Đánh giá chất lượng giáo dục nhà trường

p 01-01-1970   Download

Bài viết đánh giá toàn diện tác động của công nghệ và hội nhập kinh tế đến cung – cầu lao động, đồng thời đưa ra giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo nhân lực. Tác giả khuyến nghị cần đẩy mạnh liên kết nhà trường – doanh nghiệp, cập nhật công nghệ đào tạo và chú trọng kỹ năng thực hành. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết để biết thêm nội dung chi tiết!

13p hoatrongguong05 26-05-2025 1 1   Download

Trên cơ sở phân tích thực trạng phát triển năng lực đọc hiểu văn bản của học sinh lớp 4, bài viết đề xuất một số biện pháp nhằm khắc phục một số bất cập trong việc phát triển năng lực đọc hiểu, cụ thể: Bám sát mục tiêu dạy học Ngữ văn trong nhà trường; Linh hoạt trong tiếp cận nội dung dạy học để đánh giá năng lực đọc hiểu của học sinh; Tạo sự kết nối giữa phương pháp dạy học đọc hiểu với đánh giá năng lực đọc hiểu; Ngoài ra, những điều kiện thực hiện phát triển năng lực đọc hiểu cũng cần được đảm bảo (Chất lượng và số lượng các bộ công cụ sử dụng trong đánh giá; Năng lực của giáo viên; Nhậ...

29p vijiraiya 19-05-2025 1 1   Download

Đề tài nghiên cứu khoa học "Phân tích cách chấm điểm đánh giá kết quả học tập Sinh viên tại trường Đại học Quảng Nam" được nghiên cứu với mục tiêu: Nâng cao ý thức về cách đánh giá kết quả học tập của sinh viên thông qua điểm số; Nhà trường sẽ kiểm soát được chất lượng về cách ghi điểm số của giảng viên.

73p vinarutobi 06-05-2025 2 2   Download

Tình trạng thể chất của sinh viên là một trong những tiêu chí quan trọng trong đánh giá hiệu quả chương trình Giáo dục thể chất của nhà trường. Kiểm tra và đánh giả định kỳ sự phát triển thể chất của sinh viên là yêu cầu của kiểm định chương trình đào tạo được dựa trên tiêu chuẩn qui định của Bộ GD&ĐT.

5p vimitsuki 06-05-2025 1 1   Download

Quá trình nghiên cứu đã lựa chọn được 17 tiêu chí đánh giá hiệu quả ứng dụng mô hình câu lạc bộ cầu lông Trường Đại học Lâm nghiệp. Sau một năm học ứng dụng mô hình đã xây dựng vào phong trào tập luyện Cầu lông trong nhà trường đã phát triển mạnh mẽ; sinh viên và huấn luyện viên, hướng dẫn viên rất hài lòng khi tham gia hoạt động ngoại khóa môn Cầu lông dưới hình thức câu lạc bộ.

7p visarada 28-04-2025 3 1   Download

Bài viết này đánh giá thực trạng hoạt động thể thao ngoại khóa môn Taekwondo tại Trường Tiểu học Bông Sao, Quận 8, TP.HCM, sử dụng các phương pháp nghiên cứu giáo dục thể chất và thể thao. Kết quả cho thấy nhà trường đã nâng cao chất lượng giảng dạy, chú trọng vào trình độ giáo viên và cải thiện cơ sở vật chất cho hoạt động thể thao.

5p visarada 28-04-2025 1 1   Download

Khảo sát 659 sinh viên bằng các phương pháp: phân tích tài liệu, phỏng vấn, kiểm tra sư phạm và thống kê toán học. Nghiên cứu đánh giá các tiêu chí: mức độ, hình thức, hỗ trợ, thời điểm, thời lượng, địa điểm và môn thể thao tập luyện. Kết quả cung cấp dữ liệu về thực trạng và nhu cầu thể dục thể thao ngoại khóa của sinh viên Trường Đại học Y dược Cần Thơ, đồng thời đưa ra góc nhìn toàn diện hơn về hoạt động này trong nhà trường.

6p visarada 28-04-2025 1 1   Download

Công tác quản lý trong giảng dạy Giáo dục quốc phòng an ninh đang là vẫn đề được Đảng, Nhà nước và các cấp quan tâm. Đề tài này nghiên cứu thực trạng và đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng công tác quản lý trong giảng dạy môn giáo dục quốc phòng an ninh.

4p viling 11-10-2024 1 0   Download

Nghiên cứu đã tiến hành thu thập ý kiến từ 40 doanh nghiệp để đánh giá mức độ cần thiết và mức độ đáp ứng trong quá trình kết nối giữa doanh nghiệp và các cơ sở giáo dục. Kết quả nghiên cứu chỉ ra rằng, mức độ cần thiết ở mức cao, tuy nhiên mức độ đáp ứng lại chỉ ở mức khá. Điều này cho thấy sự chênh lệch giữa nhu cầu thực tế và khả năng đáp ứng hiện tại. Để giải quyết vấn đề này, việc gắn kết chặt chẽ giữa lí thuyết và thực tiễn trong quá trình đào tạo là hết sức cần thiết.

7p gaupanda059 07-11-2024 3 2   Download

Bài viết đã đánh giá về thực trạng quản lý hoạt động ngoại khóa của trung tâm giáo dục quốc phòng và an ninh Trường Đại học Tây Bắc. Thông qua các nội dung như nhận thức, vị trí, vai trò, hứng thú, chương trình, các hoạt động quản lý...từ đó, làm cơ sở cho việc nâng cao chất lượng hoạt động ngoại khóa của của Trung tâm Giáo dục quốc phòng và An ninh Trường Đại học Tây Bắc.

7p viuzumaki 28-03-2025 4 1   Download

Bài viết tập trung nghiên cứu mối tương quan giữa chỉ số thông minh (IQ) với chỉ số vượt khó (AQ) của học sinh trung học cơ sở, trường TH, THCS và THPT Chu Văn An, trường Đại học Tây Bắc. Nhằm góp phần cung cấp những cơ sở khoa học giúp nhà trường đánh giá và định hướng phương pháp giảng dạy phù hợp với chất lượng của học sinh trong khối THCS thì việc tiến hành nghiên cứu mối tương quan chỉ số IQ và AQ của học sinh là cần thiết.

6p viuzumaki 28-03-2025 5 1   Download

Bài viết tiếp cận chức năng quản lí và đánh giá khách quan thực trạng quản lí hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học thông qua phương pháp khảo sát 173 người và phương pháp phỏng vấn 16 người tại Trường Cao đẳng Công nghệ Bách khoa Hà Nội. Từ đó đưa ra các nhận định về kết quả đạt được, điểm tồn tại và đề xuất một số khuyến nghị phù hợp giúp nhà trường phát triển đội ngũ giảng viên vững mạnh góp phần đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao.

11p viaburame 14-03-2025 3 1   Download

Mục tiêu của nghiên cứu là đánh giá tác động của việc hợp tác giữa doanh nghiệp và nhà trường đến khả năng đáp ứng yêu cầu công việc của sinh viên sau khi ra trường. Kết quả nghiên cứu sẽ hàm ý chính sách cho các doanh nghiệp và cơ sở giáo dục đại học có những cách tiếp cận trong việc nâng cao chất lượng đầu ra sinh viên.

90p latrongkim2025 19-03-2025 2 1   Download

Mục tiêu của nghiên cứu là xây dựng các tiêu chí, mô hình để đánh giá tác động của việc hợp tác giữa doanh nghiệp và nhà trường đến khả năng đáp ứng yêu cầu công việc của sinh viên sau khi ra trường trong bối cảnh và điều kiện thực tế tại Việt Nam. Kết quả nghiên cứu sẽ hàm ý chính sách cho các doanh nghiệp và cơ sở giáo dục đại học có những cách tiếp cận trong việc nâng cao chất lượng đầu ra sinh viên.

19p latrongkim2025 19-03-2025 1 1   Download

Mẫu Báo cáo tiến độ biên soạn tài liệu phục vụ đào tạo là văn bản dùng để tổng hợp và đánh giá quá trình thực hiện việc biên soạn giáo trình, bài giảng hoặc tài liệu tham khảo theo kế hoạch đề ra. Báo cáo này nêu rõ các nội dung đã hoàn thành, những khó khăn gặp phải, điều chỉnh (nếu có) và đề xuất hướng xử lý để đảm bảo tiến độ. Đồng thời, đây cũng là cơ sở để nhà trường hoặc đơn vị quản lý theo dõi, hỗ trợ và kịp thời đưa ra các biện pháp nhằm nâng cao chất lượng tài liệu phục vụ giảng dạy.

2p tuongmotranh 18-03-2025 5 2   Download

Bài giảng Công tác tự đánh giá trường mầm non trình bày các nội dung chính sau: Quy trình tự đánh giá trường mầm non; Những khó khăn trong thực hiện công tác tự đánh giá của các nhà trường; Báo cáo tự đánh giá theo từng tiêu chuẩn; Kế hoạch cải tiến chất lượng.

47p viinuzuka 27-02-2025 1 1   Download

Bài giảng "Hướng dẫn đánh giá thực hiện chương trình trong các cơ sở giáo dục mầm non - Đánh giá đội ngũ thực hiện chương trình (Dành cho cán bộ quản lí, giáo viên mầm non)" được nghiên cứu với mục tiêu: Giúp nhà quản lí, giáo viên / người chăm sóc trẻ nắm bắt được thực trạng năng lực của giáo viên khi triển khai chương trình với các biểu hiện cụ thể về sự hiểu biết về trẻ và các nguyên tắc giáo dục; khả năng chuyên môn, tính chuyên nghiệp, nghiệp vụ sư phạm, đạo đức của người làm việc trong môi trường giáo dục mầm non thông qua cách thức tổ chức các hoạt động giáo dục cho trẻ từ đó tìm r...

15p viinuzuka 27-02-2025 9 1   Download

Mẫu Khung kế hoạch tổ chức các hoạt động giáo dục của tổ chuyên môn (Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ GDĐT) là tài liệu hướng dẫn xây dựng, triển khai và đánh giá các hoạt động giáo dục trong nhà trường. Tài liệu giúp các tổ chuyên môn lập kế hoạch một cách khoa học, phù hợp với chương trình và định hướng phát triển của Bộ GDĐT. Việc áp dụng mẫu kế hoạch này giúp nâng cao chất lượng giảng dạy, đảm bảo sự phối hợp hiệu quả giữa các giáo viên, đồng thời tạo môi trường học tập năng động và sáng tạo cho học sinh.

3p tuetuebinhan888 25-02-2025 5 2   Download

Mẫu Khung kế hoạch giáo dục của giáo viên (Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ GDĐT) hướng dẫn xây dựng kế hoạch giảng dạy theo năm học, giúp giáo viên tổ chức bài giảng, phân bổ nội dung và phương pháp dạy học một cách khoa học. Tài liệu này đảm bảo sự đồng bộ với chương trình giáo dục phổ thông, tạo điều kiện thuận lợi để giáo viên thực hiện đổi mới phương pháp giảng dạy, đánh giá học sinh hiệu quả hơn. Việc sử dụng mẫu này giúp nâng cao chất lượng dạy và học, góp phần hoàn thành mục tiêu giáo dục đề ra.

2p tuetuebinhan888 25-02-2025 2 1   Download