; Góp phần nâng cao trình độ chuyên môn GDTC và kỹ năng CNTT cho giáo viên chuẩn bị tiếp cận chương trình GDPT mới; là cơ sở khoa học để bổ sung vào kho dữ liệu, học liệu môn học; cùng chia sẻ học liệu này đến đồng nghiệp.

60p matroinho0804 17-11-2022 37 5   Download

Trong quá trình sống, con người đã không ngừng đấu tranh trong xã hội, đấu tranh với thiên nhiên, không ngừng lao động để tạo ra của cải vật chất và tinh thần. Trong quá trình đó con người đã tích lũy được những kinh nghiệm đấu tranh xã hội, kinh nghiệm đấu tranh với tự nhiên, kinh nghiệm lao động sản xuất. Để xã hội loài người có thể tồn tại và phát triển, người ta phải truyền thụ cho nhau những kinh nghiệm đó. Hiện tượng truyền thụ - lĩnh hội kinh nghiệm xã hội chính là hiện...

93p hanhphucvatinhyeu 17-03-2013 689 102   Download