Đánh giá thể chất sinh viên
-
Bài viết trình bày việc lựa chọn các bài tập phát triển thể lực chung cho nữ sinh viên năm thứ nhất trường Đại học Luật- Đại học Huế; Ứng dụng và đánh giá hiệu quả các bài tập phát triển chung cho nữ sinh viên năm thứ nhất trường Đại học Luật- Đại học Huế.
3p vijaychest 16-05-2024 2 2 Download
-
Bài viết trình bày đánh giá thực trạng, nhu cầu tập luyện môn Khiêu vũ thể thao vào trong giờ học TDTK cho sinh viên Đại học Huế thông qua các mặt, thực trạng cơ sở vật chất phục vụ hoạt động giảng dạy môn TDTK, thực trạng đội ngũ Giảng viên giảng dạy, thực trạng nội dung giảng dạy môn TDTK, thực trạng nhu cầu tập luyện môn KVTT, thực trạng sự hứng thú và động lực trong học tập môn TDTK cho sinh viên không chuyên - Đại học Huế.
3p vijaychest 16-05-2024 5 1 Download
-
Bài viết Lựa chọn bài tập để giảng dạy học phần Giáo dục Thể chất 1 môn Điền kinh nội dung Chạy cự ly ngắn 60m cho nam sinh viên Trường Đại học Ngân hàng Thành phố Hồ Chí Minh học kỳ I năm 2023-2024 trình bày thực trạng thành tích Chạy 60m của SV học GDTC 1 môn ĐK nội dung Chạy cự ly ngắn 60m Trường ĐH Ngân hàng Tp Hồ Chí Minh; Đánh giá kết quả ứng dụng các bài tập đã lựa chọn nhóm nâng cao hiệu quả học tập cho SV học ĐK nội dung chạy cự ly 60m.
3p vijaychest 16-05-2024 4 1 Download
-
Mục tiêu của nghiên cứu này là thông qua sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học TDTT cơ bản để xây dựng các tiêu chuẩn đánh giá trình độ kỹ thuật cơ bản cho các nam SV học GDTC 3 môn BĐ Trường Đại học Ngân hàng Tp. Hồ Chí Minh Kết quả nghiên cứu được sử dụng để hoàn thiện chương trình đào tạo hiện hành, đồng thời là nguồn tài liệu khoa học tin cậy cho các nghiên cứu cùng loại.
3p vijaychest 16-05-2024 4 1 Download
-
nghiên cứu xây dựng tiêu chuẩn đánh giá trình độ kỹ thuật cơ bản cho các SV học Giáo dục Thể chất 3 môn Bóng chuyền Trường ĐH Ngân hàng Tp. Hồ Chí Minh học kỳ I năm 2023 - 2024 là quan trọng cho việc đánh giá hiệu quả công tác giảng dạy hiện tại và hoàn thiện, nâng cao chất lượng và chương trình giảng dạy hiện hành.
3p vijaychest 16-05-2024 6 1 Download
-
Bài viết Xây dựng tiêu chuẩn đánh giá trình độ kỹ thuật cho nam sinh viên học Giáo dục Thể chất 3 môn Cầu lông Trường Đại học Ngân hàng Thành phố Hồ Chí Minh học kỳ I năm 2023-2024 trình bày các nội dung: Lựa chọn test đánh giá nam SV học Giáo dục Thể chất 3 môn Cầu lông Trường Đại học Ngân hàng TP. Hồ Chí Minh; Ứng dụng tiêu chuẩn đánh giá trình độ kỹ thuật cơ bản của nam SV học Giáo dục Thể chất 3 môn Cầu lông Trường Đại học Ngân hàng TP.HCM.
3p vijaychest 16-05-2024 1 1 Download
-
Bài viết Lựa chọn bài tập phát triển thể lực chung cho sinh viên năm thứ hai Trường Cao đẳng Sư phạm Thừa Thiên Huế trình bày các nội dung: Thực trạng về thể lực của SV năm thứ hai Trường CĐSP Thừa Thiên Huế; Lựa chọn bài tập phát triển thể lực chung cho SV năm thứ hai Trường CĐSP Thừa Thiên Huế; Đánh giá hiệu quả các bài tập phát triển thể lực chung cho SV năm thứ 2 Trường CĐSP Thừa Thiên Huế.
3p vijaychest 16-05-2024 5 0 Download
-
Mục đích của nghiên cứu là xác định các khả năng xem xét GDTC trường học như một biện pháp quan trọng để khuyến khích việc tham gia rèn luyện thể chất của SV tại Học viện Ngân Hàng (mẫu). Để giải quyết vấn đề, phương pháp chủ yếu được xác định là đánh giá mối quan hệ nhân quả giữa việc tham gia, mức độ hứng thú và thái độ học tập GDTC và tự rèn luyện của nhóm đối tượng nghiên cứu.
3p vijaychest 16-05-2024 8 0 Download
-
Cầu lông là một môn học trong hệ thống giáo dục thể chất (GDTC) của các trường đại học nhằm đào tạo cho sinh viên có phẩm chất đạo đức tư cách tốt và có sức khỏe phục vụ cho nghề nghiệp cũng như sức khỏe cá nhân. Bài viết đánh giá thực trạng và đưa ra một số biện pháp phát triển hoạt động câu lạc bộ (CLB) cầu lông sinh viên Trường Đại học Sư phạm (ĐHSP) – Đại học Đà Nẵng.
3p vijaychest 16-05-2024 3 0 Download
-
Thông qua kết quả nghiên cứu, bài viết tập trung đánh giá thực trạng và đưa ra một số biện pháp nâng cao năng lực tự học thể dục cho sinh viên năm thứ nhất tại Trường Đại học Tài nguyên và Môi trường Hà Nội.
3p gaupanda030 03-05-2024 5 3 Download
-
Bằng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường quy, bài viết đã xác định 8 tiêu chí và đánh giá được thực trạng công tác Giáo dục thể chất tại Trường Đại học Dược Hà Nội. Kết quả cho thấy, số lượng giáo viên giáo dục thể chất của Trường còn hạn chế, điều kiện cơ sở vật chất chưa đảm bảo, tỷ lệ sinh viên nợ môn và không đạt tiêu chuẩn rèn luyện thân thể còn cao. Đây là cơ sở thực tiễn quan trọng để đề xuất các giải pháp nâng cao hiệu quả công tác giáo dục thể chất tại Trường.
10p gaupanda030 03-05-2024 5 2 Download
-
Bài viết đánh giá thực trạng công tác giáo dục thể chất cho học sinh khối 11 Trường THPT Nguyễn Khuyến, thành phố Nam Định, tỉnh Nam Định. Kết quả cho thấy, công tác giáo dục thể chất tại Trường còn nhiều bất cập, đặc biệt là trình độ thể lực của học sinh còn hạn chế, số lượng giáo viên và cơ sở vật chất chưa đảm bảo cho công tác giáo dục thể chất được hiệu quả.
8p gaupanda030 03-05-2024 4 2 Download
-
Thông qua các phương pháp nghiên cứu khoa học thường được sử dụng trong lĩnh vực thể dục thể thao, các tác giả đã tiến hành đánh giá một cách khái quát thực trạng công tác Giáo dục thể chất và thể thao trường học tại khoa Giáo dục thể chất Trường Đại học Y Hà Nội thông qua các nội dung: Chương trình Giáo dục thể chất nội khóa, hoạt động thể thao ngoại khóa, cơ sở vật chất, đội ngũ giảng viên, trình độ thể lực của sinh viên.
8p gaupanda030 03-05-2024 6 2 Download
-
Giáo trình "Hóa sinh (Nghề: Dược - Cao đẳng)" được biên soạn nhằm giúp sinh viên vận dụng được các kiến thức của hóa sinh cơ bản trong công tác nghiên cứu chế tạo, kiểm nghiệm, bảo quản thuốc và sử dụng thuốc trên lâm sàng; Có khả năng đánh giá được tác động của các yếu tố bên ngoài làm ảnh hưởng đến quá trình chuyển hóa các chất bên trong cơ thể;... Mời các bạn cùng tham khảo!
122p gaupanda026 24-04-2024 4 3 Download
-
Thông qua việc điều tra, đánh giá thực trạng và các yếu tố ảnh hưởng khả năng thích ứng của sinh viên, từ đó đưa ra những cơ sở nguyên tắc về lý luận, từ đó đề xuất giải pháp nâng cao mức độ thích ứng ban đầu đối với nghề nghiệp tại trường Đại học TDTT Đà Nẵng qua đó phát triển các kỹ năng, kinh nghiệm trong học tập cũng như đời sống góp phần nâng cao chất lượng học tập cho sinh viên, đáp ứng yêu cầu của nhà tuyển dụng.
7p viohoyo 25-04-2024 5 2 Download
-
Bài viết trình bày đánh giá các hiệu ứng tâm lý về hứng thú học tập giáo dục thể chất của sinh viên trường Đại học Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp. Kết quả cho thấy nhu cầu tâm lý cơ bản, sở thích tình huống có mối tương quan tích cực cao với sự tham gia học tập; Sở thích tình huống có tác động trung gian một phần giữa nhu cầu tâm lý cơ bản và sự tham gia học tập.
8p viohoyo 25-04-2024 6 1 Download
-
Tốc độ và sức mạnh tốc độ là tố chất khá quan trọng trong hệ thống các tố chất thể lực của vận động viên bóng bàn. Bài viết trình bày việc xác định các test đánh giá tốc độ và sức mạnh tốc độ cho nam sinh viên chuyên sâu Bóng bàn khóa 36 ngành Huấn luyện thể thao trường Đại học TDTT Tp. Hồ Chí Minh.
5p viohoyo 25-04-2024 4 1 Download
-
Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 giáo trình "Đo lường thể thao (Dùng cho giảng dạy Đại học, Cao học Thể dục thể thao)" tiếp tục trình bày các nội dung chính sau đây: Lý thuyết đánh giá; Các phương pháp đo lường đánh giá vận động viên về hình thái, tâm - sinh lý và sinh cơ trong thể thao; Đo lường kiểm tra thể chất nhân dân và đo lường kiểm tra vận động viên trong tập luyện và thi đấu thể thao;... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung giáo trình!
145p gaupanda026 25-04-2024 17 5 Download
-
Bài viết này khái quát về Thuyết đa trí tuệ của Howard Gardner và cách vận dụng để đổi mới phương pháp dạy học môn Tự nhiên và Xã hội ở tiểu học theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh tiểu học. Từ quy trình vận dụng và tiêu chí đánh giá năng lực học sinh theo Thuyết đa trí tuệ trong môn Tự nhiên và Xã hội, nhóm tác giả đã xây dựng minh họa một kế hoạch bài giảng nhằm giúp giáo viên và sinh viên sư phạm có cái nhìn cụ thể về hướng ứng dụng thuyết này trong đổi mới phương pháp dạy học nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học bậc tiểu học hiện nay.
8p viohoyo 25-04-2024 10 4 Download
-
Bài viết trình bày một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác giáo dục thể chất tại trường Đại học Phú Yên. Trên cơ sở đánh giá thực trạng cơ sở vật chất, chương trình giảng dạy và động cơ, nhu cầu tập luyện thể dục thể thao của sinh viên, chúng tôi đã lựa chọn được 07 giải pháp có tính khả thi nhằm nâng cao chất lượng công tác Giáo dục thể chất của nhà trường.
6p viohoyo 25-04-2024 4 2 Download