Chính sách dạy nghề cho người nghèo

Bài viết "Quan điểm của Hồ Chí Minh về thực hiện chính sách xã hội cho người lao động và giá trị định hướng hiện nay" làm rõ quan điểm Hồ Chí Minh về thực hiện chính sách cho người lao động như: chính sách việc làm; chăm lo tới công tác xóa đói, giảm nghèo, chính sách về giáo dục, đào tạo nghề; chính sách trợ giúp xã hội cho người lao động là những người có công với cách mạng. Đây là những nội dung được thể hiện phong phú, toàn diện trong tư tưởng của Người.

8p phocuuvan0201 02-02-2024 11 1   Download

Cuốn sách "Biết nghề để thoát nghèo" cung cấp những thông tin, gợi ý bổ ích cho bà con nông dân về tầm quan trọng của học nghề, các chính sách hỗ trợ đào tạo nghề ngắn hạn, quyền - trách nhiệm của người học nghề và các bên liên quan trong đào tạo nghề ngắn hạn đối với lao động nông thôn. Trong đó, Phần 1 cuốn sách giới thiệu 2 nội dung chính: học nghề và dạy nghề đối với lao động nông thôn, thoát nghèo từ học nghề.

94p thanhthanh191 17-06-2022 26 1   Download

Nội dung cuốn sách cung cấp những thông tin, gợi ý bổ ích cho bà con nông dân về tầm quan trọng của học nghề, các chính sách hỗ trợ đào tạo nghề ngắn hạn, quyền - trách nhiệm của người học nghề và các bên liên quan trong đào tạo nghề ngắn hạn (trình độ sơ cấp nghề, dạy nghề dưới 3 tháng) đối với lao động nông thôn.Sách gồm 2 phần, mời các bạn cùng tham khảo phần 1 cuốn sách.

71p bakerboys01 07-04-2022 32 4   Download

Bài viết khảo sát thực trạng về hiệu quả thực hiện chính sách ở mức độ “rất hiệu quả” là khác nhau: Trợ giúp xã hội thường xuyên tại cộng đồng cho thấy 54%, việc cấp thẻ bảo hiểm y tế cho người nghèo là 40%, việc trợ giúp giáo dục, đào tạo và dạy nghề là 34% và hỗ trợ mai táng phí là 54%. Qua đó đã phản ánh được những thành công và hạn chế nhất định trong việc thực hiện chính sách TGXH với người nghèo tại huyện Thường Tín.

12p viwilliamleiding 10-12-2021 32 5   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài nhằm đánh giá thực trạng công tác giảm nghèo trên địa bàn huyện Nam Trà My, tỉnh Quảng Nam. Đề xuất các giải pháp nhằm khắc phục các mặt tồn tại và nâng cao hiệu quả công tác giảm nghèo trên địa bàn huyện Nam Trà My, tỉnh Quảng Nam trong thời gian đến.

26p tabicani12 21-09-2021 17 2   Download

Mục đích nghiên cứu của luận văn nhằm thực thi chính sách dạy nghề cho người nghèo ở tỉnh Phú Thọ; Đề xuất các giải pháp góp phần hoàn thiện chính sách dạy nghề cho người nghèo ở tỉnh Phú Thọ đến năm 2020. Mời các bạn cùng tham khảo!

109p nhumbien999 11-04-2021 18 6   Download

Mục đích nghiên cứu đề tài là thực thi chính sách dạy nghề cho người nghèo ở tỉnh Phú Thọ; Đề xuất các giải pháp góp phần hoàn thiện chính sách dạy nghề cho người nghèo ở tỉnh Phú Thọ đến năm 2020.

26p nhumbien999 11-04-2021 20 4   Download

Dựa trên việc phân tích các dữ liệu định lượng kết hợp định tính – trong khuôn khổ cuộc nghiên cứu “Sinh kế dân nghèo và công cuộc giảm nghèo của tỉnh Bình Dương” bài viết trình bày về chiều kích giáo dục trong mối tương quan với nghèo, đây được xem như một trong các chiều cạnh chính khi đo lường nghèo đa chiều. Dữ liệu bao gồm kết quả của 40 cuộc phỏng vấn sâu với chuyên gia, 120 cuộc phỏng vấn từ 60 hộ, bảng hỏi từ 900 hộ gia đình nghèo, cận nghèo và thoát nghèo từ khi Bình Dương tách tỉnh vào năm 1997 đến 2017 do sở Lao động – Thương binh và xã hội cung cấp.

11p kethamoi1 20-11-2019 100 2   Download

BÀI GIẢNG NGỮ VĂN 8.....VĂN BẢN: TRONG LÒNG MẸ.(TRÍCH “NHỮNG NGÀY THƠ ẤU” –. NGUYÊN HỒNG.. Ngữ văn- Tiết 5,6:. Văn bản: Trong lòng mẹ. Trích “Những ngày thơ ấu”-Nguyên Hồng.I.Tìm hiểu tác giả, tác phẩm:. 1. Tác giả:..-Nguyên Hồng (1918-1928).tên khai sinh là. Nguyễn Nguyên Hồng,.quê ở thành phố Nam Định.-Trước cách mạng ông sống.chủ yếu ở thành phố cảng. Hải Phòng, trong một xóm lao động nghèo.- Nguyên Hồng hướng ngòi bút đến những. người lao động nghèo đặc biệt là phụ nữ và. trẻ em.. Ngữ văn- Tiết 5,6:. Văn bản: Trong lòng mẹ.

19p anhtrang_99 07-08-2014 361 13   Download

Tiết 29,30: văn bản: CHIẾC LÁ CUỐI CÙNG. (Trích) O. Hen-ri..I.MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:. - Hiểu được tấm lòng yêu thương những người nghèo khổ của nhà văn được.thể hiện trong truyện.. -Thấy được nghệ thuật kể chuyện độc đáo, hấp dẫn của tác giả O Hen-ri..II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG:. 1.Kiến thức:. - Nhân vật, sự kiện, cốt truyện trong một tác phẩm truyện ngắn hiện đại Mĩ.. - Lòng cảm thông, sự chia sẻ giữa những nghệ sĩ nghèo.. - Ý nghĩa của tác phẩm nghệ thuật vì cuộc sống con người.. 2. Kĩ năng:.

9p tuyetha_12 06-08-2014 852 41   Download

Việt Nam hiện nay đang có lực lượng lao động nông thôn hùng hậu với khoảng 35 triệu người, chiếm 74% tổng lực lượng lao động cả nước. Mặc dù vậy, thực tế có tới gần 82% số lao động này không có chuyên môn kỹ thuật. Dạy nghề cho lao động nông thôn vừa có ý nghĩa kinh tế, vừa có ý nghĩa xã hội và nhân văn sâu sắc, phục vụ đắc lực cho công cuộc giảm nghèo bền vững, xây dựng nông thôn mới và sự nghiệp công nghiệp hóa - hiện đại hóa đất nước....

8p kem3mau 13-06-2013 211 39   Download

Tăng mức lương tối thiểu vùng; miễn thủy lợi phí cho hộ nghèo; hỗ trợ giải quyết việc làm cho lao động bị thu hồi đất nông nghiệp; thu phí sử dụng đường bộ;... là những chính sách mới có hiệu lực từ 1/1/2013. Từ ngày 1/1/2013 sẽ áp dụng mức lương tối thiểu vùng từ 1.650.000 đến 2.350.000 đồng/tháng đối với người lao động làm việc ở doanh nghiệp, hợp tác xã, tổ hợp tác, trang trại, hộ gia đình, cá nhân và các cơ quan, tổ chức có thuê mướn lao động....

8p daidong812 19-02-2013 103 7   Download