Chương trình khóa học đại học
-
Bài viết Bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho sinh viên Trường Đại học Tài nguyên và Môi trường Hà Nội trong học tập nội dung Quốc phòng và An ninh trình bày các nội dung: Thường xuyên nâng cao nhận thức, trách nhiệm của các lực lượng trong nhà trường trong việc bồi dưỡng TDST đối với việc học tập các nội dung QP&AN; Tập trung đột phá đổi mới mạnh mẽ nội dung, chương trình, phương thức đào tạo theo hướng tăng cường ứng dụng phương tiện hiện đại và phần mềm CNTT trong việc bồi dưỡng TDST cho SV trong quá trình học tập các nội dung QP&AN; Phát huy nhân tố chủ quan TDST của SV trong học tập các nội d...
3p vijaychest 16-05-2024 1 1 Download
-
Với mục đích đánh giá thực trạng và đưa ra một số biện pháp để khắc phục những mặt còn tồn tại nhằm nâng cao công tác quản lý SV của khoa GDQP và AN, chúng tôi nghiên cứu đề tài: “Một số biện pháp nhằm nâng cao công tác quản lý SV Khoa GDQP và AN, Trường ĐHSP Thể dục thể thao Hà Nội”.
3p vijaychest 16-05-2024 4 1 Download
-
Bài viết Vận dụng mô hình Lớp học đảo ngược trong dạy học Chương III “Xã hội Cổ đại” (Lịch sử lớp 6) ở trường trung học cơ sở trình bày các nội dung: Khái niệm lớp học đảo ngược; Vai trò của việc vận dụng mô hình Lớp học đảo ngược trong dạy học phân môn Lịch sử ở trường THCS; Biện pháp vận dụng mô hình Lớp học đảo ngược trong dạy học Chương III “Xã hội Cổ đại” (Lịch sử lớp 6) ở trường THCS.
3p vicarlos 16-05-2024 2 1 Download
-
Bài viết Chuyển đổi số trong các cơ sở giáo dục đại học và ở Khoa Giáo dục, Trường Đại học Sài Gòn trình bày các nội dung: Khái niệm chuyển đổi số; Xu hướng chuyển đổi số trong các cơ sở giáo dục đại học; Nội dung của chuyển đổi số trong cơ sở giáo dục đại học; Một số biện pháp thúc đẩy chuyển đổi số ở Khoa Giáo dục Trường ĐH Sài Gòn.
3p vicarlos 16-05-2024 2 1 Download
-
Bài viết Điều chỉnh, cập nhật chương trình đào tạo trình độ đại học ngành Lưu trữ học trong bối cảnh chuyển đổi số tại Học viện Hành chính Quốc gia trình bày các nội dung: Chương trình đào tạo trình độ đại học ngành lưu trữ học; Một số học phần đã được điều chỉnh trong chương trình đào tạo trình độ đại học ngành lưu trữ học.
3p vicarlos 16-05-2024 6 2 Download
-
Bài viết phân tích ưu điểm, hạn chế, quy trình thực hiện cũng như hiệu quả của phương pháp nghe chép chính tả trong việc cải thiện kĩ năng nghe của sinh viên; Lợi ích của phương pháp nghe chép chính tả với việc học kĩ năng nghe.
3p vijaychest 16-05-2024 5 2 Download
-
Mục tiêu của nghiên cứu này là thông qua sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học TDTT cơ bản để xây dựng các tiêu chuẩn đánh giá trình độ kỹ thuật cơ bản cho các nam SV học GDTC 3 môn BĐ Trường Đại học Ngân hàng Tp. Hồ Chí Minh Kết quả nghiên cứu được sử dụng để hoàn thiện chương trình đào tạo hiện hành, đồng thời là nguồn tài liệu khoa học tin cậy cho các nghiên cứu cùng loại.
3p vijaychest 16-05-2024 4 1 Download
-
nghiên cứu xây dựng tiêu chuẩn đánh giá trình độ kỹ thuật cơ bản cho các SV học Giáo dục Thể chất 3 môn Bóng chuyền Trường ĐH Ngân hàng Tp. Hồ Chí Minh học kỳ I năm 2023 - 2024 là quan trọng cho việc đánh giá hiệu quả công tác giảng dạy hiện tại và hoàn thiện, nâng cao chất lượng và chương trình giảng dạy hiện hành.
3p vijaychest 16-05-2024 6 1 Download
-
Bài viết trình bày thực trạng về chương trình giảng dạy và cách thức tổ chức giờ học GDTC của Trường Đại học Tài nguyên và Môi trường Hà Nội; Đánh giá thực trạng giờ học giáo dục thể chất tại Trường Đại học Tài Nguyên và Môi trường Hà Nội.
3p vijaychest 16-05-2024 7 1 Download
-
Bài viết Đổi mới phương pháp giảng dạy cải thiện kỹ năng nói tiếng Anh cho sinh viên không chuyên ngữ tại Trường Đại học Tiền Giang trình bày thực trạng việc giảng dạy kỹ năng nói tiếng anh cho sinh viên không chuyên ngữ tại Trường Đại học Tiền Giang; Một số kinh nghiệm đổi mới phương pháp dạy học cải thiện kỹ năng nói tiếng Anh cho sinh viên không chuyên ngữ tại Trường Đại học Tiền Giang.
3p vijaychest 16-05-2024 7 2 Download
-
Bài viết Ứng dụng mô hình Lớp học đảo ngược trong dạy học môn Lý thuyết số cho sinh viên Khoa Sư phạm Trường Đại học Trà Vinh trình bày các nội dung: Một số vấn đề cơ bản về “Lớp học đảo ngược”; Quy trình thực hiện “lớp học đảo ngược” trong môn Lý thuyết số; Áp dụng mô hình “lớp học đảo ngược” cho môn Lý thuyết số.
3p vijaychest 16-05-2024 12 1 Download
-
Bài viết trình bày một số biện pháp dạy học nội dung đại số - tổ hợp ở lớp 10 theo hướng phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh; Rèn luyện kỹ năng lựa chọn mô hình hóa toán để giải các bài toán cho học sinh khi học chủ đề đại số - tổ hợp.
3p vijaychest 16-05-2024 3 0 Download
-
Cuốn giáo trình 'Hồi sức tích cực cơ bản" được các Giáo sư, Tiến sĩ, Bác sĩ đang công tác tại Khoa Hồi sức tích cực – Bệnh viện Bạch Mai và Bộ môn Hồi sức cấp cứu Đại học Y Hà Nội Biên soạn trên cơ sở chương trình đào tạo đã được Hội đồng Khoa học Bộ Y tế thẩm định và phê duyệt, theo phương châm: kiến thức cơ bản, hệ thống; nội dung chính xác, khoa học; cập nhật các tiến bộ khoa học, kỹ thuật hiện đại và thực tiễn của Việt Nam. Sách được chia thành 2 phần, mời các bạn cùng tham khảo phần 1 cuốn sách.
137p dianmotminh01 10-05-2024 5 0 Download
-
Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 cuốn sách "Phát triển chương trình đào tạo giáo viên để đáp ứng yêu cầu xã hội" tiếp tục trình bày các nội dung chính sau đây: Giải pháp phát triển chương trình đào tạo giáo viên mầm non, tiểu học, trung học cơ sở đáp ứng yêu cầu xã hội; Thực nghiệm khoa học. Mời các bạn cùng tham khảo!
123p gaupanda031 13-05-2024 6 1 Download
-
Bài viết trình bày về cơ sở khoa học của việc ứng dụng tri thức văn học trong chương trình đào tạo chuyên ngành Hướng dẫn du lịch; Cơ sở thực tiễn của việc ứng dụng tri thức văn học trong chương trình đào tạo chuyên ngành Hướng dẫn du lịch; Thực trạng ứng dụng tri thức văn học trong chương trình đào tạo chuyên ngành Hướng dẫn du lịch tại Trường Đại học Khoa học - Đại học Thái Nguyên.
3p gaupanda030 03-05-2024 9 3 Download
-
Thông qua các phương pháp nghiên cứu khoa học thường được sử dụng trong lĩnh vực thể dục thể thao, các tác giả đã tiến hành đánh giá một cách khái quát thực trạng công tác Giáo dục thể chất và thể thao trường học tại khoa Giáo dục thể chất Trường Đại học Y Hà Nội thông qua các nội dung: Chương trình Giáo dục thể chất nội khóa, hoạt động thể thao ngoại khóa, cơ sở vật chất, đội ngũ giảng viên, trình độ thể lực của sinh viên.
8p gaupanda030 03-05-2024 6 2 Download
-
Bài viết giới thiệu kết quả khảo sát bằng phiếu phỏng vấn các tiêu chuẩn, tiêu chí đến chuyên gia, huấn luyện viên, cán bộ quản lý, giảng viên, sinh viên đã và đang học tập về nhu cầu xã hội yêu cầu đối với chương trình môn học trong quá trình đào tạo chuyên ngành bóng đá tại Trường Đại học Thể dục thể thao Đà Nẵng.
10p viohoyo 25-04-2024 4 2 Download
-
Nghiên cứu thông qua cách phân tích các trường hợp cụ thể để đưa ra các nhận định làm cơ sở cho việc xác định các yếu tố giáo dục sức khỏe tâm lý trong việc xây dựng các chương trình giảng dạy thực tế tích hợp trong môn Giáo dục thể chất.
6p viohoyo 25-04-2024 7 1 Download
-
Với mong muốn góp thêm thông tin về cách tiếp cận phát triển chương trình bậc đại học ngành giáo dục thể chất ở một số nước phát triển sẽ giúp cho các cơ cở giáo dục đại học có đào tạo ngành này tham khảo và có những quyết định phù hợp, nâng cao chất lượng đào tạo và sự thụ hưởng của thế hệ sinh viên tương lai. Bài viết trình bày việc hội nhập về phát triển chương trình ngành giáo dục thể chất bậc đại học.
8p viohoyo 25-04-2024 6 2 Download
-
Bài giảng Công nghệ sinh học đại cương: Chương 1+2 được biên soạn gồm các nội dung chính sau: Khái niệm công nghệ sinh học và quan hệ của công nghệ sinh học với các ngành khoa học tự nhiên và xã hội khác; các nguyên lý cấu trúc hóa học của ADN; dòng chảy của thông tin di truyền; biểu hiện của gen;...Mời các bạn cùng tham khảo!
48p khanhchi2520 20-04-2024 8 4 Download