Bìa giáo án THCS

Dưới đây là một số bìa giáo án xin chia sẻ với các thầy, cô giáo những mẫu bìa đẹp được sưu tầm và thiết kế trong nhiều năm qua để các thầy, cô tham khảo. Kính chúc các thầy, cô sức khỏe, năm học mới đạt nhiều thành tích trong giảng dạy, cũng như trong cuộc sống luôn hạnh phúc.

12p doanvatly79 18-06-2014 1611 351   Download

MỤC TIÊU - Biết được phân loại thực vật là gì? - Nêu được tên các bậc phân loại ở thực vật và những đặc điểm chủ yếu của các ngành. II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Sơ đồ phân loại trang 141 SGK để trống. - Các tờ bìa nhỏ ghi đặc điểm.

6p pencil_4 01-10-2011 312 20   Download

I.MỤC TIÊU: -Hs biết cách thêu móc xích và ứng dụng của thêu móc xích - Thêu được các mũi thêu móc xích. - Hs hứng thú học thêu. II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC -Tranh qui trình thêu móc xích. - Mẫu thêu móc xích được thêu bằng len (hoặc sợi) trên bìa, vải khác màu có kích thuớc đủ lớn (chiều dài mũi thêu khoảng 2 cm) và một số sản phẩm được thêu trang trí bàng mũi thêu móc xích. Vật liệu và dụng cụ cần thiết : + Một mảnh vải sợi bông trắng hoặc màu,...

4p abcdef_25 01-09-2011 152 7   Download

I.MỤC TIÊU: - Thêu được các mũi thêu móc xích. - Hs hứng thú học thêu. II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC -Tranh qui trình thêu móc xích. - Mẫu thêu móc xích được thêu bằng len (hoặc sợi) trên bìa, vải khác màu có kích thuớc đủ lớn (chiều dài mũi thêu khoảng 2 cm) và một số sản phẩm được thêu trang trí bàng mũi thêu móc xích. - Vật liệu và dụng cụ cần thiết :như tiết 1 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.Ổn định tổ chức (1’) 2.Kiểm tra bài cũ (5’) Kiểm...

3p abcdef_25 01-09-2011 140 5   Download

Sau bài này,HS phải: - Nêu được đặc điểm chung của thực vật. - Tìm hiểu sự đa dạng, phong phú của thực vật. - Thể hiện tình yêu thiên nhiên, yêu thực vật bằng hành động bảo vệ thực vật. II/Đồ dùng dạy học: +GV: tranh vẽ: khu rừng, vườn cây, vườn hoa, sa mạc ... - HS : sưu tầm tranh ảnh, họa báo, bìa lịch ... có vẽ hoặc chụp ảnh các loài TV sống ở các môi.

5p bavapen1209 20-11-2010 168 6   Download

Học sinh nắm được đặc điểm bìa sách, biết cách sắp xếp, trang trí bìa sách ( hoặc truyện, SGK, sách tham khảo, tạp chí…) - Rèn kuyện kĩ năng lựa chọn các yếu tố trang trí cho phù hợp, khả năng vận dụng màu sắc trong trang trí. - Giáo dục các em ý thức giữ gìn cái đẹp và ham thích tạo ra cái đẹp.

5p siemens1209 20-11-2010 1581 24   Download

1) Kiến thức: HS hiểu được tính chất hóa học của bazơ tan và bazơ không tan. 2) Kĩ năng: Viết PTHH thể hiện tính chất hóa học của bazơ. Làm thí nghiệm. 3) Thái độ: Có hứng thú học tập môn hóa học. II. CHUẨN BỊ: Dụng cụ: Ống nghiệm, kẹp gỗ, ống hút, giá thí nghiệm, giá ống nghiệm, cốc thủy tinh. Hóa chất : Các dung dịch: NaOH, CuSO4, HCl, phenolphtalein, quì tím. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ: Tổ chức trò chơi ‘ TRUY TÌM PTHH” Chuẩn bị: Giấy bìa cứng khổ A4...

8p sonyt707 29-09-2010 302 41   Download

1/ Kiến thức: Củng cố kiến thức về oxit và axit. 2/ Kĩ năng: Vận dụng TCHH của oxit và axit để giải bài tập. 3/ Thái độ tình cảm: HS nắm vững hơn về tính chất của chất từ đó có hứng thú học tập. II/ CHUẨN BỊ: Bảng con,nam châm, bút lông bảng.CTHH các chất có trong bài tập 1 tr 21sgk ( viết vào giấy bìa A4, mỗi tờ giấy một CTHH)

11p sonyt707 29-09-2010 122 9   Download

1.Kiến thức: - Học sinh biết được các khái niệm oxit, sự phân loại oxit và cách gọi tên oxit. 2.Kỹ năng: - Rèn luyện kỹ năng lập CTHH của oxit. - Tiếp tục rèn luyện kỹ năng lập các PTHH có các sản phẩm là oxit. 3. Thái độ: - Giáo dục lòng yêu môn học, ý thức bảo vệ môi trường. II. Chuẩn bị: - Bảng phụ, phiếu học tập BBộ bìa có ghi các CTHH để học sinh phân loại oxit

10p sonyt707 29-09-2010 303 26   Download