intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Bài tập về xâu kí tự

Xem 1-5 trên 5 kết quả Bài tập về xâu kí tự
  • Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm nâng cao hiệu quả việc học lập trình phần kiểu dữ liệu danh sách và xâu kí tự bằng ngôn ngữ Python. Từ đó tạo động lực, hứng thú, thúc đẩy đam mê để các em tiếp tục học lập trình ở các phần tiếp theo được tốt hơn.

    pdf48p tueman07 21-08-2023 91 23   Download

  • Bài giảng Kỹ thuật lập trình do GV. Hà Đại Dương biên soạn trình bày về nội dung cấu trúc dữ liệu con trỏ (pointer), cấu trúc dữ liệu xâu ký tự (string),... Tài liệu hữu ích để cho các bạn sinh viên ngành Công nghệ thông tin bổ trợ thêm kiến thức lập trình của mình.

    pdf32p hetiheti 03-03-2017 82 4   Download

  • Chương 1: Các khái niệm cơ bản về lập trình; Chương 2: Các phần tử cơ bản của NNLT C; Chương 3: Các cấu trúc điều khiển; Chương 4: Chương trình con; Chương 5: Kiểu dữ liệu mảng; Chương 6: Kiểu con trỏ; Chương 7: Xâu kí tự; Chương 8: Kiểu dữ liệu cấu trúc; Chương 9: Kiểu dữ liệu tệp

    ppt9p impossible_1 07-11-2013 93 2   Download

  • Kiến thức và kĩ năng: Học sinh nắm được kiến thức liên quan tới xâu Học sinh biết cách vận dụng viết một số chương trình đơn giản liên quan tới xâu  Về tư tưởng tình cảm: Giúp học sinh yêu thích và hứng thú với môn học B.Phương pháp – phương tiện 1.Phương pháp .Kết hợp các phương pháp giảng dạy như thuyết trình, vấn đáp, vẽ hình minh hoạ…

    pdf6p paradise3 11-12-2011 76 7   Download

  • Củng cố cho học sinh những hiểu biết về kiểu dữ liệu xâu.  Tổ chức những hoạt động trong phòng máy để học sinh có được các kĩ năng cơ bản làm việc với kiểu xâu trong lập trình. Cụ thể là: +Học sinh biết cách khai báo kiểu dữ liệu xâu. +Nhập dữ liệu cho xâu,đưa ra màn hình xâu. +Duyệt qua tất cả các kí tự của xâu để thực hiện xử lí tương ứng +Sử dụng được các hàm và các thủ tục chuẩn đã trình bày ở SGK ...

    pdf8p paradise3 11-12-2011 153 6   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
353=>2