Câu hỏi giao tiếp tiếng đức

Sống đẹp là mục tiêu phấn đấu của mỗi chúng ta. Nghệ thuật ứng xử, giao tiếp là một trong những biểu hiện của nếp sống đẹp. Tục ngữ là kho tàng quý báu của nhân dân, cho ta nhiều kinh nghiêm, nhiều bài học về ứng xử, giao tiếp, nhất là về mặt lời ăn tiếng nói. Mỗi điều khen, chê mà tục ngữ nêu ra thật vô cùng chí lí. Để giáo dục cách ăn nói cho mọi người, ông cha ta đã đúc kết thành tục ngữ: "Đất tốt trồng cây rườm rà, Những người thanh lịch nói ra dịu dàng".

3p lansizhui 09-03-2020 39 5   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là xác định trò chơi học tập giúp học sinh nắm được từ và mẫu câu trong Tiếng Anh. Tăng vốn từ vựng thực hành tốt mẫu câu giúp học sinh phát triển các kỹ năng và mạnh dạn trong giao tiếp. Làm nền tảng cho các em ở các lớp học tiếp theo. Đòi hỏi người giáo viên phải nắm bài dạy, tiết dạy, phải tham khảo các loại sách, tài liệu liên quan đến bài dạy, tiết dạy để chọn trò chơi cho phù hợp.

10p bobietbay 09-10-2021 43 5   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là bài tập về chức năng giao tiếp bao gồm những mẫu đối thoại ngắn, thường là dạng hỏi và trả lời giữa hai đối tượng. Mục đích của dạng bài tập này là chọn đúng phần khuyết để hoàn thành đoạn hội thoại ngắn. Có rất nhiều mẫu câu xuất hiện trong chương trình giáo dục phổ thông, tuy nhiên tôi xin nêu ra một vài mẫu câu thông dụng nhất và bài tập áp dụng theo từng dạng tạo điều kiện cho học sinh rèn luyện thêm trong tiết học phụ đạo.

24p bobietbay 09-10-2021 66 4   Download

Tiếp nối phần 1, phần 2 tiếp tục với 40 đề thi được biên soạn dựa theo cấu trúc, mẫu đề thi của Sở Giáo dục và Đào tạo. Giúp học sinh làm quen với cấu trúc đề thi, củng cố kiến thức vận dụng vào giải bài tập, chuẩn bị chu đáo cho kỳ thi tuyển vào lớp 10.

138p linhsanle 12-11-2019 210 12   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là việc cho trẻ Dân tộc thiểu số làm quen với Tiếng việt là một việc làm hết sức cần thiết, tưởng chừng như rất dễ nhưng thực tế lại rất khó, dạy trẻ làm quen với Tiếng việt là dạy cái gì, dạy như thế nào? Trẻ làm quen với tiếng việt với tư cách là bộ môn khoa học hay với tư cách là một công cụ, một phương tiện giao tiếp. Cách trả lời những câu hỏi trên sẽ liên quan tới việc lựa chọn nội dung, phương pháp cho trẻ dân tộc tiếp cận, làm quen dần với Tiếng việt.

8p bobietbo 14-10-2021 27 4   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là nhằm phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ, giúp trẻ có khả năng nghe, hiểu ngôn ngữ, khả năng trình bày có logic, có trình tự, chính xác và có hình ảnh nội dung nhất định. Bên cạnh đó, nó còn giúp trẻ tránh nói ngọng, nói lắp và sử dụng từ địa phương. Muốn như vậy tôi phải tìm ra phương pháp tốt nhất. hợp lý nhất, đóng góp cho xã hội những chủ nhân văn minh, lịch sự, góp phần gìn giữ sự trong sáng của tiếng Việt.

23p bobietbo 14-10-2021 65 6   Download

Bài giảng "Chương trình giáo dục phổ thông môn Tiếng Anh" giúp học sinh có một công cụ giao tiếp mới, hình thành và phát triển cho học sinh năng lực giao tiếp bằng tiếng Anh thông qua các hình thức nghe, nói, đọc, viết. Kết thúc chương trình giáo dục phổ thông, học sinh có khả năng giao tiếp đạt trình độ Bậc 3 của Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dành cho Việt Nam tạo nền tảng cho học sinh có thể sử dụng tiếng Anh trong học tập, hình thành thói quen học tập suốt đời để trở thành những công dân toàn cầu trong thời kỳ hội nhập.

54p kequaidan4 04-05-2020 86 2   Download

Luận án Tiến sĩ Đo lường và đánh giá trong giáo dục "Xây dựng bài kiểm tra thích ứng bằng máy tính để đánh giá kiến thức từ vựng tiếp nhận tiếng Anh" trình bày các nội dung chính sau: Xây dựng và chuẩn hóa ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm đánh giá kiến thức từ vựng tiếp nhận tiếng Anh đáp ứng các yêu cầu của hệ thống trắc nghiệm thích ứng UEd-CAT; thiết kế, thử nghiệm và đánh giá bài kiểm tra thích ứng bằng máy tính đánh giá kiến thức từ vựng tiếp nhận tiếng Anh.

280p gaupanda031 03-06-2024 17 5   Download

Tài liệu tham khảo Tiếng Đức cho người mới giúp các bạn đang theo học môn ngoại ngữ này làm quen với các câu giao tiếp, chào hỏi cơ bản.

1p parziphuonganh 22-03-2014 201 42   Download

Với tài liệu này sẽ giúp các bạn làm quen với môn ngoại ngữ Tiếng Đức với bài test gồm các câu chào hỏi giao tiếp cơ bản nhất.

1p parziphuonganh 22-03-2014 96 14   Download

Tài liệu Bài tâp Tiếng Đức dành cho các bạn mới bắt đầu học môn ngoại ngữ này hệ thống lại kiến thức cơ bản và các câu chào hỏi, giao tiếp đơn giản.

2p parziphuonganh 22-03-2014 158 28   Download

Trong tiếng Đức có rất nhiều cách để đặt một câu hỏi. Các bạn có thể hỏi trực tiếp, hỏi gián tiếp, dùng hoặc không dùng “từ để hỏi”. Vậy chúng ta hãy cùng tìm hiểu cách đặt một câu hỏi như thế nào cho đúng nhé. II. Cách Sử Dụng: 1. Câu hỏi không có “từ để hỏi” đi kèm:

13p vetnangcuoitroi123 06-11-2013 224 26   Download

Từ khi nước ta hội nhập sâu và toàn diện với thế giới, vấn đề đào tạo theo nhu cầu xã hội được đặc biệt quan tâm. Bộ Giáo dục & Đào tạo (GD&ĐT) đã xây dựng chương trình hành động quốc gia về đào tạo gắn với nhu cầu xã hội. Các trường đại học đã tổ chức nhiều hội thảo về đào tạo theo nhu cầu xã hội. Tại các cuộc gặp gỡ tiếp xúc giữa nhà trường và doanh nghiệp, vấn đề đào tạo theo nhu cầu xã hội luôn được đặt ra và thảo luận sôi...

7p tam_xuan 25-02-2012 153 46   Download

Ngoại ngữ là môn học từ lâu được Nhà nước và ngành GDĐT chú trọng. Trong bối cảnh hội nhập quốc tế, môn học này càng trở nên quan trọng đối với học sinh. LUỒNG GIÓ MỚI Chuẩn đào tạo tiếng Anh theo đề án “Dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân” bậc trung học quy định: - Đối với học sinh THCS: Có thể hiểu câu và các cụm từ thông thường; có thể giao tiếp đơn giản, thực hiện các yêu cầu cơ bản và nắm bắt được thông tin khi giao tiếp...

4p nkt_bibo44 11-02-2012 158 28   Download

How are you? Tôi khỏe. Bạn khỏe không? I'm good. How are you? Khỏe. Bạn có nói tiếng Anh không? Good. Do you speak English? Một chút. Bạn là người Mỹ hả? A little. Are you American? Vâng. Yes. Bạn từ đâu tới? Where are you from? Tôi từ California. I'm from California. Rất vui được gặp bạn. Nice to meet you. Tôi cũng rất vui được gặp bạn Nice to meet you too. John Jessica John Jessica John Jessica John Jessica John Jessica John Xin lỗi, bạn tên là gì? Excuse me, what's your name? Tên tôi là Jessica. Còn tên...

12p muaythai4 26-10-2011 154 46   Download

Mục tiêu: a) Kiến thức: - Tiếp tục ôn về cách nhân hóa - Oân luyện cách đặt và trả lời câu hỏi “ Để làm gì?”. - Oân luyện về dấu chấm, dấu chấm hỏi, dấu chấm than. b) Kỹ năng: Biết cách làm các bài tập đúng trong VBT. c) Thái độ: Giáo dục Hs rèn chữ, giữ vở. II/ Chuẩn bị: * GV: Bảng lớp viết BT1. Bảng

5p abcdef_24 30-08-2011 166 15   Download

Mục tiêu: a) Kiến thức: - Tiếp tục học về nhân hóa: nắm được ba cách nhân hóa. - Oân luyện cách đặt câu và trả lời câu hỏi “ Ở đâu?”. b) Kỹ năng: Biết cách làm các bài tập đúng trong VBT. c) Thái độ: Giáo dục Hs rèn chữ, giữ vở. II/ Chuẩn bị: * GV: Bảng lớp viết BT1. Bảng phụ viết BT2. Ba băng giấy

6p abcdef_23 30-08-2011 135 6   Download

Phương vừa về đến cổng thì khựng lại, nó chưa muốn vào nhà ngay vì lo lắm. Sáng nay bố có giấy mời vào trường gặp cô chủ nhiệm về lỗi của nó. Không biết bố đã về chưa? Rồi sự việc sẽ ra sao, chắc là mình sẽ phải “đền tội” bằng một trận đòn thôi. Mới đến cửa, Phương phải dừng lại vì tiếng mẹ hỏi:

4p dustinwind_the 19-06-2011 155 21   Download

-Củng cố và ôn luyện lại các kiểu câu :câu hỏi, câu kể -Rèn luyện kĩ năng làm bài đúng chính xác ,trình bày sạch sẽ. -Vận dụng các kiến thức đã học trong giao tiếp hằng ngày.

8p grandic 25-07-2010 80 6   Download

Câu 1 - Quan đi m CN Mac-Lenin về giải quyết các vấn đề xã hội a- Khái niệm: Dân tộc là cộng đồng người ổn định, hình thành trong lịch sử, tạo lập một quốc gia, trên cơ sở cộng đồng bền vững về: lãnh thổ quốc gia, kinh tế, ngôn ngữ, truyền thống, văn hoá, đặc điểm tâm lý, ý thức về dân tộc và tên gọi của dân tộc. Khái niệm được hiểu: + Các thành viên cùng dân tộc sử dụng một ngôn ngữ chung (tiếng mẹ đẻ) để giao tiếp nội bộ dân tộc. Các thành viên cùng chung những đặc...

8p 681171 15-03-2010 3123 1061   Download