
Bài giảng Văn hoá giao tiếp
-
Bài giảng Tiếng Anh 7 - Unit 12: Lesson 4 (Sách Global Success) được biên soạn nhằm giúp học sinh rèn luyện kỹ năng giao tiếp khi nói về các quốc gia nói tiếng Anh, chia sẻ thông tin về văn hóa, con người và các địa điểm thú vị. Bài này cung cấp các mẫu câu để mô tả một quốc gia, hỏi và trả lời về các đặc điểm văn hóa. Nội dung chính bao gồm các đoạn hội thoại mẫu, hoạt động đóng vai và thảo luận nhóm. Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo!
14p
lacky
27-05-2025
1
1
Download
-
Bài giảng Tiếng Anh 8 - Unit 4: Lesson 1 (Sách Global Success) được biên soạn nhằm giúp học sinh khởi động Unit 4: Ethnic groups of Viet Nam. Bài này giúp học sinh làm quen với chủ đề các dân tộc Việt Nam, các từ vựng cơ bản liên quan và những hoạt động giao tiếp đầu tiên để nói về sự đa dạng văn hóa. Nội dung chính bao gồm giới thiệu tổng quan về các dân tộc, từ vựng mở đầu và các bài tập làm quen đơn giản. Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo!
20p
lacky
27-05-2025
2
1
Download
-
Bài giảng Tiếng Anh 8 - Unit 4: Lesson 4 (Sách Global Success) được biên soạn nhằm giúp học sinh phát triển kỹ năng giao tiếp liên quan đến chủ đề các dân tộc Việt Nam. Bài này cung cấp các mẫu câu hỏi và trả lời về đời sống, văn hóa, lễ hội của các dân tộc. Nội dung chính bao gồm các đoạn hội thoại mẫu, bài tập đóng vai và hoạt động thảo luận nhóm về sự đa dạng văn hóa. Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo!
26p
lacky
27-05-2025
1
1
Download
-
Bài giảng Tiếng Anh 8 - Unit 5: Lesson 1 (Sách Global Success) được biên soạn nhằm giúp học sinh khởi động Unit 5: Our customs and traditions. Bài này giúp học sinh làm quen với chủ đề phong tục và truyền thống, các từ vựng cơ bản liên quan và những hoạt động giao tiếp đầu tiên để nói về nét đẹp văn hóa. Nội dung chính bao gồm giới thiệu tổng quan về phong tục, truyền thống Việt Nam, từ vựng mở đầu và các bài tập làm quen đơn giản.
19p
lacky
27-05-2025
2
1
Download
-
Bài giảng Tiếng Anh 8 - Unit 5: Lesson 4 (Sách Global Success) được biên soạn nhằm giúp học sinh phát triển kỹ năng giao tiếp liên quan đến chủ đề phong tục và truyền thống. Bài này cung cấp các mẫu câu hỏi và trả lời về các lễ hội, nghi thức văn hóa và cách chia sẻ về những phong tục đặc trưng (ví dụ: "What is a popular custom in your area?", "People usually..."). Nội dung chính bao gồm các đoạn hội thoại mẫu, bài tập đóng vai và hoạt động thảo luận nhóm về chủ đề này, giúp học sinh tự tin trình bày về nét đẹp văn hóa.
14p
lacky
27-05-2025
1
1
Download
-
Bài viết "Truyền tải kiến thức văn hóa trong giảng dạy tiếng Nhật cho sinh viên" phân tích cách thức truyền tải kiến thức văn hóa trong giảng dạy tiếng Nhật. Bài viết tập trung vào sinh viên học tiếng Nhật, nhằm nâng cao hiểu biết văn hóa và năng lực giao tiếp. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết để biết thêm nội dung chi tiết!
9p
hoatrongguong05
26-05-2025
1
1
Download
-
Bài viết "Giảng dạy hội thoại tiếng Nhật sơ – trung cấp theo giáo trình Marugoto: Ngôn ngữ và Văn hóa A2/B1" giới thiệu phương pháp giảng dạy hội thoại tiếng Nhật theo giáo trình Marugoto. Bài viết tập trung vào cấp độ A2/B1, tích hợp ngôn ngữ và văn hóa, nhằm nâng cao kỹ năng giao tiếp. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết để biết thêm nội dung chi tiết!
7p
hoatrongguong05
26-05-2025
2
1
Download
-
Bài viết "Yếu tố thời tiết trong văn hóa giao tiếp của người Nhật – Nghiên cứu tập trung vào hai mùa: mùa xuân và mùa hạ" phân tích yếu tố thời tiết trong văn hóa giao tiếp của người Nhật. Nghiên cứu này tập trung vào mùa xuân và mùa hạ, khám phá tác động của thời tiết đến phong cách giao tiếp. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết để biết thêm nội dung chi tiết!
18p
hoatrongguong05
26-05-2025
3
1
Download
-
Bài viết "Tầm quan trọng của văn hóa trong giảng dạy ngôn ngữ" phân tích tầm quan trọng của văn hóa trong giảng dạy ngôn ngữ. Nội dung nhấn mạnh sự cần thiết của việc lồng ghép văn hóa, giúp người học hiểu sâu ngữ cảnh giao tiếp và nâng cao hiệu quả. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết để biết thêm nội dung chi tiết!
10p
hoatrongguong05
26-05-2025
2
1
Download
-
Thông qua cái nhìn khái quát về mối quan hệ cơ bản giữa người với người trong xã hội Nhật Bản bài viết đã rút ra được một số tính cách đặc trưng của người Nhật. Các mối quan hệ chủ yếu được đề cập ở đây là mối quan hệ giữa cá nhân và tập thể; mối quan hệ theo chiều dọc và chiều ngang; mối quan hệ bên trong, bên ngoài; mối quan hệ giữa bản chất bên trong và biểu hiện bên ngoài. Các mối quan hệ này làm cơ sở cho việc lựa chọn hành vi giao tiếp thích hợp của người Nhật.
6p
hoatrongguong05
26-05-2025
2
1
Download
-
Bài viết thảo luận về mối quan hệ giữa ngôn ngữ và văn hoá; cách tiếp cận và mục tiêu chuyển tải văn hoá trong dạy tiếng nhằm nâng cao năng lực ngôn ngữ và năng lực giao tiếp liên văn hoá cho người học.
14p
hoatrongguong05
26-05-2025
1
1
Download
-
Bài giảng "Quan hệ công chúng" Chương 3 - PR nội bộ, cung cấp cho sinh viên những kiến thức như: Thực chất và vai trò của PR nội bộ; Các kỹ thuật chủ yếu của hoạt động PR nội bộ;...Mời các bạn cùng tham khảo!
37p
hatrongkim0609
08-05-2025
1
1
Download
-
Bài viết đánh giá sự phát triển của các chương trình quản lý thể thao tại Hoa Kỳ kể từ năm 1966, tập trung vào xu hướng và thách thức hiện tại. Kết quả chỉ ra rằng: (1) Công nghệ dữ liệu như trí tuệ nhân tạo (AI), dữ liệu lớn, và tiếp thị kỹ thuật số ngày càng quan trọng trong chương trình giảng dạy; (2) Quốc tế hóa được thúc đẩy qua quản lý đa văn hóa và mở rộng thị trường toàn cầu, dù cơ hội thực tập quốc tế còn hạn chế; (3) Giáo dục khởi nghiệp khuyến khích đổi mới nhưng cần hỗ trợ mạnh mẽ hơn.
5p
visarada
28-04-2025
1
1
Download
-
Bài giảng "Văn hóa kinh doanh" Chương 4 - Văn hóa kinh doanh quốc tế, được biên soạn gồm các nội dung chính sau: khác biệt văn hóa trong kinh doanh quốc tế; những biểu hiện cơ bản của giao tiêp văn hóa kinh doanh quốc tế; đàm phán đa văn hóa; marketing đa văn hóa;...Mời các bạn cùng tham khảo!
16p
trantrongkim2025
14-04-2025
2
1
Download
-
Bài viết tập trung chỉ rõ những thuận lợi và khó khăn trong giảng dạy lý luận chính trị theo công văn số 3506/BGDĐT-GDĐH do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành 19/7/2019, từ thực tiễn Trường Đại học Văn hóa, Thể thao và Du lịch Thanh Hóa. Trên cơ sở đó tiếp tục đưa ra các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy các môn lý luận chính trị tại Trường trong thời gian tới.
11p
viaburame
14-03-2025
7
1
Download
-
Nhận thấy sự phát triển giữa du lịch kết hợp với hành hương để đến với những địa điểm có ý nghĩa tôn giáo và tín ngưỡng, vừa có cảnh đẹp cũng như tìm hiểu về cội nguồn lịch sử, văn hóa bản địa và giao tiếp cùng nhau trong không gian thành kính, thiêng liêng, nhiều nơi đã phát triển loại hình du lịch tâm linh. Bài nghiên cứu này trước hết nhằm đánh giá thực trạng phát triển du lịch tâm linh tại An Giang – một trong những nơi rất nổi tiếng về loại hình này.
5p
vijeffbezos
01-11-2021
223
16
Download
-
Bài viết này góp phần khắc phục khoảng trống đó và đề xuất tiếp cận giảng dạy môn ngữ văn trong chương trình giáo dục phổ thông từ góc độ Đức trị với mục đích tích hợp giảng dạy văn học với giáo dục văn hóa, lịch sử, đạo đức công dân và tư duy phản biện.
9p
vihyuga
20-02-2025
10
2
Download
-
Bài viết Yếu tố giao văn hóa trong giảng dạy ngoại ngữ cho sinh viên ngành du lịch trình bày khái quát về văn hóa, giao văn hóa; Sự cần thiết phải dạy giao văn hóa trong lớp học ngoại ngữ; Các phương pháp dạy học kết hợp giao văn hóa; Thực tế dạy học ngoại ngữ kết hợp các yếu tố giao văn hóa cho sinh viên chuyên ngành Việt Nam học, đại học Sao Đỏ.
6p
vigeneralmotors
13-07-2022
26
3
Download
-
Bài viết "Nâng cao trách nhiệm của người nông dân làm du lịch ở tỉnh Tiền Giang thông qua hoạt động giao lưu và tiếp xúc văn hóa" áp dụng các biện pháp quan sát, điều tra điền dã, phỏng vấn sâu cùng một số biện pháp nghiên cứu lý thuyết, đánh giá nhanh sự tham gia của người nông dân làm du lịch, chỉ ra được tối ưu và hạn chế trong quá trình đón tiếp khách du lịch dựa vào cách tiếp cận văn hóa và giao lưu văn hóa,...
10p
senda222
22-02-2023
18
4
Download
-
I. KHÁI QUÁT CHUNG VỀ VĂN BẢN VÀ QUẢN LÝ VĂN BẢN 1. Khái quát chung về văn bản a) Khái niệm về văn bản Con người có thể thực hiện giao tiếp bằng nhiều cách khác nhau. Trong đó, giao tiếp bằng ngôn ngữ là hoạt động giao tiếp phổ biến nhất. Hoạt động này có thể được diễn đạt bằng ngôn ngữ viết hoặc bằng ngôn ngữ nói. Sản phẩm của quá trình giao tiếp bằng ngôn ngữ nói được gọi là diễn ngôn (discourse), còn sản phẩm của giao tiếp bằng chữ viết chính là văn bản (text). Vậy...
52p
nghoai76
03-04-2013
337
91
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
