
Cán bộ quản lí
-
Kế hoạch bài dạy Lịch sử và Địa lí 9 (Phần Địa lí) - Bài 6: Công nghiệp (Sách Chân trời sáng tạo) được biên soạn nhằm giúp học sinh phân tích được vai trò của một trong các nhân tố quan trọng ảnh hưởng đến sự phát triển và phân bố công nghiệp; trình bày được sự phát triển và phân bố của một trong các ngành công nghiệp chủ yếu; giải thích được tại sao cần phát triển công nghiệp xanh. Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo!
10p
tuongthinhhoa
22-05-2025
1
1
Download
-
Kế hoạch bài dạy Giáo dục công dân 9 - Bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả (Bộ sách Chân trời sáng tạo) được biên soạn nhằm giúp học sinh hiểu được thế nào là quản lí thời gian hiệu quả; nhận biết được sự cần thiết phải quản lí thời gian hiệu quả; nêu được cách quản lí thời gian hiệu quả; thực hiện được kĩ năng quản lí thời gian hiệu quả. Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo!
14p
tuongthinhhoa
22-05-2025
2
1
Download
-
Nhằm giúp các bạn học sinh củng cố lại kiến thức đã học, tiếp cận thêm những kiến thức mới và luyện tập khả năng làm bài thi một cách hiệu quả, “Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 9 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Ngô Quyền, Duy Xuyên” là tài liệu không nên bỏ qua. Chúc các bạn ôn tập chăm chỉ và đạt kết quả cao!
8p
trantrongkim0906
16-05-2025
0
0
Download
-
Bài viết nghiên cứu về Học thông qua Chơi trong giáo dục tiểu học, với mục tiêu phát triển toàn diện cho học sinh, đặc biệt là trong môn Tiếng Việt lớp 1. Với việc sử dụng phương pháp nghiên cứu định tính, kết hợp với phương pháp thu thập thông tin thứ cấp từ “Bộ tài liệu bồi dưỡng cán bộ quản lí giáo dục, giáo viên tiểu học về Học thông qua Chơi” và các nghiên cứu khoa học liên quan, nhóm tác giả đã đưa ra được những nguyên tắc thiết kế; hướng dẫn cụ thể các bước xây dựng kế hoạch bài dạy và tổ chức thực hiện hoạt động Học thông qua Chơi trong môn Tiếng Việt lớp 1.
8p
vijiraiya
19-05-2025
1
1
Download
-
Bài viết làm rõ thực trạng quản lí hoạt động chuyển đổi số trong dạy học ở các trường trung học cơ sở huyện Bình Chánh, Thành phố Hồ Chí Minh. Từ việc sử dụng phối hợp các phương pháp nghiên cứu lí luận và thực tiễn, khảo sát 300 khách thể (55 hiệu trưởng và phó hiệu trưởng, 95 tổ trưởng chuyên môn, 150 giáo viên) và phỏng vấn 25 cán bộ quản lí có kinh nghiệm quản lí trường học của 19 trường trung học cơ sở (công lập) tại địa phương, kết quả khảo sát được xử lí số liệu theo thang đo 4 mức độ để tính điểm trung bình, điểm trung bình chung và xếp thứ bậc.
14p
vijiraiya
19-05-2025
3
1
Download
-
Mục tiêu của đề tài "Giải pháp nâng cao động lực thúc đẩy cán bộ công nhân viên chức trường Đại học Quy Nhơn" là hệ thống hóa các vấn đề lí luận liên quan đến việc nâng cao động lực thúc đẩy người lao động; phân tích thực trạng nâng cao động lực thúc đẩy CBCC của Trường Đại học Quy Nhơn thời gian qua; đề xuất giải pháp để nâng cao động lực thúc đẩy CBCC của Trường Đại học Quy Nhơn thời gian tới.
157p
tinhtamdacy888
23-04-2025
1
1
Download
-
Sổ tay hướng dẫn các hoạt động truyền thông về chăm sóc sức khoẻ sinh sản vị thành niên nữ trong các trường trung học cơ sở và trung học phổ thông (Tài liệu dành cho giáo viên, cán bộ đoàn, nhân viên y tế trường học, học sinh nòng cốt tại các trường trung học cơ sở và trung học phổ thông) là một tài liệu hỗ trợ các nhà quản lí giáo dục, các giáo viên trong công tác quản lí và giảng dạy; giúp học sinh được tiếp cận với thông tin, kiến thức khoa học và xây dựng hành vi bảo vệ sức khoẻ tình dục, sức khoẻ sinh sản, hình thành một cộng đồng hoà nhập và bình đẳng giới.
51p
trantrongkim2025
14-04-2025
1
1
Download
-
Nghiên cứu đã tiến hành khảo sát những yếu tố ảnh hưởng đến quản lý giáo dục hòa nhập cho học sinh khuyết tật thông qua hoạt động trải nghiệm, hưởng nghiệp tại các trường THCS quận Nam Từ Liêm, Thành phố Hà Nội bao gồm các yếu tố sau: Năng lực của cán bộ quản lí nhà trường: Năng lực thực hiện giáo dục hòa nhập của giáo viên, giáo viên chuyên trách, nhân viên trong nhà trường THCS;...
9p
vimaito
11-04-2025
3
1
Download
-
Trên cơ sở nghiên cứu các văn bản pháp quy của Nhà nước, văn bản chỉ đạo, hướng dẫn của Thành phố Hồ Chí Minh, phỏng vấn bán cấu trúc một số cán bộ quản lí, giáo viên, chủ doanh nghiệp tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp, các doanh nghiệp trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh, nghiên cứu này đề xuất một số giải pháp nhằm đẩy mạnh hợp tác doanh nghiệp của các cơ sở giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh trong thời gian tới.
7p
gaupanda059
07-11-2024
5
2
Download
-
Bài viết trình bày kết quả đánh giá tác động của các tiêu chí trường học hạnh phúc tới quyết định chọn trường cho con của cha mẹ học sinh tại UK Academy Hạ Long. Kết quả là căn cứ quan trọng để các nhà quản lí tại UK Academy nói chung và cơ sở Hạ Long thiết lập chiến lược thu hút tuyển sinh, đồng thời tiếp tục hoàn thiện Bộ tiêu chí xây dựng trường học hạnh phúc mang đặc trưng riêng biệt của Nhà trường, nâng cao văn hoá tổ chức.
6p
gaupanda059
07-11-2024
7
2
Download
-
Thông qua việc tổng quan các công trình nghiên cứu về đô thị hóa giai đoạn trước và sau 2010 đến nay tại Việt Nam, bài viết làm rõ những khoảng trống về nội dung, hướng tiếp cận, phương pháp nghiên cứu mới cần bổ sung.
11p
viuzumaki
28-03-2025
4
1
Download
-
Chương trình và tài liệu đào tạo Quản lý chất thải y tế - Bài 3: Lập kế hoạch quản lý chất thải trong các cơ sở y tế (Dành cho cán bộ chuyên trách quản lý chất thải y tế). Sau khi học xong bài này, học viên có thể: trình bày được khái niệm về quản lý và lập kế hoạch quản lí chất thải y tế; liệt kê được 8 bước lập kế hoạch quản lý chất thải y tế; trình bày được nội dung cơ bản của một kế hoạch triển khai quản lý chất thải y tế tại cơ sở y tế; lập được 01 dự thảo kế hoạch quản lý chất thải y tế của cơ sở y tế.
13p
quyvanphi
28-03-2025
5
1
Download
-
Sáng kiến "Khắc họa biểu tượng nhân vật lịch sử thời Lý, Trần, Lê sơ trong dạy học môn Lịch sử và Địa lí 7 - phân môn Lịch sử, bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống" được hoàn thành với mục tiêu nhằm áp dụng các phương pháp, kĩ thuật tích cực trong dạy học lịch sử nhằm phát huy tính chủ động, sáng tạo của học sinh. Biểu tượng các nhân vật lịch sử được khắc họa sâu sắc hơn, đa dạng hơn, học sinh ghi nhớ nội dung liên quan một cách chủ động, logic. Từ đó hình thành nên các năng lực, phẩm chất cần đạt của bài học.
20p
antrongkim2025
19-03-2025
2
1
Download
-
Bài giảng "Hướng dẫn đánh giá thực hiện chương trình trong các cơ sở giáo dục mầm non - Đánh giá thực hiện giáo dục hòa nhập đối với trẻ có nhu cầu đặc biệt (Dành cho cán bộ quản lí, giáo viên mầm non)" được nghiên cứu với mục tiêu: Nắm bắt được thực trạng triển khai trong sự công bằng khi tiếp cận chương trình cho trẻ có nhu cầu đặc biệt và khả năng tiếp cận chương trình học của trẻ. Từ đó, có các biện pháp cải thiện và đảm bảo các yếu tố về cơ sở vật chất, chính sách, triển khai chương trình đảm bảo tất cả trẻ em được tiếp cận cơ hội học tập ở trường mầm non nơi trẻ sinh sống.
17p
viinuzuka
27-02-2025
8
1
Download
-
Bài giảng "Hướng dẫn đánh giá thực hiện chương trình trong các cơ sở giáo dục mầm non - Đánh giá đội ngũ thực hiện chương trình (Dành cho cán bộ quản lí, giáo viên mầm non)" được nghiên cứu với mục tiêu: Giúp nhà quản lí, giáo viên / người chăm sóc trẻ nắm bắt được thực trạng năng lực của giáo viên khi triển khai chương trình với các biểu hiện cụ thể về sự hiểu biết về trẻ và các nguyên tắc giáo dục; khả năng chuyên môn, tính chuyên nghiệp, nghiệp vụ sư phạm, đạo đức của người làm việc trong môi trường giáo dục mầm non thông qua cách thức tổ chức các hoạt động giáo dục cho trẻ từ đó tìm r...
15p
viinuzuka
27-02-2025
9
1
Download
-
Bài giảng Hướng dẫn đánh giá thực hiện chương trình trong các cơ sở giáo dục mầm non - Đánh giá công tác phối hợp nhà trường, gia đình, cộng đồng (Dành cho cán bộ quản lí, giáo viên mầm non) gồm các nội dung: Đánh giá công tác phối hợp nhà trường và gia đình cộng đồng; Hình thức và phương pháp đánh giá; Gợi ý tiêu chí /minh chứng đánh giá; Một số lưu ý khi đánh giá thực hiện tổ chức nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ có nhu cầu đặc biệt.
22p
viinuzuka
27-02-2025
4
1
Download
-
Kết quả nghiên cứu cho thấy giáo viên và cán bộ quản lí đánh giá các hình thức giáo dục hướng nghiệp trong nhà trường hiện nay là quan trọng và có hiệu quả, GV bộ môn có lồng ghép nội dung giáo dục hướng nghiệp. Tuy nhiên, học sinh cho rằng chỉ có tiết sinh hoạt hướng nghiệp, hoạt động ngoại khóa là có hiệu quả; GV bộ môn chưa lồng ghép nội dung GDHN trong dạy học môn chính khóa.
7p
nganga_01
04-09-2015
126
16
Download
-
Bài viết tiếp cận mô hình CIPO để đánh giá thực trạng đào tạo của các trường TCPH ĐNB theo các yếu tố: Hoạt động đầu vào, hoạt động quá trình đào tạo, hoạt động đầu ra, nhận thức về sự tác động của bối cảnh. Kết quả nghiên cứu đưa ra một cái nhìn toàn cảnh về đặc điểm và chất lượng đào tạo ở các trường TCPH ĐNB.
11p
viyamanaka
06-02-2025
8
1
Download
-
Trong mạng lưới thức ăn hệ sinh thái đất và hệ sinh thái thủy vực, tuyến trùng giúp phân giải các chất hữu cơ và cung cấp thức ăn cho các nhóm sinh vật đáy ở bậc cao hơn. Bài viết này hướng mục tiêu đi vào khoảng trống này nhằm góp phần quan trọng trong công tác nghiên cứu quần xã chỉ thị phục vụ đánh giá và quản lí chất lượng cho môi trường.
13p
viyamanaka
06-02-2025
5
1
Download
-
Trên cơ sở vận dụng cách tiếp cận về giá trị con cái từ các công trình khoa học trong và ngoài nước đã được công bố, hướng nghiên cứu chính của đề tài tập trung vào 5 nhóm giá trị chính liên quan đến con cái gồm: Giá trị tâm lí, giá trị tình cảm, giá trị kinh tế, giá trị hôn nhân và giá trị tự khẳng định.
134p
tuetuebinhan444
26-01-2025
5
5
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
