
Bài toán liên quan rút về đơn vị
-
Mục đích của sáng kiến này là giúp các em nắm chắc phương pháp chung để giải các bài toán. Hướng dẫn học sinh nắm chắc phương pháp giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị bằng phép tính chia, nhân. Hướng dẫn học sinh nắm chắc phương pháp giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị bằng hai phép chia. Luyện tập, so sánh cách giải và củng cố kiến thức cho học sinh.
27p
mucnang999
04-03-2021
65
9
Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm giúp các em học sinh lớp 3 giải tốt bài toán liên quan đến rút về đơn vị. Để giúp các em có kiến thức, kĩ năng của môn Toán có rất nhiều ứng dụng trong cuộc sống, rất cần thiết để học các môn học khác và học tiếp Toán ở Trung học. Mời các bạn tham khảo sáng kiến sau.
25p
conheo_sua
24-02-2014
4588
1708
Download
-
Mục tiêu đề tài nhằm tháo gỡ những khó khăn, vướng mắc của học sinh lớp 3 khi giải dạng toán liên quan đến rút về đơn vị. Tìm ra biện pháp, phương pháp thích hợp để dạy cách giải bài toán này theo tinh thần phát huy tính tích cực của học sinh.
18p
muatrongtim_21
04-04-2018
91
3
Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm "Một số phương pháp về giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị ở lớp 3" với mục tiêu nhằm đưa ra một số kinh nghiệm đổi mới, giúp các em thành thạo trong giải toán, tránh được những sai sót không đáng có và không bị nhầm lẫn giữa các dạng toán, giúp các em cẩn thận, kiên trì, tự tin.
19p
kyniemngaymua_06
02-05-2018
117
20
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là sẽ giúp cho học sinh hình thành thói quen "Phân tích, tổng hợp, suy luận". Giúp học sinh hiểu và nắm được rõ bản chất của bài toán có lời văn cũng như các dạng toán khác. Đồng thời các em biết cách giải bài toán có lời văn một cách hiệu quả, chắc chắn, chính xác với từng dạng bài và khả năng tư duy của các em cũng được nâng lên rõ rệt. Nó không chỉ áp dụng cho một nhà trường mà còn có thể áp dụng được cho tất cả các trường trong toàn huyện.
27p
tomjerry002
25-10-2021
40
7
Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài là dựa trên thực trạng dạy và học môn Toán ở lớp 3 nói chung, dạy học sinh giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị nói chung, tôi muốn đưa ra một số ý kiến đổi mới để giúp các em nắm chắc được cách giải dạng toán này một cách sâu sắc, tránh không còn bị nhầm lẫn, giúp các em nắm vững bài và yêu thích môn Toán hơn. Từ đó các em có vốn kĩ năng tính toán chính xác ở những lúc cần thiết trong cuộc sống, tránh được những sai sót có thể xảy ra.
17p
tomjerry004
05-11-2021
55
8
Download
-
Dựa trên thực trạng dạy và học môn Toán ởlớp 3 nói chung, dạy học sinh giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị nói chung, tôi muốn đưa ra một số ý kiến đổi mới để giúp các em nắm chắc được cách giải dạng toán này một cách sâu sắc, tránh không còn bị nhầm lẫn, giúp các em nắm vững bài và yêu thích môn Toán hơn.
29p
somivang123
18-03-2014
234
32
Download
-
Dựa trên thực trạng dạy và học môn Toán ở lớp 3 nói chung, dạy học sinh giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị nói chung, tôi muốn đưa ra một số ý kiến đổi mới để giúp các em nắm chắc được cách giải dạng toán này một cách sâu sắc, tránh không còn bị nhầm lẫn, giúp các em nắm vững bài và yêu thích môn Toán hơn. Bài SKKN về biện pháp giúp các em học sinh lớp 3 giải tốt bài toán liên quan đến rút về đơn vị, mời các bạn cùng tham khảo.
28p
somivang123
21-03-2014
1095
81
Download
-
Bài giảng điện tử môn Toán lớp 5 - Bài 8: Ôn tập và bổ sung bài toán liên quan đến rút về đơn vị được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh biết cách giải các bài toán có liên quan đến rút đơn vị; rèn luyện kĩ năng giải toán có hai phép tính và bài toán liên quan đến rút về đơn vị;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!
9p
hoangans
06-08-2024
16
4
Download
-
Xuất phát từ tình hình thực tế và dựa trên nội dung giải bài toán có lời văn nói chung, dạng toán liên quan đến rút về đơn vị nói riêng, tác giả đưa ra một số kinh nghiệm đổi mới, giúp các em thành thạo trong giải toán, tránh được những sai sót không đáng có và không bị nhầm lẫn giữa các dạng toán, giúp các em cẩn thận, kiên trì, tự tin. Từ đó, các em nắm vững bài và yêu thích môn Toán hơn.
19p
nanhankhuoctai4
01-06-2020
48
3
Download
-
Đề tài nghiên cứu này nhằm mục đích tháo gỡ những khó khăn, vướng mắc của học sinh lớp 3 khi giải dạng toán liên quan đến rút về đơn vị; tìm ra biện pháp, phương pháp thích hợp để dạy cách giải bài toán này theo tinh thần phát huy tính tích cực của học sinh.
18p
nanhankhuoctai4
01-06-2020
73
11
Download
-
Tài liệu này hướng dẫn cách giải và một số bài tập liên quan đến rút về đơn vị. Để hiểu rõ hơn, mời các bạn tham khảo chi tiết nội dung tài liệu này.
7p
trungtd
27-09-2018
93
3
Download
-
Tài liệu giải chi tiết các bài 1,2,3,4 trang 128 mà TaiLieu.VN gửi tới các em dưới đây sẽ giúp các em hoàn thành tốt các bài tập về bài toán liên quan đến rút về đơn vị. Cùng tham khảo để ôn tập lại kiến thức, rèn luyện kỹ năng giải bài tập và nâng cao tư duy thông qua việc tham khảo tài liệu.
3p
tuyensinh_247
23-06-2017
92
19
Download
-
Tài liệu giải bài tập 1,2,3,4 giúp các em nắm được phương pháp giải bài tập bài toán liên quan đến rút về đơn vị trang 128 theo đúng yêu cầu. Mời các em tham khảo để hệ thống lại kiến thức bài học và nâng cao kỹ năng trả lời câu hỏi chính xác. Chúc các em học tốt.
3p
tuyensinh_247
23-06-2017
95
4
Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm: Giúp các em học sinh lớp 3 giải tốt bài toán liên quan đến rút về đơn vị với mục tiêu giúp các em nắm chắc được cách giải dạng toán này một cách sâu sắc, tránh không còn bị nhầm lẫn, giúp các em nắm vững bài và yêu thích môn Toán hơn.
16p
phamthibaothoa131
11-05-2016
369
80
Download
-
Nguyên nhân nào dẫn đến tình trạng học sinh yếu toán giải ? Đặc biệt ở lớp 3 dạng toán “Bài toán liên quan đến rút về đơn vị” là một trong các dạng bài khó đối với học sinh lớp 3. Cho nên làm cách nào để các em biết cách làm câu lời giải thích hợp tương ứng với phép tính. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “Giải toán có lời văn dạng toán “Bài toán liên quan đến rút về đơn vị” ở lớp 3”.
8p
huonglotos
25-04-2014
1163
142
Download
-
A. Kiến thức cần ghi nhớ . 1. bốn phép tính cộng , trừ, nhân, chia các số trong phạm vi 10000 2. So sánh các số trong phạm vi 10000 3. Tìm X 4. Cách đọc, viết các số trong phạm vi 10000 5. Số đo thời gian, số đo độ dài 6. Cách tính chu vi của một hình 7. Gấp một số lên nhiều lần 8. Bài toán liên quan đến rút về đơn vị
4p
gacontihon2806
30-09-2013
514
101
Download
-
-Củng cố KN giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị. -Rèn KN tính và giải toán cho HS -GD HS chăm học toán B-Đồ dùng: -Bảng phụ- Phiếu HT C-Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy 1/Tổ chức: 2/Luyện tập: *Bài 1: +Treo bảng phụ -Đọc đề? -Bt cho biết gì? -BT hỏi gì? -Gọi 1 HS làm bài Tóm tắt 3 kho : 27 tạ 81 tạ :... kho? -Đọc -3 kho đựng 36405 kg thóc -84954 kg đựng mấy kho? -Lớp làm phiếu HT Bài giải Số thóc trong một kho là:...
3p
lotus_7
29-01-2012
227
12
Download
-
-HS biết cách giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị -Rèn KN giải toán cho HS -GD HS chăm học toán B-Đồ dùng:-Bảng phụ- Phiếu HT C-Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy 1/Tổ chức: 2/Bài mới: a)HĐ 1: HD giải bài toán +Treo bảng phụ -Đọc đề? -BT cho biết gì? -BT hỏi gì? -Đọc -35 lít mật ong rót đều vào 7 can . -10 lít đựng trong mấy can -Tìm số mật ong đựng trong 1 can -để tính được số can đổ 10 lít mật ong, trước hết ta phải...
4p
lotus_7
29-01-2012
219
16
Download
-
Củng cố về phép cộng, phép trừ phép nhân số thập phân. - Áp dụng các tính chất của các phép tính đã học để tính giá trị của các biểu thức theo cách thuận tiện nhất. - Giải bài toán có liên quan đến “rút về đơn vị”. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy 1. KIỂM TRA BÀI CŨ - GV gọi 2 HS lên bảng làm các bài tập. - GV nhận xét và cho điểm HS.
4p
lotus_6
29-01-2012
169
6
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
