Cẩm nang giảng dạy hóa học 10

Mục đích mà đề tài này hướng đến chính là để phát huy tính tích cực của học sinh, nâng cao hiệu quả dạy học giúp các em yêu thích hơn môn học lịch sử, yêu thích tìm hiểu văn hóa của dân tộc. Từ đó các em sẽ hiểu, cảm nhận được những giá trị văn hóa mà ông cha để lại và có ý thức, trách nhiệm hơn trong việc bảo vệ những giá trị văn hóa đó.

25p caphesuadathemmuoi 11-11-2021 21 3   Download

Sáng kiến kinh nghiệm THPT "Phát huy tính tích cực và chủ động trong học tập cho học sinh khi áp dụng phương pháp dạy học theo góc bài Axit sunfuric - muối sunfat (Hóa học 10 cơ bản)" giúp mở rộng sự tham gia, nâng cao hứng thú và cảm giác thoải mái của học sinh; học sinh được học sâu và hiệu quả bền vững; giáo viên có nhiều thời gian hơn cho hoạt động hướng dẫn người học...

26p kimphuong0520 16-12-2022 37 7   Download

Nhằm phục vụ quá trình học tập cũng như chuẩn bị cho kì thi sắp đến. TaiLieu.VN gửi đến các bạn tài liệu ‘Đề thi học kì 1 môn Hóa học lớp 10 năm 2023-2024 - Trường THPT Cẩm Lý, Bắc Giang’. Đây sẽ là tài liệu ôn tập hữu ích, giúp các bạn hệ thống lại kiến thức đã học đồng thời rèn luyện kỹ năng giải đề. Mời các bạn cùng tham khảo.

3p gaupanda047 15-08-2024 4 2   Download

Sáng kiến kinh nghiệm THPT "Một số hoạt động khởi động (Warm up) tích cực trong dạy học Listening Tiếng Anh lớp 10 – Chương trình thí điểm" tập trung nghiên cứu, tìm tòi những hình thức, phương pháp sắp xếp, phát huy tính tích cực chủ động, sáng tạo cho học sinh với đặc điểm của từng lớp, môn học. Tu dưỡng phương pháp tự học, rèn luyện kĩ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn, tác động đến tình cảm, đem lại niềm vui, hứng thú cho học sinh học tập sao cho phù hợp.

17p phuong10693 19-06-2023 20 4   Download

"Đề thi thử vào lớp 10 THPT môn Ngữ văn năm 2022-2023 có đáp án - Trường THPT Ngô Quyền" là tài liệu tham khảo hữu ích dành cho giáo viên trong quá trình giảng dạy và phân loại học sinh. Đồng thời giúp các em học sinh củng cố, rèn luyện, nâng cao kiến thức môn Ngữ văn lớp 9. Để nắm chi tiết nội dung các bài tập mời các bạn cùng tham khảo đề thi.

5p linyanjun_2408 24-03-2022 131 9   Download

I. Mục tiêu bài học 1. Kiến thức Giới thiệu cho học sinh về vai trò của tin học đối với sự phát triển của xã hội. Văn hoá và pháp luật trong xã hội tin học hoá. 2. Kỹ năng Biết được vai trò của tin học đối với sự phát triển của xã hội 3. Thái độ Có tính kỷ luật cao Ý thức, trách nhiệm của bản thân trong xã hội tin học hoá. II. Đồ dùng dạy học 1. Chuẩn bị của giáo viên: SGK, SGV, phấn 2. Chuẩn bị của học sinh: SGK, vở ghi...

5p abcdef_36 07-10-2011 234 20   Download

I. Mục tiêu bài học. Học xong tiết 1 bài 10 học sinh cần nắm được 1. Về kiến thức. - Hiểu được vai trò của pháp luật đối với hoà bình và sự phát triển tiến bộ của nhân loại. - Nhận biết được thế nào là điều ước quốc tế, mối quan hệ giữa điều ước quốc tế và pháp luật quốc gia. 2. Về kĩ năng. Phân biệt được điều ước quốc tế với các van bản pháp luật quốc gia. 3. Về thái độ. Tôn trọng pháp luật của Nhà nước về quyền con người, hoà...

6p abcdef_34 18-09-2011 129 9   Download

I. Mục tiêu bài học. Học xong tiết 2 bài 10 học sinh cần nắm được 1. Về kiến thức. Hiểu đ ược sơ bộ về sự tham gia và thực hiện tích cực của Việt Nam vào các điều ước quốc tế về quyền con người, về hoà bình, hữu nghị và hợp tác giữa các quốc gia, về hội nhập khu vực và quốc tế. 2. Về kĩ năng. Phân biệt được điều ước quốc tế với các van bản pháp luật quốc gia. 3. Về thái độ. Tôn trọng pháp luật của Nhà nước về quyền con...

4p abcdef_34 18-09-2011 77 5   Download

I. Mục tiêu bài học 1. Kiến thức. - HS hiểu lại các khái niệm thông tin, dữ liệu, đơn vị đo thông tin. - HS hiểu mã hóa dữ liệu (ký tự) sử dụng bộ mã ASCII. - HS ôn tập cách chuyển đổi giữa các hệ cơ số. 2. Kỹ năng. HS tiếp tục rèn luyện kỹ năng : - Làm bài tập thực hành. - Kỹ năng tái hiện kiến thức. II. Phương tiện phương pháp - Hỏi đáp tìm tòi bộ phận. III. Hoạt động dạy - học 1. Ổn định tổ chức Kiểm tra...

5p abcdef_33 17-09-2011 180 8   Download

I. Mục đích, yêu cầu 1. Mục đích - Ôn tập lại các khái niệm thông tin, dữ liệu, đơn vị đo thông tin. - Mã hóa dữ liệu (ký tự) sử dụng bộ mã ASCII. - Ôn tập cách chuyển đổi giữa các hệ cơ số. 2. Yêu cầu - Hiểu khái niệm thông tin, dữ liệu. - Các đơn vị đo thông tin. - Thành thục cách chuyển đổi cơ số II. Phương tiện phương pháp Sử dụng bảng, sách giáo khoa. III. Hoạt động dạy - học 1. Ổn định tổ chức Kiểm tra sĩ số,...

5p abcdef_33 17-09-2011 742 34   Download

I. Mục tiêu bài học. 1. Kiến thức: - HS hiểu khái niệm thông tin, đơn vị đo thông tin. - HS trình bày được các dạng thông tin, biểu diễn thông tin trong máy tính. - HS hiểu được khái niệm mã hóa dữ liệu. 2. Kỹ năng HS tiếp tục rèn luyện một số kỹ năng sau: - Kỹ năng phân tích kiến thức. - Kỹ năng khái quát hoá kiến thức. II. Phương pháp. - Phương pháp hỏi đáp tìm tòi bộ phận. - Phương pháp thuyết trình Ơrixtic. III. Hoạt động dạy - học 1. Ổn...

5p abcdef_33 17-09-2011 675 63   Download

I.Mục tiêu. - Biết được các loại kho và các phương pháp bảo quản thóc, ngô, rau, hoa, quả tươi. - Biết được quy trình bảo quản thóc, ngô, khoai lang ,sắn. - Biết được một số phương pháp bảo quản rau, hoa quả tươi. - Giáo dục học sinh có ý thức áp dụng kiến thức được học và thực tế đời sống. II. Chuẩn bị 1. Chuẩn bị nội dung bài giảng. a) Các kiến thức liên quan - Bài 42 có liên quan đến một số kiến thức học sinh đã được học ở môn công...

11p abcdef_33 17-09-2011 937 89   Download

I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Biết được thế nào là chế phẩm sinh học bảo vệ thực vật. - Biết được cơ sở khoa học của quy trình sản xuất chế phẩm vi khuẩn, vi rút và nấm trừ sâu. 2. kĩ năng: Rèn kĩ năng quan sát, so sánh. II. Đồ dùng dạy học. -Tranh ảnh liên quan đến bài học. III.Tiến trình bài giảng: 1. KTBC: Sử dụng thuốc hoá học bảo vệ thực vật có ảnh hưởng như thế nào đến quần thể sinh vật và môi trường? 2. Bài mới:...

4p abcdef_33 17-09-2011 646 40   Download

I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Biết được đặc điểm, tính chất, kĩ thuật sử dụng một số loại phân bónthường dùng trong nông, lâm nghiệp. 2. kĩ năng: rèn kĩ năng khái quát hoá, tổng hợp. II. Phương tiện: 1. Giáo viên: -Tranh, ảnh, mẫu phân bón. -phiếu học tập

10p abcdef_33 17-09-2011 663 48   Download

I. Mục tiêu Sau khi học xong bài, HS có khả năng: - Chứng minh được vài trò xúc tác của enzim trong việc làm tăng tốc độ của phản ứng. - Biết cách bố trí thí nghiệm, rèn các kĩ năng thực hành. - Rèn luyện tính cẩn thận, tỉ mỉ, khả năng kết hợp nghe – quan sát thực hành – phân tích tổng hợpđể bài thực hành có kết quả tôt. II. Thiết bị. 1. Mẫu vật: SGK 2. Dụng cụ và hoá chất: SGK III. Nội dung bài mới 1.Ổn định lớp. 2.Kiểm tra bài cũ:...

3p abcdef_32 16-09-2011 177 9   Download

I.Mục tiêu:1. Kiến thức: HS nắm được đặc điểm chung của tế bào nhân thực, nêu được đặc điểm cấu trúc và chức năng của tế bào nhân thực. 2. Kĩ năng: HS so sánh, phân tích được đặc điểm cấu tạo tạo và chức năng giữa tế bào nhân thực và tế bào nhân sơ. 3. Thái độ: HS biết được sự phân hoá về cấu tạo và chuyên hoá về chức năng của tế bào nhân thực. II. Phương tiện dạy học: Các hình vẽ sgk ...

7p abcdef_32 16-09-2011 264 23   Download

I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: HS nắm được các hình thức sinh sản chủ yếu ở vi sinh vật nhân sơ và nhân thực. 2. Kĩ năng: HS phân tích, so sánh về chiều hướng tiến hoá về hình thức sinh sản ở VSV. 3. Giáo dục: cho học sinh về ý nghĩa của các hình thức sinh sản ở vi sinh vật và ứng dụng vào thực tiễn. II. Chuẩn bị: Các hình vẽ trong sách giáo khoa. Vấn đáp + Trực quan

6p abcdef_32 16-09-2011 229 22   Download

I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Hệ thống hoá kiến thức cơ bản của từng chương, mối liên hệ giữa các kiến thức trong các chương, bài. - Nắm được khái niệm cơ bản về tế bào. - Xây dựng được bản đồ khái niệm, hệ thống câu hỏi ôn tập từng chương. 2. Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng quan sát, so sánh, liên hệ, vận dụng, tư duy lôgic. Kĩ năng hoạt động nhóm và cá nhân. II. Phương pháp: Vấn đáp, củng cố. II. Nội dung ôn tập: 1. Ổn định lớp: 2. Nội dung bài...

5p abcdef_32 16-09-2011 448 57   Download

I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: HS nắm được khái niệm và cơ chế của quá trình hô hấo nội bào. 2. Kĩ năng: HS phân biệt được các giai đoạn chính của quá trình hô hấp nội bào. 3. Giáo dục: cho học sinh biết được vai trò của hô hấp nội bào đối với các quá trình chuyển hoá vật chất trong tế bào. II. phương tiện dạy học: Các hình vẽ sách giáo khoa. III. Phương pháp dạy học: Vấn đáp + Trực quan. IV. Trọng tâm bài giảng: Khái niệm và các giai đoạn chính...

6p abcdef_32 16-09-2011 222 26   Download

I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: HS nắm được các kiểu dinh dưỡng của vi sinh vật và môi trường nuôi cấy cơ bản của vi sinh vật. 2. Kĩ năng: HS phân biệt được các kiểu hô hấp và lên men ở vi sinh vật. 3. Giáo dục: cho học sinh ứng dụng kiến thức đã học vào trong đời sống hàng ngày. II. Chuẩn bị: Các hình vẽ trong sách giáo khoa. III. Phương pháp dạy học: Vấn đáp + Trực quan + Hoạt động nhóm. IV. Trọng tâm bài giảng: Các kiểu dinh dưỡng, hô hấp...

6p abcdef_32 16-09-2011 338 43   Download