Biên dạng răng thân khai

Bài giảng Nguyên lý máy: Bài 8 - Cơ cấu bánh răng cung cấp cho người học các kiến thức: Định nghĩa và phân loại cơ cấu bánh răng, một số khái niệm về BR phẳng, định lý cơ bản về ăn khớp, cặp biên dạng thân khai thỏa mãn ĐL ĂK,...

34p kyniemchieumua_09 14-12-2017 178 23   Download

"Bài giảng Nguyên lý máy - Chương 10: Cơ cấu bánh răng phẳng" với các nội dung đại cương cơ cấu bánh răng phẳng; chứng minh đường thân khai phù hợp với định lý cơ bản về ăn khớp; đặc điểm của bánh răng thân khai; khái niệm về hình thành biên dạng thân khai; bánh răng tiêu chuẩn và bánh răng có dịch dao; các chế độ ăn khớp của bánh răng thân khai; bánh răng thẳng và bánh răng nghiêng.

26p trinhthamhodang1216 11-11-2020 62 6   Download

NGỮ VĂN 8...BÀI 13: DẤU NGOẶC ĐƠN. VÀ DẤU HAI CHẤM.. KIỂM TRA BÀI CŨ.1.Giữa các vế câu trong câu ghép thường có. quan hệ về ý nghĩa như thế nào ?. Giữa các vế câu của câu ghép thường có quan. hệ về ý nghĩa khá chặt chẽ; đó là các quan hệ. nguyên nhân, điều kiện, tương phản, tăng. tiến, lựa chọn, bổ sung, tiếp nối, đồng thời,. giải thích...2. Xác định quan hệ ý nghĩa giữa các. vế câu trong câu ghép sau:.- Nắng vừa nhạt, sương đã buông nhanh... A. Nguyên nhân – kết quả. B. Điều kiện – kết quả. C. Tương phản. D. Bổ sung..I.Dấu ngoặc đơn:.1.Tìm hiểu ví dụ:.

27p binhminh_11 07-08-2014 437 24   Download

NGỮ VĂN 8 – BÀI 14:.... LUYỆN NÓI: THUYẾT MINH. VỀ MỘT THỨ ĐỒ DÙNG..Ngữ văn 8 –Tiết 54:.LUYỆN NÓI: THUYẾT MINH VỀ MỘT THỨ ĐỒ.DÙNG A. Ôn tập lí thuyết. Chọn đáp án đúng trong các câu sau:. 1. Thế nào là văn bản thuyết minh?. a. Là văn bản dùng để trình bày sự việc, diễn biến, nhân vật theo một. trật tự nhất định dể dẫn đến một kết thúc nhằm thuyết phục người. đọc người nghe.. b. Là văn bản trình bày chi tiết cụ thể cho ta cảm nhận được sự vật,. con người một cách sinh động và cụ thể.. c. Là văn bản trình bày những ý kiến, quan điểm thành những luận. điểm..

19p binhminh_11 07-08-2014 591 26   Download

Tiết 28.Tập làm văn..Câu 1:. Thế nào là sự kết hợp giữa yếu tố kể, tả và biểu.lộ tình cảm trong văn bản tự sự? Nêu tác dụng?...Câu 2:. Đọc đoạn văn tự sự ngắn có sử dụng yếu tố.miêu tả, biểu cảm kể lại việc em cùng bạn bắt đầu.tham gia một tiết mục văn nghệ trước toàn trường.khi lớp em trực tuần.. (Bài đã làm ở nhà)..3- Đọc thuộc ghi nhớ SGK trang 81. về tình thái từ.* Đọc đoạn đối thoại ngắn- chủ đề “vệ.sinh lớp học” trong đoạn em có sử dụng.tình thái từ.. (Bài đã làm ở nhà)..I- Sự việc và nhân vật đến đoạn văn tự sự có yếu tố.

9p anhtrang_99 07-08-2014 753 16   Download

Qua nội dung bài học: Nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc môn Giáo dục công dân 9 chúng ta thấy được trách nhiệm, nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc của thanh niên trong thời đại này. Bên cạnh đó giáo dục cho học sinh hiểu được vì sao phải bảo vệ tổ quốc, nghĩa vụ bảo vệ tổ quốc và trách nhiệm của bản thân, sẵn sàng làm nhiệm vụ bảo vệ tổ quốc khi đến độ tuổi quy định. Hy vọng rằng với những bài giảng được biên soạn và thiết kế với nội dung đầy đủ, trình bày rõ ràng, các thầy cô có thêm tư liệu soạn bài, các bạn học sinh sẽ dễ dàng tìm hiểu nội dung bài học.

20p aidiem22 28-03-2014 806 42   Download

Đây có thể là một điều tốt nhưng cũng có thể là một điều xấu. Các chuyên gia nhân sự cho rằng, có nhiều bạn bè là cách phổ biến nhất để tiếp cận được với các cơ hội công việc mới. Một khi bạn đang làm việc, có người bạn thân nhất là đồng nghiệp là một điều kiện để tiến tới thành công. Khái niệm "bạn thân nhất" có thể tùy thuộc mỗi người. Tuy nhiên theo nghiên cứu của Tổ chức Gallup Organization với hơn 5 triệu công nhân, có trên 36% những người có bạn thân thiết...

3p bibocumi17 03-12-2012 63 3   Download

Trong những nghiên cứu gần đây, các nhà giáo dục đã chỉ ra rằng lý thuyết kiến tạo, với những dạng khác nhau của nó, đều dựa trên một quan điểm rằng người học phải tự kiến tạo tri thức cho bản thân từ những kiến thức đã có sẵn. Trong nghiên cứu của mình, tác giả xin đề xuất một số giải pháp để hình thành khái niệm, đạo hàm riêng, vi phân riêng, cực trị tự do, cực trị có điều kiện của hàm nhiều biến từ cốt liệu hàm một biến. ...

8p phalinh17 14-08-2011 81 7   Download

Làm việc nhóm đang ngày càng trở nên phổ biến bởi tính hiệu quả của nó khi triển khai các công việc bởi nó có thể tạo ra một tinh thần hợp tác, phối hợp, chia sẻ những hiểu biết chung về cùng một vấn đề đang thực hiện. Các nhóm có thể được hình thành một cách chính thức (các nhóm có tổ chức, cố định để thực hiện công việc có tính thi đua, và có phân công rõ ràng) hoặc không chính thức (nhóm lại với nhau để làm việc theo vụ việc). ...

7p hongnhung_7 26-03-2011 242 34   Download