
Cấu trúc rời rạc
-
Bài giảng Cấu trúc rời rạc là môn học nền tảng cho sinh viên ngành Công nghệ thông tin. Nội dung bao gồm logic toán học, các phép đếm cơ bản, và quan hệ giữa các đối tượng. Bạn sẽ nắm vững các khái niệm và kỹ thuật giúp phát triển tư duy logic, giải quyết các bài toán trong khoa học máy tính. Mời các bạn cùng tham khảo để xây dựng nền tảng vững chắc cho ngành học!
99p
hoatrongguong03
15-05-2025
1
1
Download
-
Bài giảng Cấu trúc rời rạc (Bài tập) là tài liệu thực hành quan trọng cho sinh viên công nghệ thông tin. Nội dung bao gồm các bài tập về Logic toán học, phép đếm cơ bản, và quan hệ giữa các phần tử. Thông qua việc giải các bài tập này, bạn sẽ củng cố kiến thức lý thuyết, phát triển khả năng tư duy logic giải quyết vấn đề. Mời các bạn cùng tham khảo để rèn luyện kỹ năng giải bài tập cấu trúc rời rạc!
39p
hoatrongguong03
15-05-2025
4
1
Download
-
"Đề thi cuối học kì 1 môn Cấu trúc rời rạc năm 2020-2021 - Trường ĐH Công nghệ Thông tin" được tổng hợp nhằm hỗ trợ sinh viên ôn tập, giúp củng cố kiến thức đã học và rèn luyện kỹ năng làm bài thi một cách tốt nhất. Chúc các bạn đạt kết quả cao!
4p
laphongdo0906
21-04-2025
1
1
Download
-
"Đề thi học kì 1 môn Cấu trúc rời rạc năm 2017-2018 - Trường ĐH CNTT TP.Hồ Chí Minh" được sưu tầm nhằm hỗ trợ sinh viên trong giai đoạn ôn tập, giúp hệ thống lại kiến thức và nâng cao khả năng tư duy khi làm bài thi. Chúc các bạn ôn tập hiệu quả!
2p
laphongdo0906
21-04-2025
1
1
Download
-
"Đề thi học kì 1 môn Cấu trúc rời rạc năm 2019-2020 - Trường ĐH Bách Khoa TP.Hồ Chí Minh" là tài liệu giúp sinh viên củng cố kiến thức, làm quen với dạng bài thi và tự tin hơn trong kỳ thi sắp tới. Chúc các bạn đạt được kết quả như mong đợi!
1p
laphongdo0906
21-04-2025
1
1
Download
-
"Đề thi học kì 1 môn Cấu trúc rời rạc năm 2020-2021 - Trường ĐH CNTT TP.Hồ Chí Minh" được sưu tầm với mục đích hỗ trợ sinh viên ôn tập, rèn luyện kỹ năng giải đề và chuẩn bị tốt nhất cho kỳ thi. Chúc các bạn học tập tốt và thành công!
1p
laphongdo0906
21-04-2025
1
1
Download
-
"Đề thi học kì 1 môn Cấu trúc rời rạc năm 2022-2023 - Trường ĐH CNTT TP.Hồ Chí Minh" là tài liệu ôn tập giúp sinh viên nắm vững nội dung quan trọng, nâng cao tư duy phân tích và tự tin khi bước vào kỳ thi. Chúc các bạn học tập hiệu quả!
1p
laphongdo0906
21-04-2025
1
1
Download
-
"Đề thi học kì 2 môn Cấu trúc rời rạc năm 2018-2019 - Trường ĐH CNTT TP.Hồ Chí Minh" được sưu tầm nhằm giúp sinh viên hệ thống lại kiến thức, rèn luyện kỹ năng giải đề và có sự chuẩn bị tốt nhất cho kỳ thi sắp tới. Chúc các bạn ôn thi thành công!
1p
laphongdo0906
21-04-2025
2
1
Download
-
"Đề thi học kì 2 môn Cấu trúc rời rạc năm 2017-2018 - Trường ĐH CNTT TP.Hồ Chí Minh" là tài liệu tham khảo giúp sinh viên tổng hợp lại kiến thức, làm quen với dạng đề thi và nâng cao kỹ năng làm bài. Chúc các bạn học tập và thi tốt!
1p
laphongdo0906
21-04-2025
1
1
Download
-
"Đề thi học kì 2 môn Cấu trúc rời rạc năm 2021-2022 - Trường ĐH CNTT TP.Hồ Chí Minh" được sưu tầm để hỗ trợ các bạn sinh viên trong quá trình ôn tập, giúp nắm vững kiến thức và cải thiện kỹ năng làm bài thi. Chúc các bạn ôn thi thật tốt!
1p
laphongdo0906
21-04-2025
1
1
Download
-
Một lọc IIR (đáp ứng xung lâu vô hạn) có đáp ứng xung tồn tại mãi mãi trong quá khứ, hiện tại và tương lai. Về mặt cấu trúc, một lọc IIR là một hệ thống đệ qui, ở đây có một số kết nối từ ngõ ra đến một điểm bên trong hệ thống để ngõ ra phụ thuộc vào ngõ vào và ngõ ra trước nó. Thật ra, lọc IIR có thể là đệ qui hoặc không đệ qui (phần 2.6.2), và một lọc đệ qui có thể là loại IIR hoặc FIR. Khi ta nói một lọc...
42p
feteler
27-11-2012
506
38
Download
-
Thực hiện, cấu trúc, của một lọc số là trình bày phương trình tín hiệu vào ra, hoặc hàm truyền, bằng giảng đồ (hoặc đồ thị tín hiệu) (phần 1.6.2), sử dụng ba khối cơ bản, cộng, nhân, và đơn vị trễ. Nhưng để có một lọc đang làm việc, ta phải thiết kế mạch logic (phần cứng) hoặc xử lý phần mềm. Những cách thực hiện khác nhau trong chương này sẽ trình bày cho cả lọc FIR và IIR. Mặc khác, hiện thực phần cứng hoặc phần mềm của một lọc từ cấu trúc của nó không thể...
53p
feteler
27-11-2012
89
9
Download
-
Chương 1. Cơ sở lôgic Định nghĩa: Mệnh đề là một khẳng định có giá trị chân lý xác định, đúng hoặc sai. Câu hỏi, câu cảm thán, mệnh lệnh… không là mệnh đề. Ví dụ: - Đại học CNTT trực thuộc ĐHQG TP.HCM. - 1+7 =8.
196p
luckystar_1201
08-11-2013
193
18
Download
-
Giá trị sử dụng trở thành hình thái biểu hiện của giá trị. - Lao động cụ thể trở thành hình thái biểu hiện của lao động trừu tượng. - Lao động tư nhân trở thành lao động xã hội trực tiếp.Biểu hiện tương đối của giá trị một hàng hóa chưa được hoàn tất vì có nhiều hàng hóa làm vật ngang giá và có thể kéo dài vô tận. - Các hàng hóa biểu hiện cho giá trị của một hàng hóa là không thuần nhất và hết sức rời rạc. - Có bao nhiêu hàng hóa thì có bấy nhiêu chuỗi khác nhau và vô cùng vô tận...
72p
nguyenmanh87tn
16-11-2012
183
21
Download
-
Ứng dụng của lý thuyết ngôn ngữ hình thức và automata: Dùng trong xử lý từ vựng và cú pháp ngôn ngữ tự nhiên; Dùng trong xây dựng ngôn ngữ lập trình ctd; Dùng trong nhận dạng (đối với những mẫu nhận dạng có cấu trúc); Dùng trong tin sinh học (Bio-informatics); Dùng trong tính toán phân tử (DNA Computing); Dùng trong xử lý ảnh (nén ảnh Fractal,...); Dùng trong công nghệ phần mềm ( mã hóa dữ liệu, mô hình hoá các hệ thống động, các tiến trình hệ thống…); Trong lĩnh vực trí tuệ nhân tạo…...
36p
levanvitin41
28-01-2013
336
25
Download
-
Tập hợp bằng nhau: Tập A được gọi là bằng tập B, nếu mọi phần tử của tập A đều là phần tử của tập B và ngược lại mọi phần tử của B đều là phần tử của A. ( x A) ( x B) Tập con: Tập A được gọi là tập con của tập hợp X, nếu mọi phần tử của A đều là phần tử của X, kí hiệu là A X. (A X) ( x A x X)
50p
tet0202
19-02-2013
112
12
Download
-
trong toán học, tập hợp có thể hiểu tổng quát là một sự tụ tập của một số hữu hạn hay vô hạn các đối tượng nào đó Nếu a là phần tử của tập hợp A, ta kí hiệu aA Và a không là phần tử của tập hợp A kí hiệu aA
62p
tet0202
19-02-2013
77
13
Download
-
Trên tập A={1,2,3,4}, quan hệ: R1= {(1,1),(1,2),(2,1),(2,2),(3,4),(4,1),(4,4)} không phản xạ vì (3,3) ∉ R1 R2= {(1,1),(1,2),(1,4),(2,2),(3,3),(4,1),(4,4)} phản xạ vì (1,1),(2,2),(3,3),(4,4) ∈ R2 Quan hệ ≤ trên Z phản xạ vì a ≤a với mọi a ∈ Z Quan hệ trên Z không phản xạ vì 11 không đúng Quan hệ “|”(ước số) trên Z+ là phản xạ vì mọi số nguyên a là ước của chính nó.
67p
tet0202
19-02-2013
366
45
Download
-
Mệnh đề là một khẳng định có giá trị chân lý xác định, đúng hoặc sai. Câu hỏi, câu cảm thán, mệnh lệnh… không là mệnh đề. Ký hiệu: người ta dùng các ký hiệu P, Q, R… để chỉ mệnh đề. Chân trị của mệnh đề: Một mệnh đề chỉ có thể đúng hoặc sai, không thể đồng thời vừa đúng vừa sai. Khi mệnh đề P đúng ta nói P có chân trị đúng, ngược lại ta nói P có chân trị sai. Chân trị đúng và chân trị sai sẽ được ký hiệu lần lượt là 1(hay...
36p
tet0202
19-02-2013
185
24
Download
-
Biểu diễn tri thức bằng mệnh đề gặp phải một trở ngại cơ bản là ta không thể can thiệp vào cấu trúc của một mệnh đề. Hay nói một cách khác là mệnh đề không có cấu trúc
33p
damtactu1
24-12-2013
170
22
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
