
Cơ sở vật chất trường học
-
p
01-01-1970
Download
-
p
01-01-1970
Download
-
Bài giảng Tiếng Anh 7 - Unit 6: Lesson 1 (Sách Global Success) được biên soạn nhằm giúp học sinh làm quen với chủ đề "Một chuyến thăm trường". Bài này giới thiệu các từ vựng về các loại trường học khác nhau (quốc tế, nội trú), các cơ sở vật chất trong trường và các hoạt động học đường. Nội dung chính bao gồm từ vựng về trường học, hình ảnh minh họa và hoạt động thảo luận về các kiểu trường. Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo!
27p
lacky
27-05-2025
1
1
Download
-
Bài giảng Tiếng Anh 7 - Unit 6: Lesson 4 (Sách Global Success) được biên soạn nhằm giúp học sinh rèn luyện kỹ năng giao tiếp khi hỏi và cung cấp thông tin về một ngôi trường, chia sẻ kinh nghiệm học tập. Bài này cung cấp các mẫu câu để hỏi về cơ sở vật chất, môn học, hoạt động ngoại khóa. Nội dung chính bao gồm các đoạn hội thoại mẫu, hoạt động đóng vai học sinh mới và người hướng dẫn. Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo!
20p
lacky
27-05-2025
2
1
Download
-
Quy trình giám định thuốc an thần gây ngủ nhóm Phenothiazin được ban hành kèm theo Thông tư số 13/TT-BYT ngày 30 tháng 11 năm 2022 của Bộ trưởng Bộ Y tế. Quy trình này hướng dẫn việc phát hiện và định lượng các loại thuốc an thần gây ngủ thuộc nhóm Phenothiazin trong các mẫu vật sinh học. Giám định này giúp xác định sự hiện diện của thuốc trong cơ thể, phục vụ điều tra các vụ án liên quan đến ngộ độc hoặc sử dụng trái phép.
3p
hoatrongguong05
26-05-2025
2
1
Download
-
Quy trình chung giám định độc chất được ban hành kèm theo Thông tư số 13/TT-BYT ngày 30 tháng 11 năm 2022 của Bộ trưởng Bộ Y tế. Quy trình này đưa ra các nguyên tắc và phương pháp cơ bản trong việc giám định độc chất trong các mẫu vật sinh học hoặc môi trường. Đây là hướng dẫn tổng quát cho việc thu thập, bảo quản, và phân tích các chất độc, nhằm xác định sự hiện diện và nồng độ của chúng. Mời các bạn cùng tham khảo để biết thêm nội dung chi tiết!
8p
hoatrongguong05
26-05-2025
2
1
Download
-
Tài liệu "Kiểm nghiệm thuốc bằng phương pháp sinh học" nhằm giúp sinh viên viết được những đặc điểm cơ bản về hình thái, tính chất nuôi cấy của vi khuẩn, nấm mốc, nấm men để áp dụng trong thử nghiệm vi sinh vật; biết phương pháp làm một môi trường nuôi cấy vi sinh vật và nêu được các phương pháp tiệt trùng; trình bày được mục đích, nguyên tắc, phương pháp thử vô trùng và đếm số lượng vi sinh vật trong 1 gam (1 ml) dược phẩm. Mời các bạn cùng tham khảo!
25p
leetranhh
20-05-2025
1
1
Download
-
Bài viết trình bày việc sử dụng phương pháp xác định tính chất tan máu từ đó đánh giá sơ bộ độc tính của dung dịch CHX- D trên tế bào động vật, đại diện ở đây là tế bào hồng cầu. Đồng thời tiến hành xác định độc tính của một số dun4g dịch nước súc miệng có chứa CHX-D 1200 µg/mL được pha chế tại phòng thí nghiệm khoa Khoa học cơ bản – Trường Đại học Dược Hà Nội và một chế phẩm chứa CHX 1200 µg/mL có sẵn trên thị trường. Từ đó xác định nồng độ và loại tá dược pha thêm vào để có thể khử đặc tính tan máu của CHX- D trong nước súc miệng.
7p
vijiraiya
19-05-2025
1
1
Download
-
Sổ tay Xét nghiệm bệnh truyền nhiễm (Tập 1) được ban hành kèm theo Quyết định số 217 /QĐ-DP ngày 02 tháng 12 năm 2016 của Cục trưởng Cục Y tế dự phòng. Tài liệu này sẽ giúp cho các phòng xét nghiệm bệnh truyền nhiễm nắm rõ các yêu cầu cơ bản cũng như cụ thể về nhân sự, cơ sở vật chất, trang thiết bị, nguyên tắc và quy trình chi tiết thực hiện xét nghiệm, các yêu cầu về an toàn sinh học nhằm đảm bảo tránh lây nhiễm từ phòng xét nghiệm để phục vụ việc chẩn đoán tác nhân gây bệnh truyền nhiễm.
171p
phothanhlam
10-05-2025
1
1
Download
-
Khóa luận tốt nghiệp đại học "Phát hiện và khắc phục quan niệm sai lệch của học sinh trong chương Chất rắn và chất lỏng. Sự chuyển thể vật lý 10 nâng cao" trình bày các nội dung chính sau: Cơ sở lí luận và cơ sở thực tiễn của đề tài; Quan niệm sai lệch và xây dựng tiến trình khắc phục quan niệm sai lệch của học sinh trong dạy học vật lý ở trường THPT; Thực nghiệm sư phạm.
85p
vinarutobi
06-05-2025
2
2
Download
-
Khóa luận tốt nghiệp đại học "Tổ chức hoạt động dạy học chương “Động lực học chất điểm” vật lí 10 cơ bản theo định hướng phát triển năng lực" trình bày các nội dung chính sau: Cơ sở lí luận và thực tiễn của phương pháp dạy học theo hướng phát triển năng lực trong chương trình vật lí ở trường phổ thông; Nghiên cứu, vận dụng phương pháp dạy học theo hướng phát triển năng lực chương “ Động lực học chất điểm” vật lí 10 cơ bản; Thực nghiệm sư phạm.
104p
vinarutobi
06-05-2025
2
2
Download
-
Khóa luận tốt nghiệp đại học "Nghiên cứu vận dụng lý thuyết kiến tạo trong dạy học chương “Chất khí” Vật lí 10 THPT" trình bày các nội dung chính sau: Cơ sở lý luận và thực tiễn của lý thuyết kiến tạo trong dạy học ở trường THPT; Thiết kế tiến trình dạy học một số kiến thức chương “Chất khí” theo lý thuyết kiến tạo nhằm nâng cao chất lượng dạy học Vật lí.
89p
vinarutobi
06-05-2025
2
2
Download
-
Khóa luận tốt nghiệp đại học "Khai thác, xây dựng và sử dụng bài tập có nội dung thực tế trong dạy học phần Quang học Vật lý 7 ở trường Trung học cơ sở" trình bày các nội dung chính sau: Cơ sở lý luận và thực tiễn của việc sử dụng bài tập có nội dung thực tế trong dạy học vật lý ở trường trung học cơ sở; Khai thác, xây dựng và sử dụng bài tập có nội dung thực tế trong dạy học vật lý 7 phần Quang học ở trường trung học cơ sở; Thực nghiệm sư phạm.
86p
vinarutobi
06-05-2025
2
2
Download
-
Tiến hành đánh giá thực trạng các yếu tố ảnh hưởng tới công tác giảng dạy kỹ thuật tự vệ cho sinh viên chuyên ngành Vovinam năm thứ 3, ngành GDTC Trường Đại học TDTT Bắc Ninh thông qua khảo sát thực trạng chương trình giảng dạy, các kỹ thuật tự vệ được lựa chọn cũng như đội ngũ giáo viên và cơ sở vật chất phục vụ giảng dạy.
5p
vinarutobi
06-05-2025
2
1
Download
-
Nghiên cứu này tập trung vào việc phát triển và ứng dụng một hệ thống kiểm soát số hóa nhằm tối ưu hóa quy trình quản lý giờ giảng, thi và phòng học tại Trường Đại học Nguyễn Tất Thành.
13p
bachlapkim01
09-05-2025
3
2
Download
-
Tiến hành đánh giá thực trạng công tác Giáo dục thể chất của sinh viên Trường Đại học Văn hóa Hà Nội thông qua khảo sát thực trạng các yếu tố ảnh hưởng tới công tác GDTC như: nhận thức về công tác GDTC, cơ sở vật vất, đội ngũ giảng viên, chương trình môn học hay thực trạng hoạt động TDTT ngoại khóa của sinh viên..., khảo sát thực trạng kết quả GDTC và 06 nguyên nhân chính ảnh hưởng tới hoạt động GDTC, làm căn cứ tác động các giải pháp phù hợp, có hiệu quả nâng cao chất lượng GDTC tại Trường.
5p
vimitsuki
06-05-2025
2
1
Download
-
Bằng việc sử dụng các phương pháp nghiên cứu cơ bản, tác giả đã đánh giá được thực trạng thể lực của nữ sinh viên Ngành Điều dưỡng Trường Đại học Y khoa Vĩnh còn thấp. Đồng thời xác định được một số nguyên nhân dẫn đến thực trạng đó là: Sinh viên ít vận động, bài tập thể lực chưa đa dạng, yêu cầu của giảng viên trong mỗi bài tập chưa cao, điều kiện cơ sở vật chất, trang thiết bị, dụng cụ tập luyện còn thiếu và cũ...
4p
vimitsuki
06-05-2025
1
1
Download
-
Bài báo đề cập đến các biện pháp cụ thể để nâng cao chất lượng đào tạo sinh viên Lào ngành Sư phạm Địa lý. Các biện pháp được đưa ra bao gồm việc nâng cao năng lực giảng viên, đổi mới phương pháp giảng dạy, ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông cũng như cải thiện cơ sở vật chất phục vụ dạy và học.
9p
bachlapkim01
09-05-2025
2
2
Download
-
Trong nghiên cứu này, sử dụng ruồi giấm để xác định nồng độ gây độc của CCC và ảnh hưởng của nó lên khả năng sinh sản như số lượng trứng, các chỉ số sinh trưởng như thời gian đóng kên, thời gian nở... và đánh giá độc tính ở mức độ tế bào như chỉ số đứt gãy DNA, điều này sẽ góp phần làm sáng tỏ cơ chế phân tử cũng như sự tương tác sinh lý giữa độc chất và cơ thể sinh vật, tạo tiền đề cho các nghiên cứu trên mô hình động vật bậc cao hơn.
10p
vijiraiya
29-04-2025
1
1
Download
-
Bài viết xác định các yếu tố ảnh hưởng đến tính chủ động học giáo dục thể chất của sinh viên Trường Đại học Nông Lâm Thành phố Hồ Chí Minh, làm cơ sở cải thiện việc dạy-học. Sử dụng phương pháp định tính và định lượng với mẫu khảo sát gồm 420 sinh viên phân tích bằng SPSS 20, kết quả cho thấy các yếu tố nội tại (động cơ học tập, nhận thức về lợi ích) và ngoại tại (nội dung học, giảng viên, cơ sở vật chất) đều tác động đến tính chủ động. Đặc biệt, động cơ và nhận thức của sinh viên đóng vai trò chủ đạo (hệ số hồi quy chuẩn hóa 0,639).
6p
visarada
28-04-2025
1
1
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
