
Con người sáng tạo
-
Kế hoạch bài dạy Tin học 9 - Bài 13: Quy trình giao bài toán cho máy tính giải quyết (Sách Chân trời sáng tạo) được biên soạn nhằm giúp học sinh giải thích được chương trình là bản mô tả thuật toán bằng ngôn ngữ mà máy tính có thể “hiểu” và thực hiện; nêu được quy trình con người giao bài toán cho máy tính giải quyết. Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo!
11p
tuongthinhhoa
22-05-2025
1
1
Download
-
Kế hoạch bài dạy Ngữ văn 9 - Bài 4: Con người trong thế giới kì ảo (Sách Chân trời sáng tạo) được biên soạn nhằm giúp học sinh nhận biết và phân tích được một số yếu tố trong truyện truyền kì như: không gian, thời gian, chi tiết, cốt truyện, nhân vật chính, lời người kể chuyện; nhận biết và phân biệt được lời người kể chuyện và lời nhân vật; lời đối thoại và lời độc thoại trong văn bản truyện. Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo!
31p
tuongthinhhoa
22-05-2025
1
1
Download
-
Kế hoạch bài dạy Tin học 9 - Bài 3: Tác động của công nghệ số đối với con người, xã hội (Sách Chân trời sáng tạo) được biên soạn nhằm giúp học sinh trình bày được một số tác động tiêu cực của công nghệ kĩ thuật số đối với đời sống con người và xã hội, nêu được ví dụ minh hoạ; nêu được một số nội dung liên quan đến luật Công nghệ thông tin, nghị định về sử dụng dịch vụ Internet, các khía cạnh pháp lí của việc sở hữu, sử dụng và trao đổi thông tin.
9p
tuongthinhhoa
22-05-2025
2
1
Download
-
Kế hoạch bài dạy Tin học 9 - Bài 4: Phần mềm mô phỏng (Sách Chân trời sáng tạo) được biên soạn nhằm giúp học sinh nêu được ví dụ phần mềm mô phỏng; nêu được những kiến thức đã thu nhận từ việc khai thác một vài phần mềm mô phỏng; nhận biết được sự mô phỏng thế giới thực nhờ máy tính có thể giúp con người khai phá tri thức và giải quyết vấn đề. Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo!
10p
tuongthinhhoa
22-05-2025
2
1
Download
-
Kế hoạch bài dạy Khoa học tự nhiên 9 - Bài 46: Khái niệm về tiến hoá và các hình thức chọn lọc (Bộ sách Chân trời sáng tạo) được biên soạn nhằm giúp học sinh phát biểu được được khái niệm tiến hoá; phát biểu được khái niệm chọn lọc nhân tạo; trình bày được một số bằng chứng của quá trình chọn lọc do con người tiến hành đưa đến sự đa dạng và thích nghi của các loài vật nuôi và cây trồng từ vài dạng hoang dại ban đầu; phát biểu được khái niệm chọn lọc tự nhiên;...
8p
tuongthinhhoa
22-05-2025
2
1
Download
-
Kế hoạch bài dạy Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 9 - Chủ đề 8: Định hướng cho bản thân sau trung học cơ sở (Bộ sách Chân trời sáng tạo) được biên soạn nhằm giúp học sinh tìm hiểu được hệ thống các cơ sở giáo dục nghề nghiệp của Trung ương và địa phương; tham vấn được ý kiến của người thân, thầy cô về con đường tiếp theo sau THCS; ra quyết định lựa chọn con đường học tập, làm việc sau THCS; thực hiện được kế hoạch phát triển bản thân để đạt được yêu cầu của định hướng nghề nghiệp;...
7p
tuongthinhhoa
22-05-2025
1
1
Download
-
Kế hoạch bài dạy Công nghệ lớp 9 (Định hướng nghề nghiệp) - Chủ đề 1: Nghề nghiệp trong lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ (Bộ sách Chân trời sáng tạo) được biên soạn nhằm giúp học sinh trình bày được khái niệm nghề nghiệp, tầm quan trọng của nghề nghiệp đối với con người và xã hội, ý nghĩa của việc lựa chọn đúng đắn nghề nghiệp của mỗi người; kể tên và phân tích được đặc điểm, những yêu cầu chung của các ngành nghề trong lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ.
7p
tuongthinhhoa
22-05-2025
2
1
Download
-
Bài viết Lấy nhu cầu sử dụng của con người làm trung tâm cho sáng tạo sản phẩm thiết kế trong kỷ nguyên số trình bày các nội dung: Giới thiệu về thời đại kỹ thuật số; Vai trò của công nghệ trong thiết kế; Kết nối toàn cầu và tác động đến thiết kế; Cách tiếp cận và phương pháp nghiên cứu.
9p
vijiraiya
19-05-2025
2
1
Download
-
Nghiên cứu này đề xuất 7 biến tiềm ẩn có ảnh hưởng đến mức độ sẵn sàng CĐS của các doanh nghiệp CBCT tại Việt Nam. Thông qua dữ liệu thực nghiệm với 151 doanh nghiệp, bài viết đã chỉ ra 4 nhóm nhân tố tác động mạnh mẽ nhất là: Trải nghiệm khách hàng, Tổ chức và con người, An toàn thông tin và Định hướng chiến lược. Từ kết quả nghiên cứu sẽ cung cấp một số khuyến nghị cho các nhà quản lý trong việc thiết kế các chiến lược thích hợp để thúc đẩy quá trình CĐS doanh nghiệp.
12p
bachlapkim01
09-05-2025
2
2
Download
-
Nghiên cứu nhằm mục tiêu xác định những dịch vụ trong hành trình chăm sóc lao có thể được phân cấp, lồng ghép và lấy con người làm trung tâm, đồng thời lựa chọn những sáng kiến đổi mới để tạo điều kiện thuận lợi cho những thay đổi này.
7p
gaupanda087
16-04-2025
1
1
Download
-
Bài viết này trình bày kết quả khảo sát thực trạng tiếp cận và vận dụng dạy học STEM của 160 giáo viên (GV) và 310 HS lớp 4 trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh (TPHCM). Kết quả cho thấy HS có tham gia vào một số hoạt động STEM do nhà trường tổ chức. GV có nhận thức đúng về GD STEM nhưng phần lớn tập trung ở nhóm GV dưới 5 năm kinh nghiệm.
10p
viling
11-10-2024
2
1
Download
-
Vở ghi bài học sinh Chuyên đề Sinh học 12 - Bài 5: Khái quát về kiểm soát sinh học (Sách Chân trời sáng tạo) được biên soạn nhằm giúp các em học sinh hiểu về khái niệm và nguyên lý cơ bản của kiểm soát sinh học, một phương pháp tự nhiên để quản lý và kiểm soát dịch hại trong nông nghiệp, bảo vệ sức khỏe con người và bảo vệ môi trường. Mời các em cùng tham khảo!
4p
leminhgia
10-04-2025
5
1
Download
-
Vở ghi bài học sinh Chuyên đề Sinh học 12 - Bài 8: Khái niệm và giá trị của sinh thái nhân văn (Sách Chân trời sáng tạo) được biên soạn nhằm giúp các em học sinh hiểu rõ về sinh thái nhân văn – một lĩnh vực nghiên cứu về mối quan hệ giữa con người và môi trường sống trong bối cảnh văn hóa, xã hội và lịch sử. Mời các em cùng tham khảo!
5p
leminhgia
10-04-2025
3
1
Download
-
Vở ghi bài học sinh Sinh học 12 - Bài 14: Di truyền học người (Sách Chân trời sáng tạo) được biên soạn nhằm giúp học sinh nhận thức rõ về cơ sở di truyền của con người, đồng thời hiểu được những phương pháp nghiên cứu, ứng dụng và ý nghĩa của di truyền học trong y học, giáo dục và đời sống. Mời các em cùng tham khảo!
5p
leminhgia
10-04-2025
3
1
Download
-
Đề tài nghiên cứu và đề xuất các biện pháp giúp rèn luyện năng lực và phẩm chất học sinh thông qua chủ đề Giáo dục địa phương trong môn Ngữ văn 10. Việc khai thác các nội dung mang tính vùng miền như văn học dân gian, lịch sử, văn hóa, con người địa phương giúp học sinh hiểu sâu sắc hơn về quê hương, từ đó phát triển năng lực đọc hiểu, tư duy phản biện, kỹ năng trình bày và sáng tạo.
56p
antrongkim2025
19-03-2025
6
1
Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm phân tích, đánh giá được thực trạng môi trường tự nhiên tại địa phương; tác động của con người tới môi trường tự nhiên; Thuyết trình được các đối tượng khác nhau về ý nghĩa của việc bảo vệ môi trường tự nhiên; Đề xuất được và tham gia thực hiện các giải pháp bảo vệ môi trường tự nhiên;
43p
antrongkim2025
19-03-2025
6
1
Download
-
Mục đích lớn nhất của người viết đề tài này không chỉ rèn luyện kỹ năng đọc – hiểu văn bản, để có kết quả học tốt, đáp ứng các kỳ thi mà còn góp phần đào tạo cho đất nước những thế hệ học sinh có vẻ đẹp tâm hồn, hoàn thiện nhân cách, bởi theo cố thủ tướng Phạm Văn Đồng từng nói: “Dạy làm văn chủ yếu là dạy học sinh diễn tả cái gì mình suy nghĩ, mình bày tỏ một cách chân thành, sáng tỏ, chính xác, làm nổi bật điều mình muốn nói” (Dạy văn là một quá trình rèn luyện toàn diện, Nghiên cứu giáo dục, số 28, 11/1973).
44p
antrongkim2025
19-03-2025
7
1
Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm giúp học sinh hiểu nội dung lồng ghép tri thức một cách chủ động, tự giác và vận dụng sáng tạo kĩ năng GDCD vào cuộc sống, liên hệ trực tiếp với những hành động cụ thể. Môn GDCD ở trường THPT hình thành nên thế giới quan khoa học, phương pháp tư duy và cung cấp, rèn luyện cho học sinh những kỹ năng sống cơ bản giáo dục học sinh ý thức và hành vi người công dân, phát triển tâm lực và nhân cách con người toàn diện.
24p
antrongkim2025
19-03-2025
4
1
Download
-
Sáng tạo nội dung (Content Creation) là một phần không thể thiếu trong chiến lược marketing của các doanh nghiệp hiện nay. Việc xây dựng và phát triển nội dung hấp dẫn, sáng tạo không chỉ giúp thu hút sự chú ý của người tiêu dùng mà còn xây dựng hình ảnh thương hiệu mạnh mẽ. Dưới đây là hướng dẫn cơ bản về sáng tạo nội dung, giúp bạn bắt đầu và tối ưu hóa quá trình này.
39p
lbdarkprince
08-03-2025
6
1
Download
-
Văn học miền Nam là một bộ phận của lịch sử văn học dân tộc. Không nằm ngoài quy luật sáng tạo của văn học ở các vùng miền, văn học miền Nam hướng đến con người, lấy con người làm trung tâm của sự miêu tả, biểu hiện. Bài viết trình bày tổng quan tình hình nghiên cứu về con người Nam Bộ trong sáng tác văn xuôi của một số nhà văn tiêu biểu từ đầu thế kỉ XX đến nay.
6p
vihyuga
04-03-2025
3
1
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
