intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Chất lượng giảng dạy Tiếng Việt lớp 5

Xem 1-20 trên 20 kết quả Chất lượng giảng dạy Tiếng Việt lớp 5
  • Nhằm góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy của bộ môn Tiếng Việt và làm giàu vốn từ cho học sinh, trong năm học này tôi quyết định chọn đề tài: “Biện pháp nâng cao chất lượng giờ học Luyện từ và câu cho học sinh lớp 5” đề tài nghiên cứu nhằm giúp học sinh học tập tốt hơn.

    doc14p thuyanlac999 22-11-2019 144 9   Download

  • Là một giáo viên mầm non trực tiếp đứng lớp chăm sóc và giảng dạy trong năm học 2020 - 2021, tôi luôn cố gắng tìm tòi, học hỏi áp dụng mọi hình thức đổi mới nâng cao phương pháp trong quá trình giảng dạy. Mục đích cho trẻ 5 - 6 tuổi làm quen chữ cái không chỉ nhằm cho trẻ biết được các mặt chữ cái để phát âm chuẩn khi nói mà còn tạo cho trẻ hứng thú học tiếng mẹ đẻ, làm tiền đề cho trẻ ứng dụng thích ứng với tập đọc, viết ở bậc học tiếp theo.

    pdf28p canhvatxanhbaola 22-07-2021 46 4   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của đề tài nhằm tìm hiểu sâu hơn về các biện pháp rèn đọc đúng, đọc hay cho học sinh lớp 5 theo phương pháp dạy học mới, Đề xuất những biện pháp mà cá nhân tôi đã sử dụng trong quá trình giảng dạy, góp phần nâng cao chất lượng rèn đọc đúng, đọc hay cho học sinh lớp 5 theo phương pháp dạy học mới.

    pdf15p canhvatxanhbaola 23-07-2021 32 4   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là bài Tập làm văn nếu không sáng tạo sẽ trở thành một bài văn khô cứng, góp nhặt của người khác, nội dung bài văn sẽ không hồn nhiên, trong sáng, mới mẻ như tâm hồn của các tác giả nhỏ tuổi. Chất lượng Tập làm văn là chất lượng của cảm thụ văn học, của các kĩ năng nghe, nói, đọc, viết tiếng mẹ đẻ. Cho nên, thầy và trò phải soạn giảng và học tập tích cực, nghiêm túc, hiệu quả, mới mong nâng cao một cách bền vững chất lượng môn Tiếng Việt ở lớp cuối cấp Tiểu học.

    doc26p tomjerry002 25-10-2021 44 6   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là nhằm nâng cao hiệu quả của việc cung cấp từ ngữ cho học sinh lớp 5 từ đó rút ra những kết luận sư phạm ứng dụng vào việc dạy Luyện từ và câu ở tiểu học nói riêng và giảng dạy các môn học khác nói chung. Cải tiến phương pháp giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng học tập phân môn Luyện từ và câu của học sinh. Giúp học sinh rèn luyện kĩ năng hiểu nghĩa của từ, kĩ năng vận dụng vốn từ vào trong giao tiếp và có vốn từ phong phú hơn.

    doc17p tomjerry002 27-10-2021 52 6   Download

  • Tiếng Việt là một môn học quan trọng đối với bậc Tiểu học. Qua môn học này giúp học sinh biết đọc thông viết thạo, biết sử dụng từ ngữ một cách chuẩn xác và có kĩ năng giao tiếp trong cuộc sống sinh hoạt hàng ngày. Những kiến thức của môn học Tiếng Việt là tiền đề, là cơ sở cho học sinh tiếp cận với các môn học khác. Việc dạy và học Tiếng Việt trong nhà trường luôn được chú trọng ngay từ lớp đầu cấp. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “Một số giải pháp nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi môn Tiếng Việt lớp 5”.

    pdf24p hoangchieuduong 12-05-2014 898 110   Download

  • Sáng kiến “Hướng dẫn học sinh tìm hiểu đề, tìm ý, chọn lọc và sắp xếp ý khi làm một bài Tập làm văn” là những bước nhằm giúp học sinh làm bài một cách có chất lượng qua “Tìm hiểu đề, tìm ý, chọn lọc và sắp xếp ý” trước khi làm một bài Tập làm văn hoàn chỉnh của lớp 4+5. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến trên.

    pdf29p thivuhuong 23-05-2014 379 52   Download

  • Sáng kiến “Một số biện pháp nâng cao chất lượng môn Tập làm văn cho học sinh lớp 5” rèn cho học sinh có kĩ năng làm văn, viết văn hay về cỏc thể loại văn trong chương trình môn Tập làm văn lớp 5. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến trên.

    pdf26p thivuhuong 26-05-2014 1485 220   Download

  • Sáng kiến kinh nghiệm "Rèn kỹ năng giúp học sinh giữ vở sạch - viết chữ đẹp" nhằm tìm hiểu thực trạng của việc rèn vở sạch chữ đẹp của học sinh lớp 5 để có giải pháp phù hợp rèn chữ cho học sinh lớp 5, giúp cho học sinh có ý thức: rèn chữ, giữ vở làm cho chất lượng chữ viết của học sinh được nâng cao. Góp phần nâng cao chất lượng học tập môn Tiếng Việt, đồng thời thời rèn cho học sinh tính kiên trì, cẩn thận trong học tập và công việc.

    doc16p gaupanda014 24-02-2024 29 7   Download

  • Đề thi được biên soạn bởi trường Tiểu học Đoàn Kết nhằm nâng cao chất lượng học tập môn Tiếng Việt của các em học sinh khối 5. Mời các bạn cùng tham khảo đề thi để giúp học sinh nâng cao kiến thức và giúp giáo viên đánh giá, phân loại năng lực học sinh từ đó có những phương pháp giảng dạy phù hợp.

    pdf5p jinxuanya 03-08-2021 22 2   Download

  • Đề thi được biên soạn bởi Phòng GD&ĐT Thái Nguyên nhằm khảo sát chất lượng học tập môn Tiếng Việt lớp 5 để chuẩn bị cho kì thi tuyển sinh vào lớp 6 sắp tới. Mời các bạn cùng tham khảo đề thi để giúp học sinh nâng cao kiến thức và giúp giáo viên đánh giá, phân loại năng lực học sinh từ đó có những phương pháp giảng dạy phù hợp.

    pdf2p xuezhiqian 11-05-2021 34 2   Download

  • Đề thi được biên soạn bởi Trường Tiểu học số 2 Hoài Tân nhằm nâng cao chất lượng học tập môn Toán của các em học sinh khối 5. Mời các bạn cùng tham khảo đề thi để giúp học sinh nâng cao kiến thức và giúp giáo viên đánh giá, phân loại năng lực học sinh từ đó có những phương pháp giảng dạy phù hợp.

    doc6p lengmo 08-04-2021 101 2   Download

  • Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Quản lý chất lượng giảng dạy môn Tiếng Việt lớp 5 ở một số trường tiểu học tại quận 6, thành phố Hồ Chí Minh bao gồm những nội dung về cơ sở lý luận về quản lý chất lượng giảng dạy môn Tiếng Việt lớp 5 ở trường tiểu học; thực trạng quản lý chất lượng giảng dạy môn Tiếng Việt lớp 5 ở một số trường tiểu học quận 6, tp Hồ Chí Minh; một số giải pháp quản lý chất lượng dạy học môn Tiếng Việt.

    pdf122p maiyeumaiyeu01 29-06-2016 212 39   Download

  • Sáng kiến “Một số biện pháp rèn kỹ năng đọc - hiểu qua phân môn Tập đọc cho học sinh lớp 5A, trường Tiểu học Mỹ Thủy - Lệ Thủy - Quảng Bình” nghiên cứu một số biện pháp rèn kỹ năng đọc hiểu qua phân môn Tập đọc cho học sinh lớp 5; nhằm nâng cao chất lượng kỹ năng đọc hiểu - một kỹ năng quan trọng của phân môn Tập đọc trong chương trình Tiếng Việt ở bậc Tiểu học. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến trên.

    pdf14p thivuhuong 28-05-2014 1225 165   Download

  • Sáng kiến “Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy - học phân môn Chính tả cho học sinh lớp 5B – Trường Tiểu học Lê Văn Tám Huyện Thống Nhất – Tỉnh Đồng Nai” giúp học sinh nắm vững quy tắc chính tả và hình thành kĩ năng chính tả cho học sinh trong trường Tiểu học nói chung, giúp hình thành năng lực và thói quen viết đúng chính tả cho học sinh lớp 5 nói riêng. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến trên.

    pdf15p hoangchieuduong 15-05-2014 361 56   Download

  • Sáng kiến “Giúp học sinh viết đúng chính tả ở lớp 5” giúp các em mạnh dạn, tự tin hơn khi giao tiếp, nhằm mục tiêu đào tạo những chủ nhân tương lai năng động, sáng tạo phù hợp với xu thế phát triển hiện nay. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến trên.

    pdf9p hoangchieuduong 15-05-2014 516 26   Download

  • Làm thế nào để các em hiểu một cách chân thực và sâu sắc bài Tập đọc, để những gì đọc được tác động vào chính cuộc sống của các em? Vận dụng phương pháp dạy học nào để khắc phục và nâng cao kĩ năng đọc hiểu phù hợp với đặc trưng môn học? Dạy với thời lượng bao lâu là phù hợp? Tập trung ở hoạt động nào trong mỗi tiết Tập đọc?...Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “Một số biện pháp rèn kĩ năng đọc hiểu trong phân môn Tập đọc cho học sinh lớp 51 trường Tiểu học Võ Thị Sáu Cẩm Mỹ - Đồng Nai”.

    pdf11p hoangchieuduong 09-05-2014 1663 147   Download

  • Việc sử dụng thiết bị dạy học là quá trình cụ thể hoá, tường minh những lí luận tri thức thông qua phương pháp dạy học. Ngược lại,đọc tài liệu tham khảo lại là cơ sở khoa học, là tiền đề, là điều kiện dẫn dắt học sinh đi tìm kiến thức khoa học thông qua sử dụng thiết bị dạy học. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “Chỉ đạo sử dụng thiết bị dạy học và nghiên cứu tài liệu tham khảo nâng cao chất lượng giờ dạy Tiếng Việt lớp 4,5”.

    pdf19p huonglotos 25-04-2014 233 20   Download

  • Nhằm phục vụ quá trình học tập, giảng dạy của giáo viên và học sinh 2 2ề khảo sát chất lượng đầu năm môn Tiếng Việt (Đọc) và môn Toán lớp 5 sẽ là tư liệu ôn tập hữu ích, giúp các bạn học hệ thống lại kiến thức đã học và giúp giáo viên có kinh nghiệm trong việc ra đề thi. Mời quý thầy cô và các bạn cùng tham khảo.

    pdf7p nhuloan1989 15-04-2014 178 15   Download

  • 1. Khoanh vào chữ cái trước ý em cho là đúng nhất: a, Nguồn gốc của Hội thổi cơm thi ở đồng Vân bắt nguồn từ đâu? A. Từ thói quen đã hình thành từ lâu đời. B. Từ các cuộc trẩy quân đánh giặc của người Việt cổ bên bờ sông Đáy xưa. C. Đó là một trò chơi thường có trong các dịp lễ hội.

    doc9p tinart97 14-01-2011 237 19   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

TOP DOWNLOAD
207 tài liệu
1487 lượt tải
320 tài liệu
1286 lượt tải
ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
110=>2