Cách dạy trẻ tập nói nhanh

Ôn tập cùng "Đề cương ôn tập học kì 2 môn GDCD lớp 6 năm 2022-2023 - Trường THCS Dương Nội" được chia sẻ sau đây sẽ giúp các em hệ thống được kiến thức môn học một cách nhanh nhất và hiệu quả nhất, đồng thời, phương pháp học này cũng giúp các em được làm quen với cấu trúc đề thi trước khi bước vào kì thi chính thức.

6p bongbay01 05-05-2023 8 2   Download

Việc dạy bé học đếm số thật dễ dàng và nhận biết được mặt số, thứ tự các số trong giai đoạn đầu tập nói. Bài viết dưới đây sẽ cung cấp cho bạn các mẹo nhỏ để các mẹ có thể dạy bé học đếm số tiếng Việt một cách nhanh và đơn giản nhất.

6p solua999 17-03-2021 47 8   Download

Tập nói là một trong những bước đầu giúp trẻ thể hiện suy nghĩ, cảm xúc của mình với ba mẹ. Nhờ đó, cha mẹ sẽ hiểu được những mong muốn của bé. Vậy tập nói vào thời điểm nào là phù hợp nhất? Cách dạy trẻ tập nói nào hiệu quả? Mời các bạn cùng tham khảo bài viết dưới đây nhé!

9p solua999 16-03-2021 75 17   Download

Giúp bé phát triển ngôn ngữ bằng 6 cách đơn giản này sẽ giúp các phụ huynh dạy con của mình nắm bắt các ngôn ngữ nhanh hơn và thông minh hơn. Hãy tham khảo nhé để giúp con yêu được phát triển ngôn ngữ nhanh hơn.

10p tuyettroimuathu 18-04-2014 147 29   Download

Đối với trẻ ngoan hay hư, người ta không đánh giá về ý thức của trẻ, mà đòi hỏi trách nhiệm của người lớn. Các bố mẹ hãy tưởng tượng mình là một chiếc gương cho trẻ soi vào mọi lúc, mọi nơi, gương có sáng mới đáng để trẻ soi vào, học tập, làm theo. Đề dạy được trẻ biết vâng lời nhanh mời tham khảo bí quyết dạy trẻ vâng lời.

10p bayhoahong 16-04-2014 106 19   Download

Theo nhiều chuyên gia trẻ em, từ 4 - 6 tháng tuổi, trẻ bắt đầu bập bẽ những từ 2 âm tiết như: baba, mama... và đây là bước đầu tiên bé bắt đầu tập nói. Ảnh minh họa Các giai đoạn mà bé phải đi qua bao gồm: phát âm nguyên âm (0 - 3 tháng); nhân rộng theo cách bập bẹ, nghĩa là lặp lại những âm thanh cùng một phụ âm như: bababa, dadada (4 - 6 tháng); tăng bập bẹ với nhiều âm thanh pha trộn (6 - 9 tháng). ...

5p cuctrang_1 10-12-2012 77 3   Download

Theo nhiều chuyên gia trẻ em, từ 4 - 6 tháng tuổi, trẻ bắt đầu bập bẽ những từ 2 âm tiết như: baba, mama... và đây là bước đầu tiên bé bắt đầu tập nói. Các giai đoạn mà bé phải đi qua bao gồm: phát âm nguyên âm (0 – 3 tháng); nhân rộng theo cách bập bẹ, nghĩa là lặp lại những âm thanh cùng một phụ âm như: bababa, dadada (4 – 6 tháng); tăng bập bẹ với nhiều âm thanh pha trộn (6 – 9 tháng). Khi được đưa vào mắt hoặc mũi theo chỉ...

3p bibocumi15 16-11-2012 40 1   Download

Trẻ em thường rất hiếu động và chúng chỉ có thể tập trung chú ý trong một khoảng thời gian không lâu. Việc tập trung chú ý để lắng nghe lời thầy cô giảng thường khiến trẻ cảm thấy không thoải mái. Bởi thế, thầy cô có thể dạy trẻ các kỹ năng “chủ động” lắng nghe để trẻ sẽ tự mình khám phá nội dung bài giảng chứ không chỉ thụ động nghe những gì thầy cô nói. Dưới đây là những đề xuất của tiến sỹ Marvin Marshall về các hoạt động mà thầy cô có thể sử...

3p bibocumi5 07-10-2012 127 16   Download

Tất cả chúng ta đều thấy được vai trò của việc trau dồi từ mới trong học tập tiếng Anh nói riêng, học tập ngoại ngữ nói chung. Tuy nhiên làm thế nào để giáo viên có thể dạy từ mới một cách nhanh nhất và hiệu quả nhất lại không phải là vấn đề đơn giản. 1. Dạy từ mới dùng tranh ảnh minh hoạ Ở phương pháp này, giáo viên chuẩn bị tranh ảnh có chứa nội dung kiến thức cần giảng dạy. Giáo viên giơ từng bức tranh và yêu cầu học sinh nhận biết nội dung...

4p bibocumi5 07-10-2012 137 26   Download

Câu 1(CĐ 2007): Đoạn mạch điện xoay chiều gồm điện trở thuần R, cuộn dây thuần cảm (cảm thuần) L và tụ điện C mắc nối tiếp. Kí hiệu uR , uL , uC tương ứng là hiệu điện thế tức thời ở hai đầu các phần tử R, L và C. Quan hệ về pha của các hiệu điện thế này là A. uR trễ pha π/2 so với uC . B. uC trễ pha π so với uL . C. uL sớm pha π/2 so với uC. D. UR sớm pha π/2 so với uL .

13p paradise9 30-12-2011 284 82   Download

Mục tiêu: A. Tập đọc. a) Kiến thức: Nắm được nghĩa của các từ ngữ trong bài: ông ké, Nùng, Tây đồn, thầy mo, thong manh. Hiểu nội dung câu chuyện : Kim Đồng là một liên lạc nhất nhanh trí, dũng cảm khi làm nhiệm vụ dẫn đường và bảo vệ cán bộ cách mạngï. b) Kỹ năng: Rèn Hs - Đọc

8p abcdef_20 29-08-2011 194 12   Download

I.MỤC TIÊU : -Tiếp tục kiểm tra lấy điểm HTL. -On luyện cách hỏi đồng ý, không đồng ý On luyện cách tổ chức câu thành bài. -Rèn hs trí thông minh, nhanh nhẹn. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: Phiếu ghi tên các bài HTL. HS: Vở bài tập. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Khởi động : ( 1 phút ) Hát 2.KT bài cũ : (4 phút) - Cho hs nói lời chúc mừng. -GV nhận xét. 3.Bài mới : a) Giới thiệu bài: “Ôn tập giữa kỳ 1, tiết 8”. b) Các hoạt động dạy học: ...

3p abcdef_21 25-08-2011 92 6   Download

I/ Mục tiêu: 1. Kiến thức: Nắm được cách trình bày, viết đúng cỡ chữ, mẫu chữ, nối nét giữa các vần. 2. Kỹ năng: Rèn học sinh viết đúng, nhanh, đẹp. 3. Thái độ: Giáo dục học sinh tính tỉ mỉ, cẩn thận. II/ Chuẩn bị: _ Giáo viên: Chữ mẫu. _ Học sinh: Vở tập viết. III/ Hoạt động dạy và học: Các hoạt động của thầy 1. Ổn định: (1’) 2. Kiểm tra bài cũ: (4’) Hồ Tây _ Nhận xét vở, tuyên dương 3. Bài mới: Bé Hoa Các hoạt động của trò Hát...

4p abcdef_18 13-08-2011 160 11   Download

I/ Mục tiêu: - Kiến thức: Biết cách nhân nhanh khi thừa số chữ số 0 ở tận cùng. - Kỹ năng: Rèn học sinh làm đúng các bài toán dạng trên. - Thái độ: Giáo dục học sinh tính chính xác, khoa học. II/ Chuẩn bị: _ Giáo viên: Nội dung bài học. _ Học sinh:Sách giáo khoa – Vở bài tập, thước ê ke. III/ Hoạt động dạy và học: Các hoạt động của thầy 1. Ổn định: (1’) 2. Bài cũ: (4’) Tính chất kết hợp của phép nhân - Nêu công thức tổng quát và tính...

8p abcdef_18 11-08-2011 133 9   Download

3 tháng tuổi, bé thích 'hóng chuyện' và có phản ứng nhanh nhạy hơn với âm thanh. Bé biết quay đầu về phía âm thanh hoặc có biểu hiện vui cười, chớp mắt khi có người đối diện hỏi chuyện. - 4 tháng tuổi, bé bắt đầu nhận biết tên gọi của mình. Bé thường chăm chú hơn nếu tên của bé được nhắc đến trong câu chuyện của cha mẹ. - 5 tháng tuổi, bé bắt đầu phát ra âm thanh nơi cổ họng. Bé cũng biết “phun mưa” hoặc thổi bong bóng để luyện tập cơ môi....

4p abcdef_14 19-07-2011 160 12   Download

- Chú ý các từ ngữ phiên âm nước ngoài: vi-ô-lông, ắc-sê, các từ ngữ hs dễ viết sai do ảnh hưởng cách phát âm: khuôn mặt, vầng trán, sẫm màu, lướt nhanh. 2.Rèn kĩ năng đọc hiểu: - Hiểu nghĩa các từ mới trong bài: lên dây, ắc-sê, dân chài. - Hiểu nội dung và ý nghĩa của bài: Tiếng đàn của Thuỷ trong trẻo, hồn nhiên như tuổi thơ của em. Nó hoà hợp với khung cảnh thiên nhiên và cuộc sống xung quanh. II. Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ nội dung bài đọc, thêm tranh...

4p abcdef_13 18-07-2011 591 60   Download

I.Mục tiêu: A.Tập đọc: 1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Chú ý các từ ngữ: lững thững, huýt sáo, quãng suối, tráo trưng, thong manh. - Biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện với lời nhân vật (ông Ké, Kim Đồng, bọn lính). 2.Rèn kĩ năng đọc hiểu: - Hiểu các từ ngữ được chú giải trong bài. - Hiểu được nội dung truyện: Kim Đồng là 1 liên lạc nhỏ tuổi nhưng rất nhanh trí, dũng cảm khi làm nhiệm vụ dẫn đường và bảo vệ cán bộ cách mạng. B.Kể chuyện: 1.Rèn kĩ năng nói: đựa vào...

4p abcdef_12 17-07-2011 625 40   Download

Bên cạnh những đứa trẻ chậm rãi, làm việc thận trọng, nói năng từ tốn, ta có thể gặp những đứa trẻ hành động tùy hứng, thiếu sự cân nhắc, quyết định nhanh chóng và buông xuôi một cách dễ dàng. Trẻ không kiên nhẫn để làm một việc từ đầu đến cuối, không “đi đến nơi về đến chốn”. Trong sinh hoạt, trẻ gặp nhiều khó khăn khi không cẩn thận. Suy nghĩ bộp chộp nên dễ làm hỏng việc của mình và của người khác. Trong học tập, trẻ nôn nóng để mau chóng đạt kết quả...

5p oxadien 16-03-2011 79 4   Download

Tuy máy vi tính đã phổ biến nhưng nhiều người vẫn tìm đến lớp luyện chữ đẹp để nắn nót từng nét bút. Đến lớp học này, người lớn cũng như trẻ em còn được rèn luyện tính nhẫn nại, thành thật và cả niềm đam mê "Chữ đẹp không thôi thì chưa đủ, chúng ta phải tập viết nối để có thể viết đẹp mà vẫn nhanh…” – lớp luyện chữ đẹp của cô giáo Phạm Hoàng Ly bắt đầu vào giờ học bằng lời nhắc nhở này của cô giáo trẻ. Lớp học nhiều lứa tuổi Khó...

5p parislonglay 29-11-2010 241 46   Download

Tại sao thế hệ Google lại kém thông minh? Vì máy tính đang làm chúng ta đánh mất sự tập trung, nhấn chìm vào biển thông tin hơn là dạy chúng ta Những thiết bị công nghệ giúp cho cuộc sống của chúng ta dễ dàng hơn, nhưng chúng cũng dần phá hủy những đức tính cần được bảo vệ bơi trong biển đó. Các kết nối được thiết lập nhanh chóng ngay khi chúng được lệnh thực hiện, chỉ với một cái click chuột. Jackson và mọi người tôi được gặp đều bị báo động bởi những tác động...

5p parislonglay 29-11-2010 88 3   Download