Be going to

Bài giảng Tiếng Anh 10 - Unit 2: Lesson 2 (Sách Global Success) được biên soạn nhằm giúp học sinh phát âm đúng các cụm phụ âm /kl/, /pl/, /gr/, và /pr/ trong từ đơn lẻ và trong câu; hiểu và sử dụng một số từ vựng về con người và môi trường; phân biệt và sử dụng "will" và "be going to" để nói về tương lai; sử dụng đúng câu bị động. Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo!

30p lacky 27-05-2025 2 1   Download

Bài giảng Tiếng Anh 10 - Unit 2: Lesson 8 (Sách Global Success) được biên soạn nhằm giúp học sinh ôn tập phát âm đúng các cụm phụ âm /kl/, /pl/, /gr/, /pr/; ôn tập các từ và cụm từ liên quan đến chủ đề Con người và môi trường đã học trong bài; ôn tập cách sử dụng "will", "be going to" và câu bị động một cách chính xác; lên kế hoạch cho các hoạt động của sự kiện "Cuối tuần Xanh" và thuyết trình nhóm về sự kiện đó. Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo!

19p lacky 27-05-2025 2 1   Download

In this research, we developed an anti-aging serum containing tomato extract to exploit potential products for a green skincare era. The total phenolic and flavonoid compounds will be determined, and the antioxidant of the extract will reflect the ability of the bioactive in the phytocosmetic, besides, the physical characteristics of the anti-aging serums will be assessed to evaluate and go to the conclusion for the final formulation.

10p viinuzuka 28-02-2025 1 1   Download

Cellulose nano fibers (CNF) are being considered as potential material for producing aerogel, an advanced materials for filtration technology. In this study, CNF were extracted from the sugarcance bagasse (a common agricultural waste) using ultrasonic technology and then fabricated with different additives including polyvinyl alcohol (PVA), polyethylene glycol (PEG) and graphene oxide (GO) to formulate aerogels.

7p tuetuebinhan000 23-01-2025 3 2   Download

Mục đích của sáng kiến nhằm góp một phần bé nhỏ khơi cảm xúc nguồn cội, góp phần lưu giữ nền văn hóa mang bản sắc riêng của dân tộc Việt trong thời đại sự giao thoa các nền văn hóa khác nhau đang ảnh hưởng mạnh mẽ đến mỗi một người dân Việt Nam.

18p caphesuadathemtac 02-11-2021 26 5   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Vận dụng phương pháp, kĩ thuật dạy học mới để tạo hứng thú cho HS khi học phần Văn học dân gian Việt Nam" nhằm đưa ra những biện pháp để đa dạng hóa hình thức dạy học VHDG mà chúng tôi đã áp dụng tại trường THPT Tân Kỳ. Sáng kiến sẽ góp phần tháo gỡ những vướng mắc, bế tắc, phân vân cho đồng nghiệp trong việc tổ chức dạy học phần VHDG Việt Nam trong nhà trường.

60p matroicon0804 21-11-2022 26 7   Download

LESSON 1 : 1. SIMPLE PRESENT: (HTÑ) Affir : S+V1 /Vs, es TENSES ( Caùcthì ) Ex : Water boils at o c. 100 Ex : Tom doesn’t feel hungry. 1 Neg: S+ do/ does + not+ V1 Inter: Do/ does+S +V …? Ex : How oftendo you go to school? *(Be):am,is,

36p nine4219 20-08-2012 159 39   Download

1. It isn’t necessary to finish the work today.  You don’t 2. Sally finally managed to get a job.  Sally finally succeeded 3. That’s the last time I go to that restaurant.  I certainly 4. “I advised you to take a holiday” The doctor said.  “You’d 5. If you don’t rest your self you really will be ill.  Unless 6. The doctor told him that he worked too hard.  You

25p thanhemail94 11-12-2012 497 148   Download

We met with representatives from the other company for over 4 hours yesterday. Jerry didn't waste any time. He took the bull by the horns and gave them our list of concerns right away. Then he asked for a list of their concerns and put both lists on the white board, so he could be sure we were all on the same page. He told the group that we were going to have to think out of the box and suggest creative solutions. We talked for over an hour. Jerry likes to shoot from the hip, which makes some people...

23p vuthanhhong7621 04-04-2013 112 15   Download

Và khi con nhỏ loay hoay gỡ cái váy dài đến mắt cá chân đang vướng vào chiếc balo to sụ đặt dưới ghế của anh bạn bên cạnh, thì một bàn tay đã nhanh hơn một bước.

62p hatchonguoiyeudau123 16-08-2013 39 5   Download

Bài 1 : Cho đường tròn tâm O , đường kính AB . Trên đươǹ g troǹ lâý 1 điểm C sao cho ACBC . Các tiêṕ tuyêń taị A và C cuả đươǹ g troǹ O căt́ nhau tại D , BD căt́ (O) tại E .Vẽ dây cung EF//AD ,vẽ CH vuông goć với AB taị H 1/Chứng minh : AE=AF và BE=BF 2/ADCO là tứ giác nội tiếp 3/DC2=DE.DB 4/AF.CH=AC.EC 5/Gọi I là giao điểm của DH và AE , CI căt́ AD tại K . Chứng to ̉ : KE là tiếp tuyến của (O)...

26p chisun92 16-07-2013 161 16   Download

Đề tài: Ứng dụng CNTT vào giảng dạy tiết ngữ pháp: "will và be going to" ở lớp 10 với mục tiêu giúp giáo viên có thể chèn một số đoạn hội thoại liên quan đến bài học để học sinh thực hành nghe, nói,... giúp tiết học bớt khô khan, nhàm chán mà còn trở nên sinh động. Giáo viên cũng tiết kiệm được thời gian hướng dẫn học sinh thực hành phát âm từ khó hay giải thích từ, cấu trúc phức tạp nhờ vào tranh ảnh mà công nghệ thông tin mang lại;...

26p codon_01 16-11-2015 67 2   Download

Choose a word whose stress pattern is different from the rest: D. scientific Q.1: A. incredible B. impressive C. imaginary Q. 2: A. priority B. conservation C. expedition D. entertainment Choose a word whose underlined part is pronounced differently from the rest: B. sandy C. style D. society Q.3: A. geography Q.4: A. route B. outer C. account D. thousand Q.5: A. cactus B. bamboo C. habitat D. cave Choose the correct answers among A, B, C or D: Q. 6: A big shopping mall ____ in the city center next month. D. is going to be built A. must...

103p hnhp93 12-01-2013 257 112   Download

Section One: Listening Comprehension 1. (A) He can have more than four guests at his graduation. (B) His brother isn’ going to graduate this t semester. (C) He didn’ know that Jane wanted to be t invited. (D) He’ going to invite Jane. s 2. (A) Listen to the traffic report on the radio (B) Take a later train. (C) Ron to catch the next train. (D) Check the weekend schedule. 3. (A) Pelivet the notebook to Kathy. (B) Pind out where Kathy put the notebook. (C) Ask Kathy to explain the chemistry notes. (D) Ask Kathy for the man’ notebook....

21p logomay 12-06-2013 137 16   Download

Aims Help students revise the use, the meaning and the forms of future tenses ( will, going to, present continuous) 2. Objectives By the end of the lesson students will be able to use different future forms , structures of the future forms. Aims and objectives of the lesson: By the end of the lesson students will be able : to do all the practice exercises read the texts fluently translate the texts into Vietnamese and answer all the questions do all listening exercises

69p thienchim_bs 05-12-2010 244 58   Download

Gỗ lá kim: - Chủng loại: thông đỏ, thông đuôi ngựa, sa mộc - Đặc điểm: Thân thẳng-cao-to, vân thớ thẳng-thô, dễ gia công, cường độ cao, mật độ bề mặt và co rút giãn nở ít thay đổi, tính chống chịu sâu mọt cao, chất gỗ mềm. - Ứng dụng: làm ván, gỗ hộp (đồ mộc), cấu kiện chịu tải trọng (vách ngăn, tấm lát cầu thang); làm tấm trang sức mặt.

156p thaihangtknt 26-01-2011 1193 350   Download

Why Globalize? expand sales when domestic markets are saturated, should go overseas to increase sales and profits acquire resources resources may be more readily available and less costly in other countries diversify sources of sales and supplies different business cycles between countries may avoid impact of price swings or shortages avoid tariffs

21p mioangelo1911 17-03-2013 65 6   Download

The experience of English teaching, especially speaking class, comes from the actual classroom and that is not a good news for a new teacher, who does not have it but urgently needs to acquire the basic knowledge. This writing provides the reasons why the level of interesting acts as a crucial point in the succeeding of a class. Furthermore, some methods of teaching speaking are going to be viewed and discussed to strengthen the point of view that intrinsic motivation should be applied in the class.

52p xuanphongdacy09 28-09-2024 12 3   Download

p 01-01-1970   Download

p 01-01-1970   Download