Dấu hiệu nhận biết hình vuông

Chuyên đề này tập trung vào các kiến thức trọng tâm về quan hệ vuông góc giữa các đối tượng hình học trong không gian, bao gồm: Định nghĩa và tính chất; Dấu hiệu nhận biết; Các phương pháp chứng minh; Bài tập vận dụng. Chuyên đề giúp học sinh nắm chắc kiến thức nền tảng, phục vụ tốt cho việc học lớp 11 cũng như chuẩn bị cho kỳ thi THPT Quốc gia.

362p trantrongkim2025 14-04-2025 1 1   Download

Mục tiêu nghiên cứu đề tài nhằm hình thành và rèn luyện các kĩ năng thực hành đọc, viết, đếm, so sánh các số trong phạm vi 100; cộng trừ và không nhớ trong phạm vi 100; đo và ước lượng độ dài đoạn thẳng( với các số đo là số tự nhiên trong phạm vi 20 cm). Nhận biết hình vuông, hình tam giác, hình tròn, đoạn thẳng, điểm, vẽ điểm, đoạn thẳng).

14p canhvatxanhbaola 23-07-2021 38 2   Download

Mời các bạn học sinh và quý thầy cô cùng tham khảo Chuyên đề Hình vuông để giúp học sinh hệ thống kiến thức đã học cũng như có cơ hội đánh giá lại năng lực của mình trước kỳ kiểm tra sắp tới.

17p huymc8620006 23-11-2021 18 3   Download

Tài liệu giải bài tập trang 91,92 gồm phần tóm tắt kiến thức chính của bài Hai đường thẳng song song, kèm ví dụ minh họa cụ thể giúp các em dễ dàng hình dung được nội dung bài học. Bên cạnh đó tham khảo phần gợi ý và đáp số của từng bài tập các em sẽ nắm bắt được phương pháp giải bài tập hiệu quả và chuẩn xác hơn.

6p cungnhautadi 30-12-2016 119 5   Download

Tài liệu được trình bày theo bố cục 2 phần: tóm tắt lý thuyết và hướng dẫn giải bài tập về hình vuông SGK Hình học 8 tập 1 trang 108, 109 sẽ giúp các em học sinh dễ dàng ôn tập lại kiến thức và có thêm kinh nghiệm giải bài tập hiệu quả. Mời các em cùng tham khảo.

7p myhang_0594 29-12-2016 150 3   Download

Phát biểu định nghĩa hai góc đối đỉnh. Vẽ hình minh họa. Phát biểu định lý về hai góc đối đỉnh. Phát biểu định nghĩa hai đường thẳng vuông góc. Vẽ hình minh họa. Phát biểu định nghĩa đường trung trực của một đoạn thẳng. Vẽ hình minh họa. Phát biểu dấu hiệu(định lí) nhận biết hai đường thẳng song song. Phát biểu tiên đề Ơ-clit về đường thẳng song song. Phát biểu tính chất(định lí) của hai đường thẳng song song. 8) Phát biểu định lí về hai đường thẳng phân biệt cùng vuông góc với một đường thẳng thứ...

5p giadinhyenbank 30-05-2013 1384 251   Download

Dựa vào mô hình học sinh nắm được khái niệm và dấu hiệu nhận biết một đường thẳng vuông góc với một mặt phẳng, hai mặt phẳng song song - Công thức tính thể tích hình hộp chữ nhật - Rèn kĩ năng thực hành tính thể tích hình hộp chữ nhật, nắm chắc phương pháp chứng minh một đường thẳng vuông góc với mặt phẳng, hai mặt phẳng song song

4p lotus_7 29-01-2012 211 12   Download

HS nắm chắc định nghĩa, tính chất và các dấu hiệu nhận biết hình vuông. - Rèn kĩ năng vẽ hình vuông, biết vận dụng các tính chất của hình vuông trong chứng minh, tính toán. - Rèn luyện thêm thao tác phân tích và tổng hợp, chứng minh các tính chất. B- CHUẨN BỊ - GV: Bảng phụ, thước kẻ, com pa, eke - HS: thước kẻ, compa, êke ; Ôn lại các hình tứ giác đã học.

5p lotus_7 29-01-2012 91 7   Download

Củng cố định nghĩa, tính chất dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song, hai đường thẳng vuông góc. - Bước đầu học sinh biết cách lập luận để nhận biết hai đường thẳng song song, hai đường thẳng vuông góc. II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: Bảng phụ, êke, thước đo góc, thước thẳng.

4p lotus_3 24-01-2012 230 18   Download

HS được củng cố KT về 2 đường thẳng vuông góc, hai đường thẳng song song. - HS nắm vững các kiển thức cơ bản về tiên đề Ơclít; hiểu rõ cấu trúc của 1 định lý, biết phát biểu 1 mệnh đề dưới dạng “ Nếu .... thì....” phân biệt với tiên đề, định nghĩa. - Nhận biết hai đường thẳng vuông góc, song song 2/ Kỹ năng: - Biết vẽ hình chính xác, nhanh - Tập suy luận - Bước đầu biết lập luận để chứng minh 1 định lý, 1 bài toán cụ thể. - Rèn kỹ...

5p paradise9 30-12-2011 129 7   Download

Củng cố và nâng cao kiến thức về hình thoi, hình vuông: tính chất và dấu hiệu nhận biết * Vận dụng tính chất của hình thoi và hình vuông vào các bài toán chứng minh các đoạn thẳng, góc bằng nhau, đường thẳng vuông góc, song song,… * Nâng cao kỹ năng chứng minh hình học cho HS

6p paradise9 24-12-2011 1299 67   Download

Giúp HS củng cố vũng chắc các tính chất của hình chữ nhật, các dấu hiệu nhận biết một tứ giác là HCN áp dụng vào trong tam giác vuông. - Rèn luyện kỹ năng phân tích, kỹ năng nhận biết một tứ giác là HCN. II/ Phương pháp : - Luyện tập - HS hoạt động theo nhóm.

5p paradise1 07-12-2011 62 5   Download

Tiết 22 LUYỆN TẬP I/Mục tiêu : - Giúp HS củng cố vững chắc những tính chất, những dấu hiệu nhận biết hình vuông. - Rèn luyện khả năng phân tích và nhật biết một tứ giác là hình vuông. II/Phương pháp : - HS thảo luận nhóm. - Phân tích, gợi mở, luyện tập. III/Chuẩn bị: _GV: SGK,thước , ekê,compa,thước hình thoi, bảng phụ hình bài 83 _HS: SGK, thước, bảng phụ. IV/Các bước: Ghi bảng Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ -Nêu dấu hiệu nhận -HS nêu dấu hiệu và biết hình vuông?...

4p paradise1 07-12-2011 226 11   Download

MỤC TIÊU: - Nắm chắc dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song - Biết vẽ thành thạo một đường thẳng đi qua một điểm nằm ngoài đường thẳng cho trước và song song với đường thẳng đó - Sử dụng thành thạo ê ke và thước thăng để vẽ hai đường thẳng song song

2p 16101984kbang 07-10-2011 125 9   Download

HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG I.MỤC TIÊU: - Ôn lại khái niệm về hai đường thẳng song song. - Công nhận dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song - Biết vẽ đường thẳng đi qua một điểm nằm ngoài một đường thẳng cho trước và song song với đường thẳng ấy. - Biết sử dụng êke và thước thẳng hoặc chỉ dùng êke để vẽ hai đường thẳng song song

3p 16101984kbang 07-10-2011 131 9   Download

MỤC TIÊU: • Kiến thức: Hiểu thế nào là hai góc đối đỉnh. Nêu được tính chất : hai góc đối đỉnh thì bằng nhau • Kỹ năng : Vẽ được góc đối đỉnh với một góc cho trước. Nhận biết các góc đối đỉnh trong một hình. • Tư duy : Bước đầu tập suy luận

2p 16101984kbang 07-10-2011 97 9   Download

I/ Mục tiêu : - Giúp học sinh củng cố khái niệm, dấu hiệu nhận biết một đường thẳng vuông góc với một mặt phẳng, hai mặt phẳng vuông góc, đường thẳng song song với mặt phẳng, hai mặt phẳng song song. - Rèn kĩ năng chứng minh – kĩ năng tính toán

7p abcdef_32 13-09-2011 68 3   Download

I- MỤC TIÊU - Giúp HS củng cố vững chắc những tính chất, những dấu hiệu nhận biết hình chữ nhật, tính tam giác vuông. - Rèn kĩ năng phân tích, kĩ năng nhận biết một tứ giác là hình chữ nhật - Rèn luyện cho HS thao tác phân tích, tổng hợp, tư duy lô gíc. chất của hình chữ nhật áp dụng vào

6p abcdef_32 13-09-2011 544 17   Download

A- MỤC TIÊU - HS nắm chắc định nghĩa, tính chất và các dấu hiệu nhận biết hình vuông. - Rèn kĩ năng vẽ hình vuông, biết vận dụng các tính chất của hình vuông trong chứng minh, tính toán.- Rèn luyện thêm thao tác phân tích và tổng hợp, chứng minh các tính chất. B- CHUẨN BỊ - GV: Bảng phụ, thước kẻ, com pa, eke - HS: thước kẻ, compa, êke ; Ôn lại các hình tứ giác đã học. C- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC...

5p abcdef_32 13-09-2011 304 19   Download

A. MỤC TIÊU - Nắm được định nghĩa, các tính chất, các dấu hiệu nhận biết hình thang cân. Biết vẽ hình thang cân, biết sử dụng định nghĩa và tính chất của hình thang cân trong tính toán và chứng minh. - Biết chưng minh một tứ giác là hình thang cân. - Rèn luyện tính chính xác và cách lập luận chứng minh hình học. B- CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS: - GV: Bảng phụ H24/72, giấy kẻ ô vuông. - HS: Giấy kẻ ô vuông, dụng cụ vẽ hình. C. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG...

7p abcdef_32 13-09-2011 279 12   Download