Bản chất của trừu tượng hóa dữ liệu

Bài giảng "Lập trình hướng đối tượng: Chương 2 - Trừu tượng hóa dữ liệu (data abstraction)" được biên soạn với các nội dung chính sau: Tìm hiểu bản chất, vai trò, sự khác nhau về trừu tượng hoá dữ liệu trong lập trình cấu trúc và lập trình hướng đối tượng; Khai báo lớp, sử dụng các đối tượng;... Mời các bạn cũng tham khảo bài giảng tại đây!

36p kimphuong59 01-02-2023 9 3   Download

Kế hoạch bài dạy Toán 7 - Bài: Tính chất dãy tỉ số bằng nhau với mục tiêu giúp học sinh từ ví dụ cụ thể của tỉ lệ thức đến tính chất dãy tỉ số bằng nhau thông qua các hoạt động trí tuệ như: cụ thể hóa, trừu tượng hóa, khái quát hóa... Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu.

10p matianyu 25-06-2021 37 2   Download

Chương 3 trang bị cho người học những kiến thức về lớp và đối tượng trong lập trình hướng đối tượng. Mục tiêu học tập trong chương này: Nêu được bản chất, vai trò của trừu tượng hoá, giải thích về đóng gói và che dấu thông tin, xây dựng lớp, tạo và sử dụng đối tượng. Mời các bạn cùng tham khảo.

46p nhanmotchut_1 04-10-2016 33 3   Download

Mục tiêu bài học • Nêu được bản chất, vai trò của trừu tượng hóa • Giải thích về đóng gói và che giấu thông tin • Xây dựng lớp ▫ Định nghĩa lớp, thực hiện ẩn ▫ Tạo các phương thức, các trường/thuộc tính • Tạo và sử dụng đối tượng ▫ Phương thức khởi tạo ▫ Khai báo và khởi tạo đối tượng ▫ Sử dụng đối tượng Trừu trượng hóa dữ liệu 2. Đóng gói và xây dựng lớp 3. Tạo và sử dụng đối tượng Trừu tượng hóa • Giảm thiểu và tinh lọc các chi tiết nhằm tập trung vào...

62p nguyenvanhabk1 03-09-2012 133 28   Download

I/ Phần đại cương: 1.Cơ sở lý luận của con đường hình thành loại khái niệm sinh học, quá trình sinh học và quy luật sinh học. 2.So sánh những điểm giống nhau và khác nhau của con đường hình thành loại khái niệm cụ thể và khái niệm trừu tượng. Lấy 1 ví dụ về loại khái niệm trừu tượng để minh họa (khái niệm nằm trong chương trình Sinh Học ở phổ thông trung học). 3.Bản chất quy luật sinh học là gì? Phân biệt kiến thức quy luật với kiến thức khái niệm về chức năng, phát...

2p nkt_bibo51 05-03-2012 166 16   Download