Đánh vần Tiếng Việt

Chuyên đề ngữ pháp tiếng Anh - Chuyên đề 7: Phrasal verbs – cụm động từ dành cho người học muốn nâng cao vốn từ vựng. Chuyên đề này phân tích nghĩa, cách sử dụng và các cụm động từ phổ biến trong tiếng Anh. Giúp người học tự tin áp dụng trong hội thoại và văn viết. Mời các bạn cùng tham khảo để học tập hiệu quả.

27p hoatrongguong06 26-05-2025 1 1   Download

Bài giảng Tiếng Anh 7 - Unit 8: Lesson 6 (Sách Global Success) được biên soạn nhằm giúp học sinh nâng cao kỹ năng Nghe và Viết. Bài này cung cấp bài nghe về một cuộc phỏng vấn với một nhà phê bình phim hoặc một đoạn review phim, và hướng dẫn học sinh viết một bài review ngắn về một bộ phim đã xem. Nội dung chính gồm bài tập nghe chi tiết, cấu trúc bài review phim và từ vựng gợi ý. Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo!

22p lacky 27-05-2025 1 1   Download

Bài giảng Tiếng Anh 8 - Unit 1: Lesson 6 (Sách Global Success) được biên soạn nhằm giúp học sinh rèn luyện kỹ năng Nghe và Viết. Bài này bao gồm bài nghe về các bạn trẻ nói về cách họ dành thời gian rảnh và hướng dẫn viết một đoạn văn ngắn hoặc một bài đăng blog về hoạt động giải trí của mình. Nội dung chính gồm bài tập nghe điền thông tin, dàn ý chi tiết cho bài viết và các cấu trúc câu gợi ý. Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo!

12p lacky 27-05-2025 2 1   Download

Bài giảng Tiếng Anh 8 - Unit 8: Lesson 6 (Sách Global Success) được biên soạn nhằm giúp học sinh rèn luyện kỹ năng Nghe và Viết. Bài này bao gồm bài nghe về các cuộc trò chuyện tại cửa hàng, quảng cáo sản phẩm hoặc các vấn đề liên quan đến mua sắm (ví dụ: một cuộc phỏng vấn về sở thích mua sắm) và hướng dẫn viết một đoạn văn ngắn hoặc một bài đánh giá về một sản phẩm đã mua, hoặc một cửa hàng yêu thích. Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo!

17p lacky 27-05-2025 2 1   Download

Bài giảng Tiếng Anh 6 - Unit 7: Lesson 6 (Sách Global Success) được biên soạn nhằm giúp học sinh nâng cao kỹ năng Nghe và Viết. Tài liệu này cung cấp bài nghe về một cuộc phỏng vấn với một người nổi tiếng trên TV và hướng dẫn học sinh viết một bài đánh giá (review) về một chương trình TV. Nội dung chính gồm bài tập nghe chi tiết, cấu trúc bài review và từ vựng gợi ý. Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo!

14p lacky 27-05-2025 1 1   Download

Bài thuyết trình Ứng dụng khai thác dữ liệu (Data Mining and Application): Abstractive News Summarization for Vietnamese giới thiệu các kỹ thuật tóm tắt văn bản tin tức Tiếng Việt theo hướng rút gọn nội dung. Bài trình bày tập trung vào xây dựng tập dữ liệu, lựa chọn mô hình và đánh giá chất lượng tóm tắt. Đây là một bước tiến quan trọng trong xử lý ngôn ngữ tự nhiên Tiếng Việt. Mời các bạn cùng tham khảo để biết thêm chi tiết!

31p hoatrongguong03 15-05-2025 1 1   Download

Trên cơ sở phân tích thực trạng phát triển năng lực đọc hiểu văn bản của học sinh lớp 4, bài viết đề xuất một số biện pháp nhằm khắc phục một số bất cập trong việc phát triển năng lực đọc hiểu, cụ thể: Bám sát mục tiêu dạy học Ngữ văn trong nhà trường; Linh hoạt trong tiếp cận nội dung dạy học để đánh giá năng lực đọc hiểu của học sinh; Tạo sự kết nối giữa phương pháp dạy học đọc hiểu với đánh giá năng lực đọc hiểu; Ngoài ra, những điều kiện thực hiện phát triển năng lực đọc hiểu cũng cần được đảm bảo (Chất lượng và số lượng các bộ công cụ sử dụng trong đánh giá; Năng lực của giáo viên; Nhậ...

29p vijiraiya 19-05-2025 1 1   Download

Bảy Núi là một địa danh nổi tiếng và có một vị trí quan trọng trong sự phát triển của ngành du lịch tỉnh An Giang. Đây là điểm đến hấp dẫn với du khách trong và ngoài nước nhờ vào phong cảnh đẹp và nền văn hóa đặc sắc của người Khmer. Người Khmer ở đây đã từng bước hòa nhập vào các hoạt động du lịch. Bài viết phân tích sinh kế gắn với du lịch của cộng đồng người Khmer vùng Bảy Núi, tỉnh An Giang.

6p vimitsuki 06-05-2025 1 1   Download

Bài viết nghiên cứu cách áp dụng phương pháp định tính và định lượng để xây dựng bộ tiêu chí đánh giá lớp học phần Tiếng Anh chuyên ngành 2 – Giao tiếp kinh doanh. Đề xuất các tiêu chí cụ thể để đánh giá chất lượng giảng dạy và hiệu quả học tập của sinh viên, đồng thời cải thiện các phương pháp giảng dạy phù hợp với yêu cầu của chương trình đào tạo chuyên ngành kinh doanh trong bối cảnh hiện đại.

14p bachlapkim01 09-05-2025 1 1   Download

Bài viết nghiên cứu một số biện pháp giúp sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học tiếp cận với các bộ sách giáo khoa môn Tiếng Việt ở Tiểu học từ đó vận dụng các bộ SGK vào phát triển năng lực ngôn ngữ, năng lực thiết kế kế hoạch bài dạy, tổ chức dạy học tiếng Việt và kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn Tiếng Việt ở Tiểu học.

9p vifilm 11-10-2024 7 2   Download

Bài viết đề xuất một số cách xây dựng đề bài khác nhau trên cùng một ngữ liệu cho bài văn kể chuyện ở cấp tiểu học, điều này vừa có thể đảm bảo nguyên tắc tiết kiệm về ngữ liệu, nguyên tắc đồng tâm trong dạy học, vừa kích thích ý tưởng sáng tạo, đồng thời giúp đánh giá sự sáng tạo trong bài viết của học sinh ở các mức độ khác nhau.

6p gaupanda059 07-11-2024 20 7   Download

Bài viết trình bày bảng nhật ký bệnh Parkinson là một công cụ hiệu quả trong việc đánh giá các biến chứng vận động ở bệnh nhân Parkisnon và nên được ứng dụng rộng rãi trong thực hành lâm sàng.

6p vipanly 26-11-2024 0 0   Download

Luận án Tiến sĩ Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Ngữ văn "Ứng dụng phương pháp giao tiếp trong dạy học ngữ văn nhằm phát triển năng lực giao tiếp tiếng Việt cho học sinh Khmer bậc trung học cơ sở" trình bày các nội dung chính sau: Thiết kế các hoạt động dạy học Ngữ văn phát triển NLGT cho HS Khmer cấp THCS; Mô tả quá trình TN, các dữ liệu thu thập được và phân tích, đánh giá kết quả TN; từ đó rút ra các bài học kinh nghiệm.

325p vihashirama 03-04-2025 4 1   Download

Văn hóa nghiên cứu là yếu tố quan trọng tác động đến hoạt động nghiên cứu khoa học của tổ chức. Để đánh giá văn hóa nghiên cứu của một tổ chức, cần có thang đo phù hợp. Xuất phát từ nhu cầu trên, bài viết tiến hành chuyển ngữ, đánh giá tính giá trị và độ tin cậy của thang đo văn hóa nghiên cứu của tổ chức (Institutional Research Culture Scale).

7p gaupanda085 02-04-2025 7 1   Download

Bài viết vận dụng phương pháp nghiên cứu cắt ngang thông qua bảng câu hỏi đo chất lượng giấc ngủ PSQI (phiên bản tiếng Việt) để đánh giá chất lượng giấc ngủ của các sinh viên đang theo học tại Trường Đại học Sư phạm Thể dục Thể thao TP. Hồ Chí Minh.

12p viuzumaki 28-03-2025 7 1   Download

Bài viết tập trung khảo sát và đánh giá thực trạng năng lực viết tiếng Việt của học sinh Trường Trung học Cơ sở Quyết Thắng, tỉnh Sơn La trên cứ liệu những bài làm văn ở các bình diện chính tả, từ ngữ và câu. Những số liệu và kết quả khảo sát sẽ là căn cứ thực tiễn để tiếp tục nghiên cứu và đưa ra biện pháp nhằm nâng cao năng lực viết tiếng Việt cho học sinh Trường Trung học Cơ sở Quyết Thắng, thành phố Sơn La.

7p viuzumaki 28-03-2025 3 1   Download

Tài liệu "Basic Grammar in use: Gerund and infinitive verb V-ing to V-V (bare)" giúp người học hiểu cách sử dụng danh động từ và động từ nguyên mẫu trong tiếng Anh. Việc nắm vững chủ đề này giúp bạn lựa chọn động từ phù hợp, diễn đạt chính xác trong giao tiếp và viết lách. Ngoài ra, sử dụng đúng gerund và infinitive giúp câu văn linh hoạt, tự nhiên hơn. Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu để vận dụng hiệu quả trong thực tế.

10p tinhtamdacy000 11-03-2025 3 1   Download

Bài viết này trình bày một khảo sát các cặp vợ chồng người Bắc sống ở Hà Nội và so sánh với kết quả khảo sát các cặp vợ chồng người Nam.

10p viyuhi 26-03-2025 5 1   Download

Bài viết xác định cách đặt tên và giải thích khái niệm đại từ chỉ ngôi trong tiếng Việt. Hiện nay, ở Việt Nam, đại từ chỉ ngôi còn được gọi là nhân vật đại danh từ, đại từ xưng hộ, đại từ nhân xưng. Đây không đơn thuần chỉ là sự khác nhau về tên gọi mà còn phản ảnh những cách hiểu khác nhau. Mục đích của bài viết này là xác định rõ thế nào là đại từ, thế nào là đại từ chỉ ngôi, phân biệt đại từ chỉ ngôi với từ ngữ xưng hô trong giao tiếp; đồng thời, cũng chỉ ra vì sao không nên coi những danh từ chỉ quan hệ thân thuộc dùng để xưng hô là đại từ lâm thời.

8p viyuhi 26-03-2025 4 1   Download

Bài viết này đi sâu phân tích thực trạng điều chỉnh trong dạy học môn Tiếng Việt cho học sinh khiếm thính (HSKT) cấp tiểu học của giáo viên (GV). Nghiên cứu được thực hiện ở 11 cơ sở giáo dục (GD) có lớp chuyên biệt dành cho HSKT cấp tiểu học và 7 trường tiểu học hòa nhập có HSKT trên 5 địa bàn là Hà Nội, Thái Nguyên, Hải Phòng, Nam Định, Hưng Yên.

12p viaburame 14-03-2025 6 1   Download