
Chất chỉ thị bazơ
-
Với mục tiêu giúp học sinh THPT và cụ thể là học sinh khối 11 trải nghiệm chủ đề STEM trong hoá học phần chất chỉ thị bài axit – bazơ thuộc chương Điện li hoá học 11 THPT. Thông qua các giờ học, việc tổ chức nhiều hoạt động giúp học sinh trải nghiệm thực tế, lôi cuốn các em giải quyết các nhiệm vụ của bài học, tạo hứng thú và niềm tin trong học tập cũng như phát triển tư duy sáng tạo, khả năng giải quyết vấn đề, khám phá tiềm năng của bản thân.
41p
thecontrollers
02-08-2021
35
4
Download
-
Mục tiêu của sáng kiến là đề xuất nội dung và quy trình dạy học môn hóa học theo định hướng STEM cho học sinh 11 THPT, góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học môn hóa học cũng như phát triển năng lực của học sinh trường THPT. Mời các bạn cùng tham khảo!
37p
lienphuong201089
18-08-2021
98
6
Download
-
Mục đích nghiên cứu của sáng kiến "Dạy học theo mô hình giáo dục STEM trong chủ đề sử dụng bắp cải tím làm chất chỉ thị axit-bazơ nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 11" nhằm đề xuất giải pháp thực hiện dạy học theo mô hình giáo dục STEM trong chủ đề sử dụng bắp cải tím làm chất chỉ thị axit-bazơ nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 11 tại trường THPT Nguyễn Tất Thành.
44p
kimphuong1123
16-08-2023
19
7
Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm THPT "Dạy học theo mô hình STEM bài Sự điện li của nước. pH. Chất chỉ thị axit – bazơ và bài Ankan, Hoá học 11 ở trường THPT" nhằm giúp học sinh nắm được các kiến thức về sự điện li của nước. pH. Chất chỉ thị axit – bazơ và bài Ankan; nâng cao tư duy và khả năng giải bài tập của học sinh.
56p
kimphuong1131
03-10-2023
51
8
Download
-
Bài giảng Hoá học đại cương: Chương 8 được biên soạn gồm các nội dung chính sau: Thuyết điện li; Cân bằng trong dung dịch chất điện li yếu; Chất điện li mạnh, hoạt độ; Sự điện li của nước, độ pH; Chất chỉ thị màu; Thuyết axit-bazo; Tích số hòa tan;... Mời các bạn cùng tham khảo!
58p
dangnhuy25
28-04-2023
29
4
Download
-
Nội dung giảng dạy thuộc chủ đề sự điện li gồm có: Sự điện li, chất điện li; axit, bazơ, muối, hidroxit lưỡng tính; ph, chất chỉ thị axit bazơ; bản chất phản ứng trao đổi ion trong dung dịch chất điện li; sự thủy phân của các muối; ứng dụng của chất điện li vào thực tiễn. Mời các bạn cùng tham khảo Chủ đề Hoá THPT - Chủ đề: Sự điện li sau đây để biết thêm nội dung chi tiết!
20p
zizaybay1109
20-08-2024
15
1
Download
-
“Đề thi giữa học kì 1 môn Hóa học lớp 9 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Huệ, Long Điền (Đề 1)” sau đây sẽ giúp bạn đọc nắm bắt được cấu trúc đề thi, từ đó có kế hoạch ôn tập và củng cố kiến thức một cách bài bản hơn, chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
8p
sanhobien01
31-07-2024
7
3
Download
-
‘Đề thi học kì 1 môn Hóa học lớp 9 năm 2023-2024 có đáp án - Trường TH-THCS Đoàn Kết’ sau đây sẽ giúp bạn đọc nắm bắt được cấu trúc đề thi, từ đó có kế hoạch ôn tập và củng cố kiến thức một cách bài bản hơn, chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
16p
gaupanda029
03-05-2024
7
2
Download
-
‘Đề thi giữa học kì 1 môn Hóa học lớp 9 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Trung Trực, Châu Đức’ sau đây sẽ giúp bạn đọc nắm bắt được cấu trúc đề thi, từ đó có kế hoạch ôn tập và củng cố kiến thức một cách bài bản hơn, chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
6p
kimphuong1146
15-12-2023
9
3
Download
-
Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu "Câu hỏi trắc nghiệm bài: Sự điện li của nước. pH. Chất chỉ thị axit - bazơ" để hệ thống, ôn tập kiến thức Hóa học 11, chuẩn bị cho các kì thi sắp diễn ra. Chúc các bạn học tập hiệu quả!
3p
giaoanvietnam
20-08-2021
43
4
Download
-
Bài giảng "Hóa phân tích - Chương 4: Axit Bazơ" trình bày các nội dung: Phương pháp phân tích, hằng số bền điều kiện, nguyên tắc chuẩn độ Complexon, đường cong chuẩn độ, phản ứng chỉ thị, chất chỉ thị màu kim loại. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
19p
doinhugiobay_10
08-01-2016
187
15
Download
-
Tìm hiểu về sự đổi màu của các chất chỉ thị,thuốc thử .+Methyl da cam : Bình thường là một chất rắn màu cam ,ít tan trong nước và rất độc. - trong mt axit : mức chuyển từ 3,1--4,4 có màu đỏ hồng - trong mt bazo: màu vàng.
5p
camdodoisinhvien
26-06-2013
2241
58
Download
-
Độ kiềm của nước được hiểu là khả năng thu nhận acid (H+) của nước do sự có mặt của các bazơ trong đó. Khi đưa acid vào nước, pH của nước giảm, mức độ giảm pH của nước (cùng lượng acid đưa vào) phụ thuộc vào loài và nồng độ bazơ trong nước. Bazơ chủ yếu trong nước là các thành phần: nhóm OH-, bicarbonate (HCO3-), carbonate (CO32-), phosphate, silicat (HSiO3-). Độ kiềm của nước thường được xác định theo phương pháp chuẩn độ hóa học với acid và 2 loài chất chỉ thị khác nhau là phenolphthalein (p),...
3p
nkt_bibo45
14-02-2012
127
16
Download
-
Bắp cải đỏ chứa một loại nguyên tử sắc tố gọi là flavin (1 loại anthocyanin). Chất sắc tố dễ tan trong nước trên cũng có thể tìm thấy ở vỏ táo, quả mận, hoa bắp và nho. Dung dịch acid sẽ làm anthocyanin chuyển sang màu đỏ. Đối với dung dịch trung hòa thì chuyển sang màu tim tím. Với dung dịch bazơ sẽ thấy màu xanh lá cây nhạt – vàng. Do đó, có thể xác định pH của dung dịch dựa vào màu sắc thay đổi của sắc tố anthocyanin trong dung dịch bắp cải đỏ. Màu...
3p
nkt_bibo41
02-02-2012
206
20
Download
-
Biết được sự điện li của nước, khái niệm pH. - Biết đánh giá độ axit, bazơ và màu sắc của một số chất chỉ thị. - Ý nghĩa tích số ion của nước. 2. Kỹ năng - Rèn luyện kỹ năng viết phương trình điện li. - Tính pH của một số dung dịch và làm các dạng bài tập cơ bản. II. Phương pháp giảng dạy - Sử dụng phương pháp đàm thoại nêu vấn đề.
5p
paradise5
13-12-2011
358
19
Download
-
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Kiến thức: a) Hs biết: tính chất của H2SO4 b) Hs hiểu: - H2SO4 loãng là axit mạnh (đổi màu chất chỉ thị, tác dụng với kim loại, bazơ, oxit bazơ và muối của axit yếu hơn…) - H2SO4 đặc, nóng có tính oxi hoá mạnh (oxi hoá hầu hết kim loại, nhiều phi kim và hợp chất) và háo nước 2. Kĩ năng: - Quan sát thí nghiệm, hình ảnh và rút ra được nhận xét về tính chất của axit sunfuric - Viết ptpư minh họa tính...
5p
naibambi115
03-12-2011
254
30
Download
-
Đối với da , tóc , và mắt: - Da:nhanh chóng rửa da không có chống chỉ định. Nếu do acid, bazơ thì rửa lâu 10-15phút - Mắt: vạch mi mắt dùng nước rửa 3-5phút; sau đó nhỏ 01 giọt Fluoretxein vào mắt.; nếu có tổn thương thì rửa lại bằng HTM0,9% trong 10phút;; nếu là các chất gây cay mắt (chloropicrin, bromaceton) thì rửa bằng dd Bicarbonat 2% - Tóc: Rửa nhiều nước 20-30 phút.
13p
thiuyen7
26-08-2011
52
3
Download
-
Trong đề tài này chúng tôi đã dùng nước và rượu etylic để chiết các hợp chất hóa học từ gỗ vang. Thực nghiệm cho thấy các dịch chiết có màu sắc thay đổi theo môi trường, sự thay đổi này được quan sát rất rõ rệt chỉ với một lượng dịch chiết rất nhỏ trong các môi trường có pH khác nhau.
8p
phalinh16
14-08-2011
100
11
Download
-
Mục tiêu bài học: 1. Kiến thức: - Biết được sự điện ly của nước. - Biết tích số ion của nước và ý nghĩa của đai lợng này. - Biết được khái niệm về pH và chất chỉ thị axit bazơ 2. Kỹ năng: - Vận dụng tích số ion của nớc để xác định nồng độ H+ và OH- trong dung dịch.
6p
phalinh11
26-07-2011
373
51
Download
-
Câu 1: Cho các phản ứng: (CHỌN CÂU B) H2N – CH2 – COOH + HCl → H3N+ - CH2 – COOH Cl-. H2N – CH2 – COOH + NaOH → H2N - CH2 – COONa + H2O. Hai phản ứng trên chứng tỏ axit aminoaxetic. A. chỉ có tính axit B. có tính chất lưỡng tính C. chỉ có tính bazơ D. có tính oxi hóa và tính khử Câu 2: Axit no, đơn chức, mạch hở có công thức chung là (CHỌN CÂU B) B. CnH2n + 1COOH (n ≥ 0) A. CnH2n – 3COOH (n ≥...
3p
thuba1208
23-02-2011
467
115
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
