Đào tạo giáo viên trung học phổ thông
-
Bài viết Sử dụng thành quả nghiên cứu Khoa học giáo dục phục vụ chương trình đào tạo giáo viên phổ thông trình bày các nội dung: Những yêu cầu đổi mới chương trình đào tạo giáo viên; Nâng cao phẩm chất và năng lực của đội ngũ giảng viên; Phát huy vai trò các trường thực hành sư phạm, trung tâm bồi dưỡng, rèn luyện nghiệp vụ sư phạm trong công tác đào tạo GV phổ thông.
3p visergey 02-04-2024 3 0 Download
-
Bằng phương pháp nghiên cứu khoa học thường quy, bài viết đã xác định được 08 yếu tố đảm bảo phát triển phong trào TDTT ngoại khóa cho học sinh Trường THPT Ngô Sỹ Liên. Kết quả đánh giá thực trạng cho thấy, các yếu tố đảm bảo chất lượng hoạt động TDTT ngoại khóa của nhà trường còn nhiều hạn chế, thể hiện ở sự quan tâm chỉ đạo, cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên, quy trình tổ chức hoạt động TDTT ngoại khóa, nhận thức và thể lực của học sinh.
5p gaupanda014 24-02-2024 6 1 Download
-
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục "Quản lý hoạt động đào tạo giáo viên trung học phổ thông theo tiếp cận năng lực thực hiện ở các trường đại học khu vực Nam Bộ" được nghiên cứu với mục tiêu: Nghiên cứu cơ sở lý luận về hoạt động đào tạo, quản lý hoạt động đào tạo theo tiếp cận NLTH làm cơ sở phân tích thực trạng hoạt động đào tạo và quản lý hoạt động đào tạo GV THPT theo tiếp cận NLTH ở các trường ĐH khu vực Nam Bộ.
28p vilazada 02-02-2024 4 0 Download
-
Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục "Quản lý hoạt động đào tạo giáo viên trung học phổ thông theo tiếp cận năng lực thực hiện ở các trường đại học khu vực Nam Bộ" trình bày các nội dung chính sau: Cơ sở lý luận về hoạt động đào tạo và quản lý hoạt động đào tạo giáo viên trung học phổ thông theo tiếp cận năng lực thực hiện ở trường đại học; Thực trạng quản lý hoạt động đào tạo giáo viên trung học phổ thông theo tiếp cận năng lực thực hiện ở các trường đại học khu vực Nam Bộ; Biện pháp quản lý hoạt động đào tạo giáo viên trung học phổ thông theo tiếp cận năng lực thực hiện ở các trường đại học ...
335p vigojek 02-02-2024 9 6 Download
-
Bài viết trình bày đánh giá hiệu quả của các bài tập tích hợp phát triển kỹ năng thực hành xã hội cho học sinh thông qua tiết học thể dục tại một số trường trung học phổ thông ở Tp.HCM. Kết quả đánh giá dành cho lực lượng giáo viên cũng cho thấy sự tăng trưởng này, cụ thể là từ mức “yếu”, “trung bình” lên thành “khá”. Tất cả sự khác biệt này đều có ý nghĩa thống kê.
10p vimarillynhewson 02-01-2024 6 2 Download
-
Bài viết tiến hành đánh giá thực trạng hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên sư phạm Trường Đại học Đồng Tháp và nguyên nhân của tồn tại. Để góp phần nâng cao chất lượng giáo dục phổ thông, sinh viên sư phạm phải được đào tạo, bồi dưỡng phát triển đầy đủ các phẩm chất, năng lực nghề nghiệp của người giáo viên trung học phổ thông, trong đó có năng lực nghiên cứu khoa học.
3p hth_hn 03-01-2024 8 2 Download
-
Quản lí đội ngũ giáo viên Trường Trung học phổ thông Chuyên Hùng Vương, tỉnh Phú Thọ cần được triển khai đồng bộ từ quy hoạch đến tuyển dụng, sử dụng, bồi dưỡng, kiểm tra và thực hiện chế độ, chính sách. Việc quản lí đội ngũ giáo viên cần chú ý đến vấn đề tạo môi trường nghề nghiệp để giáo viên trường chuyên phát huy được khả năng tự học, tự nghiên cứu, ứng dụng tri thức tiên tiến, gắn kết lí luận với thực tiễn của Việt Nam và thế giới. Nhờ vậy, trường trung học phổ thông chuyên mới đủ điều kiện để hoàn thành sứ mệnh đào tạo nhân tài.
4p hth_hn 03-01-2024 4 4 Download
-
Bài viết đề xuất một số chính sách giáo dục dân tộc hỗ trợ thực hiện chương trình giáo dục phổ thông mới cấp Tiểu học ở vùng dân tộc thiểu số.
4p hth_hn 03-01-2024 8 3 Download
-
Năng lực nghề nghiệp của giáo viên toán tương lai để dạy chủ đề đạo hàm ở trường trung học phổ thông
Nghiên cứu này nhằm làm rõ mô hình năng lực nghề nghiệp của giáo viên toán tương lai ở khía cạnh nhận thức, phân biệt các kiểu kiến thức nội dung và kiểu kiến thức nội dung sư phạm trong khuôn khổ chương trình nghiên cứu so sánh quốc tế về đào tạo giáo viên TEDS-M (The IEA Teacher Education and Development Study in Mathematics).
12p visystrom 22-11-2023 6 3 Download
-
Bài viết "Bồi dưỡng năng lực dạy học tích hợp cho đội ngũ giáo viên các trường trung học cơ sở thành phố Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp" trên cơ sở phân tích khung năng lực của giáo viên thực hiện chương trình giáo dục phổ thông, đề xuất một số giải pháp nâng cao năng lực giáo viên, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục trung học cơ sở trong giai đoạn hiện nay.
3p kimphuong1141 16-11-2023 4 3 Download
-
Bài viết trình bày kết quả khảo sát về các yếu tố ảnh hưởng tới quyết định lựa chọn trường đại học của học sinh trung học phổ thông. Kết quả chỉ ra rằng có 2 yếu tố ảnh hưởng đến quyết định chọn trường đại học của sinh viên, học sinh trung học phổ thông tại Việt Nam, đó là: (i) Sự định hướng của các cá nhân có ảnh hưởng, và (ii) Phương thức tuyển sinh.
9p vispacex 16-11-2023 23 6 Download
-
Nghiên cứu "Các yếu tố ảnh hưởng đến sự tham gia hoạt động phát triển nghề nghiệp của giáo viên trung học phổ thông" được tiến hành nhằm tìm hiểu những vấn đề mang tính lý luận và thực tiễn về phát triển nghề nghiệp và các yếu tố ảnh hưởng đến sự tham gia phát triển nghề nghiệp của giáo viên THPT, từ đó đưa ra các khuyến nghị phù hợp nhằm góp phần nâng cao chất lượng phát triển nghề nghiệp của giáo viên THPT cũng như chất lượng hệ thống giáo dục Việt Nam.
27p kimphuong1131 03-10-2023 7 4 Download
-
Nghiên cứu "Các yếu tố ảnh hưởng đến sự tham gia hoạt động phát triển nghề nghiệp của giáo viên trung học phổ thông" được tiến hành nhằm tìm hiểu những vấn đề mang tính lý luận và thực tiễn về phát triển nghề nghiệp và các yếu tố ảnh hưởng đến sự tham gia phát triển nghề nghiệp của giáo viên THPT, từ đó đưa ra các khuyến nghị phù hợp nhằm góp phần nâng cao chất lượng phát triển nghề nghiệp của giáo viên THPT cũng như chất lượng hệ thống giáo dục Việt Nam.
187p kimphuong1131 03-10-2023 11 9 Download
-
Thực tập sư phạm được coi như một công đoạn cuối cùng của quá trình đào tạo của người sinh viên sư phạm. Công việc này được coi như là một sự thử thách khả năng tổng hợp và vận dụng những kiến thức và kỹ năng mà sinh viên đã tiếp nhận được trong thời gian học tập chuyên ngành.
4p viindra 06-09-2023 10 2 Download
-
Bài viết Những khó khăn trong công tác thực tập giáo dục ở trường trung học phổ thông của sinh viên trường ĐHSP Tp. Hồ Chí Minh đề cập đến những khó khăn trong công tác thực tập giáo dục (công tác chủ nhiệm lớp) ở trường THPT của sinh viên trường ĐHSP TP. Hồ Chí Minh” trong đợt thực tập sư phạm kì 1 vừa qua.
5p viindra 06-09-2023 4 1 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm đề xuất được một số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường trung học phổ thông Quỳ Hợp. Nâng cao năng lực bồi dưỡng học sinh giỏi cho giáo viên, khắc phục các hạn chế hiện thời, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo mũi nhọn của Nhà trường. Đáp ứng hiệu quả nhu cầu nguồn nhân lực chất lượng cao trong xu thế phát triển đất nước hiện nay.
58p tueman07 21-08-2023 5 4 Download
-
Luận án "Rèn luyện cho sinh viên kỹ năng xử lý tình huống trong dạy học thực hành thí nghiệm Sinh học Trung học phổ thông" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu xác định các tình huống trong dạy học THTN Sinh học THPT; xác định cấu trúc KN xử lý tình huống từ đó xây dựng quy trình rèn luyện KN xử lý tình huống trong dạy học THTN Sinh học Trung học phổ thông cho SV nhằm góp phần nâng cao chất lượng đào tạo GV Sinh học ở các trường Đại học Sư phạm hiện nay...
166p chankora07 12-07-2023 19 5 Download
-
Luận án "Rèn luyện cho sinh viên kỹ năng xử lý tình huống trong dạy học thực hành thí nghiệm sinh học trung học phổ thông" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu xác định các tình huống trong dạy học thực hành thí nghiệm Sinh học THPT; xác định cấu trúc KN xử lý tình huống từ đó xây dựng quy trình rèn luyện KN xử lý tình huống trong dạy học THTN Sinh học trung học phổ thông cho SV nhằm góp phần nâng cao chất lượng đào tạo GV Sinh học ở các trường Đại học Sư phạm hiện nay.
27p chankora07 12-07-2023 6 3 Download
-
Mục đích của luận án "Đo lường và đánh giá trong giáo dục: Các yếu tố ảnh hưởng đến sự tham gia phát triển nghề nghiệp của giáo viên trung học phổ thông" được tiến hành nhằm tìm hiểu những vấn đề mang tính lý luận và thực tiễn về phát triển nghề nghiệp và các yếu tố ảnh hưởng đến sự tham gia phát triển nghề nghiệp của giáo viên THPT, từ đó đưa ra các khuyến nghị phù hợp nhằm góp phần nâng cao chất lượng phát triển nghề nghiệp của giáo viên THPT cũng như chất lượng của hệ thống giáo dục Việt Nam.
28p phuong3676 29-06-2023 4 4 Download
-
Cuốn sách Hướng Nghiệp 4.0 ra đời với ba phần quan trọng: Tổng quan về Cách mạng 4.0, Hướng nghiệp căn bản và Hướng nghiệp 4.0. Chúng tôi tiếp cận Hướng nghiệp 4.0 với những khái niệm tổng quát và căn bản từ những tri thức, kinh nghiệm và trải nghiệm về nghề nghiệp 4.0 cho phụ huynh, học sinh, giáo viên và chuyên viên hướng nghiệp tại các trường Trung học phổ thông, đại học và các cơ sở đào tạo khác.
295p chankora 16-06-2023 6 4 Download