Đạo đức trong đa văn hóa

Từ khi được du nhập vào Việt Nam, đạo Phật đã hòa mình vào dòng chảy văn hóa của dân tộc để phát triển, lan truyền thông điệp từ bi, yêu thương của Đức Phật đến nhân gian, góp phần làm cho Phật giáo phát triển trong lòng dân tộc với những gì gần gũi, thân thương nhất. Bài viết đi sâu phân tích thực trạng, từ đó đề xuất một số giải pháp nhằm đẩy mạnh hoạt động đảm bảo an sinh xã hội cho người dân ở tỉnh Hải Dương trong thời gian tới.

6p viellison 06-05-2024 10 1   Download

Luận án "Văn hóa của gia đình Phật tử tại Đà Nẵng" được hoàn thành với mục tiêu nhằm đóng góp vào cuộc thảo luận về GĐPT với những cách thức liên kết xã hội, các hình thức giáo dục linh hoạt, thảo luận về đạo đức, phẩm chất của người Phật tử trong xu thế thế tục hóa, đóng góp cho quá trình xây dựng đất nước phát triển và hội nhập.

27p khanhchi2510 23-04-2024 4 4   Download

Bài giảng Trách nhiệm xã hội của doanh nghiệp và đạo đức kinh doanh - Chương 4 Trách nhiệm kinh tế của doanh nghiệp, được biên soạn gồm các nội dung chính sau: Trách nhiệm xã hội của DN – Tháp Caroll; trách nhiệm kinh tế của doanh nghiệp: Tối đa hóa lợi nhuận vs Tối đa hóa giá trị; những vấn đề kinh tế và kinh doanh gắn với trách nhiệm kinh tế của doanh nghiệp; những vấn đề về trách nhiệm kinh tế trong nền kinh tế số. Mời các bạn cùng tham khảo!

26p nguyetminh0110 24-04-2024 8 4   Download

Nhân vật liệt nữ trong văn học Việt Nam trung đại thế kỷ X - XIX là một sản phẩm của xã hội hoàng quyền, phụ quyền, nam quyền, là “mẫu hình nhân cách” được xã hội bấy giờ sử dụng nhằm “xây dựng căn cước văn hóa” thể hiện sự Nho giáo hóa nhìn từ phương diện ứng dụng, thực hành Nho giáo. “Tự sự của trinh tiết - nhân vật liệt nữ trong văn học Việt Nam trung đại thế kỷ X – XIX” của tác giả Phạm Văn Hưng là cuốn chuyên khảo mà tác giả đã dành nhiều tâm huyết, công phu dày công nghiên cứu.

154p longtimenosee05 13-03-2024 6 3   Download

Bài viết nhằm đổi nhận thức và tư duy, xác định tầm quan trọng của học phần Khởi nghiệp trong đổi mới chương trình đào tạo và tạo cơ hội cho đào tạo khởi nghiệp thiết kế kiến trúc quy hoạch. Nhờ vậy, thành tựu của cựu sinh viên, học viên, giảng viên đã, đang góp phần nâng cao hình ảnh thương hiệu của trường Đại học và hiện nay nhiều trường có ngành thiết kế kiến trúc đã đưa học phần Khởi nghiệp vào chương trình chính quy.

12p gaupanda019 21-03-2024 8 2   Download

Nội dung sách được chia làm 8 chương chính và 13 phần thực tập. Nội dung phù hợp với chương trình giáo dục và trình độ đào tạo của những nhóm ngành nghề đã được nêu trên và phù hợp với sự phát triển trong ngành kỹ thuật và kế hoạch giảng dạy của Hội nghị các Bộ trưởng Văn hóa Đức. Thư mục thuật ngữ gồm các định nghĩa chuyên môn kỹ thuật với 3 thứ tiếng Đức, Anh và Việt.

628p truongkien16 09-03-2024 17 8   Download

Sử dụng phương pháp nghiên cứu khoa học thường được sử dụng trong lĩnh vực TDTT, tác giả đã lựa chọn được 05 giải pháp thu hút người lao động tích cực tham gia hoạt động phong trào thể thao tại Học viện Ngân hàng, góp phần nâng cao sức khỏe, tạo dựng môi trường làm việc tích cực, nâng cao hiệu suất lao động và đời sống văn hóa tinh thần cho NLĐ.

5p gaupanda014 24-02-2024 6 2   Download

Bài viết khẳng định văn hóa giao tiếp có ảnh hưởng to lớn đến môi trường sư phạm, cũng như thực hiện mục tiêu giáo dục và đào tạo con người toàn diện. Bên cạnh đi sâu phân tích thực trạng, bài viết đã mạnh dạn đề xuất một số giải pháp nhằm phát triển hơn nữa văn hóa giao tiếp của sinh viên, giảng viên và nhân viên tại Trường Đại học Công nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh trong thời gian tới.

11p vimarillynhewson 02-01-2024 13 2   Download

Cuốn sách "Đạo đức kinh doanh và văn hoá doanh nghiệp" phần 2 cung cấp cho người đọc những kiến thức như: đạo đức trong chấm dứt doanh nghiệp; đạo đức bán hàng; đạo đức trong giao tiếp kinh doanh; không gian và vị trí giao tiếp kinh doanh; đạo đức lãnh đạo trong kinh doanh; đạo đức đa văn hoá kinh doanh. Mời các bạn cùng tham khảo!

447p boghoado03 04-01-2024 12 6   Download

Bài viết này hệ thống hóa các yếu tố liên quan đến HTSĐ, phân tích năng lực chính để HTSĐ, từ đó đề xuất cách thức triển khai đánh giá, đo lường khả năng học tập suốt đời của sinh viên (SV) và thu thập minh chứng để đáp ứng tiêu chí về học tập suốt đời trong các khung bảo đảm chất lượng cấp chương trình đào tạo (CTĐT).

13p vimarillynhewson 02-01-2024 5 3   Download

Bài viết góp phần phát triển hoàn thiện nguồn nhân lực cho đất nước, đào tạo ra những nhân tài vừa hồng vừa chuyên, chúng tôi đã tổng hợp mười giá trị nhân cách cần phải bồi dưỡng cho thế hệ trẻ và người lao động từ những giá trị văn hóa truyền thống và ý tưởng của tiền nhân.

4p hth_hn 03-01-2024 6 4   Download

Bài viết "Các nhân tố ảnh hưởng đến quyết định lựa chọn chuyên ngành của sinh viên Đại học Công nghệ Thành phố Hồ Chí Minh" nhằm đưa ra cái nhìn toàn diện và thực chất hơn về vấn đề, các giải pháp và góc nhìn thực tế hơn. Từ đó góp phần giúp sinh viên có những lựa chọn đúng với chuyên ngành phù hợp, cũng như trong việc thu hút và đào tạo sinh viên của nhà trường trong thời gian sắp tới. Mời các bạn cùng tham khảo!

6p modungvanthu 13-12-2023 7 3   Download

Trong một nỗ lực không ngừng, giới nghiên cứu văn hóa nói chung, nghiên cứu tín ngưỡng, tôn giáo nói riêng đã đạt được nhiều thành tựu và để lại những dấu ấn không phủ nhận cả trên phương diện lý luận cũng như những nghiên cứu cụ thể, thậm chí cả về phương diện tư liệu. Bài viết tổng kết về những thành tựu trên phương diện nghiên cứu tín ngưỡng của Viện Nghiên cứu Tôn giáo kể từ khi thành lập đến nay (1991-2021).

16p visystrom 22-11-2023 13 5   Download

Bài viết "Giải pháp nâng cao hiệu quả công tác phổ biến, giáo dục pháp luật ở Trường Cao đẳng Sư phạm Thừa Thiên Huế" nhằm tạo điều kiện cho việc nâng cao trình độ văn hóa pháp lý của người học, của cán bộ giảng viên góp phần hoàn thành tốt kế hoạch năm học và mục tiêu đào tạo của nhà trường cũng như của Bộ Giáo dục và Đào tạo đã đề ra.

3p kimphuong1141 16-11-2023 12 2   Download

Dạy học phân hoá (Differentiated Instruction) là đường hướng giáo dục trong đó giáo viên điều chỉnh nội dung, kế hoạch, phương pháp và môi trường học tập để đáp ứng tối đa nhu cầu hoc tập đa dạng của học sinh nhằm mục đích tối đa hóa năng lực của họ. Bài viết trình bày một số lí thuyết cơ sở của dạy học phân hóa, yêu cầu của dạy học phân hóa và những yếu tố chính trong dạy học phân hóa.

3p kimphuong1141 16-11-2023 13 3   Download

Tại Việt Nam, đã có nhiều nghiên cứu hình thành các lí luận về hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của người học, tuy nhiên chưa có nhiều công trình chuyên sâu nhằm giải quyết những vấn đề liên quan đến quản lí và đánh giá hiệu quả công tác khảo thí, đặc biệt theo hướng tiếp cận OBE. Trong bài báo này, tác giả tổng hợp, hệ thống hoá các nghiên cứu khác nhau ở trong nước và quốc tế có liên quan đến quản lí công tác khảo thí bậc đại học, từ đó gợi mở một số nội dung cần nghiên cứu chuyên sâu tại Việt Nam.

5p kimphuong1141 16-11-2023 10 3   Download

Bài viết này trình bày kết quả vận dụng mô hình lớp học đảo ngược theo một quy trình cụ thể hướng tới mục tiêu phát triển năng lực tự học cho học sinh trong phần Hóa học Hữu cơ lớp 11. Số liệu thực nghiệm thu được đã cho thấy tính khả thi và hiệu quả tích cực của việc vận dụng mô hình này trong dạy học ở trường Trung học phổ thông, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay.

13p vispacex 16-11-2023 7 2   Download

Bài viết làm rõ những khả năng đa dạng trong việc vận dụng khái niệm này gắn với những thực tiễn văn hóa xã hội phức tạp cùng những cảnh huống nghiên cứu cụ thể, đồng thời đặt ra yêu cầu về sự thận trọng trong cách hiểu và thao tác với khái niệm đặc biệt này.

7p vispacex 16-11-2023 11 3   Download

Trong bài viết, tác giả đã hệ thống hóa các vấn đề lý luận và thực tiễn của hoạt động khởi nghiệp đổi mới sáng tạo nói chung và khởi nghiệp đổi mới sáng tạo trong các trường đại học nói riêng, từ đó cho thấy hoạt động thúc đẩy khởi nghiệp trong các trường đại học cần có sự phối hợp của các bên trong hệ sinh thái khởi nghiệp.

10p vishekhar 25-10-2023 5 3   Download

Bài viết "Đánh giá của sinh viên về kết quả ứng dụng phương pháp học trải nghiệm tại Trường Du lịch - Đại học Huế" phân tích đánh giá của sinh viên ngành Quản trị kinh doanh sau khi tham gia học trải nghiệm tại trường, chúng tôi đề xuất một số kiến nghị để tối ưu hóa từng bước thiết kế, triển khai, vận hành và đánh giá kết quả ứng dụng phương pháp học trải nghiệm trong các chương trình đào tạo của Trường Du lịch - Đại học Huế nói riêng và các cơ sở giáo dục đại học toàn quốc nói chung.

7p kimphuong1135 18-10-2023 6 3   Download