Đánh giá học tập trực tuyến

Nghiên cứu này nhằm đánh giá ảnh hưởng của ý định áp dụng ChatGPT đến kết quả học tập của sinh viên ngành Tiếng Anh thương mại, dựa trên mô hình chấp nhận công nghệ (TAM) và lý thuyết học tập kiến tạo. Bằng phương pháp chọn mẫu thuận tiện với 243 sinh viên, nghiên cứu sử dụng phương pháp ước lượng mô hình cấu trúc tuyến tính bình phương tối thiểu từng phần (PLS-SEM) để kiểm định mô hình nghiên cứu đề xuất.

12p bachlapkim01 09-05-2025 2 2   Download

Bài viết này ứng dụng học máy (machine learning) để dự đoán đường cong "xương sống" của cột thép nhồi bê tông dưới tác động của tải trọng tuần hoàn và nén dọc trục. Đường cong này là một biểu đồ quan trọng mô tả mối quan hệ giữa tải trọng và biến dạng của cột thép nhồi bê tông, giúp đánh giá khả năng chịu lực và độ bền của kết cấu trong các điều kiện tải trọng phức tạp.

3p vimaito 11-04-2025 2 1   Download

Tài liệu "Bộ đề thi mẫu - Đề kiểm tra tư duy ĐHBK Hà Nội năm 2022 (Đề số 1)" được thiết kế dành cho học sinh lớp 12 ôn thi tuyển sinh vào Trường Đại học Bách khoa Hà Nội. Cấu trúc đề gồm 3 phần: phần 1 là đọc hiểu gồm 35 câu trắc nghiệm, phần 2 bao gồm các bài toán trắc nghiệm và phần toán tự luận đánh giá tư duy logic và khả năng giải quyết vấn đề. Tài liệu bám sát định dạng đề thi chính thức, có đáp án và hướng dẫn lời giải cụ thể. Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu để học tập hiệu quả và chuẩn bị vững vàng cho kỳ thi.

30p tuetuebinhan777 03-04-2025 0 0   Download

Bộ đề thi mẫu - Đề kiểm tra tư duy ĐHBK Hà Nội năm 2022 (Đề số 8) là tài liệu luyện tập dành cho học sinh lớp 12 có định hướng tham gia kỳ thi tuyển sinh của Đại học Bách khoa Hà Nội. Đề thi gồm 3 phần: phần đầu là 35 câu đọc hiểu đánh giá năng lực tiếp nhận và xử lý thông tin, phần tiếp theo là các bài toán trắc nghiệm và tự luận nhằm kiểm tra kỹ năng tư duy định lượng. Tài liệu cung cấp trải nghiệm thực tế giúp học sinh làm quen cấu trúc đề thi và rèn luyện khả năng suy luận logic. Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu để học tập hiệu quả.

33p tuetuebinhan777 03-04-2025 1 1   Download

Bộ đề thi mẫu - Đề kiểm tra tư duy ĐHBK Hà Nội năm 2022 (Đề số 9) là tài liệu ôn luyện dành cho học sinh lớp 12 chuẩn bị tham dự kỳ thi tuyển sinh của Đại học Bách khoa Hà Nội. Tài liệu gồm 3 phần: phần 1 là 35 câu hỏi đọc hiểu kiểm tra khả năng tư duy ngôn ngữ, phần 2 gồm các câu hỏi trắc nghiệm Toán học và bài toán tự luận nhằm đánh giá tư duy logic, phân tích và giải quyết vấn đề. Đề thi được thiết kế bám sát định hướng ra đề của nhà trường, giúp học sinh làm quen cấu trúc và nâng cao kỹ năng làm bài. Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu để học tập hiệu quả.

32p tuetuebinhan777 03-04-2025 1 1   Download

Bộ đề thi mẫu - Đề kiểm tra tư duy ĐHBK Hà Nội năm 2022 (Đề số 10) là tài liệu ôn luyện hữu ích dành cho học sinh lớp 12 có nguyện vọng tham gia kỳ thi tuyển sinh vào Đại học Bách khoa Hà Nội. Cấu trúc đề thi gồm 3 phần: phần 1 là 35 câu đọc hiểu kiểm tra khả năng tư duy ngôn ngữ, phần 2 bao gồm các câu trắc nghiệm Toán học và bài toán tự luận rèn luyện kỹ năng giải quyết vấn đề. Tài liệu giúp học sinh làm quen định dạng đề, tăng khả năng phản xạ trong bài thi thật. Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu để học tập hiệu quả.

33p tuetuebinhan777 03-04-2025 1 1   Download

Bài viết tập trung tìm hiểu thực trạng sinh viên sử ChatGPT trong học tập. Một cuộc khảo sát trực tuyến đã được tiến hành với 216 sinh viên Khoa Kỹ thuật và Công nghệ - Đại học Huế (HUET). Khảo sát này tập trung vào việc đánh giá mức độ sử dụng ChatGPT, lợi ích và rào cản cũng như sự ảnh hưởng của ChatGPT đối với quá trình học tập và kết quả học tập của sinh viên.

10p viling 11-10-2024 29 1   Download

Bài viết trình bày khái quát về các nội dung nghiên cứu ứng dụng hệ thống Moodle trong triển khai các hoạt động đào tạo trực tuyến tại Viện Đào tạo mở và Công nghệ thông tin – Đại học Huế (gọi tắt là Viện). Đồng thời, trên cơ sở đánh giá kết quả đạt được từ một số giải pháp đã triển khai để đưa ra một số định hướng mở rộng nhằm hoàn thiện một hệ thống quản lý nội dung học tập (LCMS) trên nền tảng Moodle được vận hành linh hoạt cho loại hình đào tạo từ xa trực tuyến.

18p viling 11-10-2024 2 1   Download

Bài viết xem xét việc ứng dụng các thực hành truy cập mở của tạp chí khoa học Việt Nam thuộc lĩnh vực khoa học giáo dục thông qua đánh giá mức độ tuân thủ theo các thực hành truy cập mở chất lượng theo tiêu chuẩn của danh mục DOAJ.

6p gaupanda059 07-11-2024 3 1   Download

Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Lí luận, phương pháp và công nghệ dạy học "Xây dựng mô hình hỗ trợ học tập cá nhân hóa dựa trên phong cách học tập cho sinh viên đại học trong môi trường trực tuyến" được nghiên cứu với mục đích: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn về phát triển mô hình hỗ trợ học tập cá nhân hóa, đề tài đề xuất mô hình hỗ trợ học tập cá nhân hóa dựa trên phong cách học tập cho sinh viên đại học trong môi trường trực tuyến, qua đó nhằm góp phần nâng cao kết quả học tập cho người học.

26p vihashirama 03-04-2025 3 1   Download

Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Đo lường và đánh giá trong giáo dục "Đánh giá đặc điểm tâm lý học sinh trung học phổ thông trong hoạt động học tập trên môi trường trực tuyến" được nghiên cứu với mục đích: Nghiên cứu và xây dựng bộ công cụ nhằm đánh giá đặc điểm tâm lý của học sinh THPT trong hoạt động học tập trên môi trường trực tuyến, làm cơ sở cho việc đánh giá và định hướng quá trình học tập trên môi trường trực tuyến của học sinh THPT an toàn, hiệu quả, góp phần nâng cao hiệu quả giáo dục.

27p vihashirama 03-04-2025 1 1   Download

Luận án Tiến sĩ Đo lường và đánh giá trong giáo dục "Đánh giá đặc điểm tâm lý học sinh trung học phổ thông trong hoạt động học tập trên môi trường trực tuyến" trình bày các nội dung chính sau: Tổng quan nghiên cứu và Cơ sở lí luận về đánh giá đặc điểm tâm lý học sinh trung học phổ thông trong hoạt động học tập trên môi trường trực tuyến; Tổ chức và phương pháp nghiên cứu về về đánh giá đặc điểm tâm lý học sinh trung học phổ thông trong hoạt động học tập trên môi trường trực tuyến; Kết quả nghiên cứu và Bàn luận về đánh giá đặc điểm tâm lý học sinh trung học phổ thông trong hoạt động học tập...

273p vihashirama 03-04-2025 9 1   Download

Luận án Tiến sĩ Lí luận, phương pháp và công nghệ dạy học "Xây dựng mô hình hỗ trợ học tập cá nhân hóa dựa trên phong cách học tập cho sinh viên đại học trong môi trường trực tuyến" trình bày các nội dung chính sau: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn về học tập cá nhân hóa, luận án đề xuất xây dựng mô hình hỗ trợ học tập cá nhân hóa dựa trên phong cách học tập cho sinh viên đại học (người học) trong môi trường trực tuyến, qua đó nhằm góp phần nâng cao kết quả học tập cho người học (điểm số, điểm kiểm tra).

250p vihashirama 03-04-2025 3 1   Download

Đề tài nhằm tìm giới thiệu một vài cách nhằm một vài biện pháp giúp giáo viên thực hiện kiểm tra đánh giá năng lực người học theo hình thức trực tuyến qua ứng dụng SHUB CLASSROOM. Giúp học sinh nâng cao ý thức tự giác trong học tập, có thói quen độc lập trong suy nghĩ, từ đó từng bước hoàn thiện bản thân.

27p antrongkim2025 19-03-2025 5 3   Download

Với sự phát triển của công nghệ và Internet, ngày nay việc dạy và học có rất nhiều phương pháp để giúp cho sinh viên tiếp cận kiến thức, một trong các phương pháp đó chính là học trực tuyến. Bài viết trình bày một số vấn đề liên quan đến ứng dụng trong kiểm tra đánh giá trực tuyến lấy điểm quá trình một số học phần tại Trường Đại học Tây Bắc.

5p viuzumaki 28-03-2025 14 1   Download

Bài viết này tìm hiểu sự đánh đổi giữa lợi ích và chi phí của khách hàng khi giao dịch thông qua các thiết bị di động, tập trung ở khía cạnh thông tin và quyền riêng tư về thông tin của khách hàng. Kết hợp phương pháp nghiên cứu định tính và định lượng, nghiên cứu đã chỉ ra được sự tin tưởng, sự quan tâm thông tin và khả năng kiểm soát ảnh hưởng tích cực đến giá trị cảm nhận; sự quan tâm riêng tư, và cảm nhận về lỗ hổng ảnh hưởng tiêu cực đến giá trị cảm nhận trong bối cảnh thương mại di động.

15p tunelove 12-06-2021 58 8   Download

Bài viết này khám phá và đánh giá những lợi ích cảm nhận của thương mại di động mang đến cho khách hàng tại thị trường trực tuyến Việt Nam, cụ thể tại Thành phố Hồ Chí Minh. Kết quả nghiên cứu định tính và định lượng đã chỉ ra bốn lợi ích chính của thương mại di động đối với khách hàng bao gồm sự thuận tiện, sự lựa chọn, mua sắm tiêu khiển, và tính dễ truy cập. Mời các bạn cùng tham khảo!

15p tunelove 12-06-2021 68 8   Download

Bài viết này nghiên cứu đề xuất mô hình kiến trúc hệ thống cùng với các giải pháp hỗ trợ đánh giá và khuyến nghị dịch vụ du lịch dựa trên phương pháp khai thác ý kiến. Nghiên cứu này tiếp cận theo phương pháp khai phá dữ liệu theo chuẩn công nghiệp (CRISP-DM). Dữ liệu thực nghiệm nghiên cứu là những bình luận của du khách về các khách sạn tại các tỉnh và thành phố lớn tại Việt Nam, được thu thập tự động trên trang web Agoda. Mời các bạn cùng tham khảo!

15p tunelove 12-06-2021 34 2   Download

Nghiên cứu này khám phá được mối quan hệ ngược chiều giữa yếu tố độ dài với xếp hạng của đánh giá trực tuyến, cũng như sự ảnh hưởng tích cực của xếp hạng lên sức mạnh cảm xúc của bài đánh giá sản phẩm. Trên cơ sở đó, nghiên cứu này đề xuất giải pháp cho các nhà quản trị sàn thương mại điện tử, đặc biệt là Tiki.vn. Mời các bạn cùng tham khảo!

11p novemberer 10-07-2021 44 6   Download

Mục tiêu bài viết này là đánh giá các nhân tố ảnh hưởng đến ý định dự thi lấy chứng chỉ CPA Việt Nam của đối tượng có chuyên ngành bậc đại học là kế toán và kiểm toán ở thành phố Cần Thơ, từ đó tìm ra các giải pháp để thúc đẩy cá nhân dự thi lấy chứng chỉ nghề nghiệp khi họ đủ điều kiện để đăng ký thi. Mời các bạn cùng tham khảo!

15p quakhumetmoi 15-09-2021 62 2   Download