intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Dạy hành vi văn minh cho trẻ

Xem 1-20 trên 67 kết quả Dạy hành vi văn minh cho trẻ
  • Mục đích nghiên cứu của đề tài "Một số biện pháp rèn luyện những thói quen vệ sinh và hành vi văn minh cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi trong trường mầm non" là tìm ra nhiều biện pháp giúp trẻ lĩnh hội các kiến thức về những thói quen vệ sinh và hành vi văn minh cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi một cách nhẹ nhàng không gò bó; Tìm ra các biện pháp rèn luyện những thói quen vệ sinh và hành vi văn minh cho trẻ 5 - 6 tuổi đạt kết quả cao.

    doc16p mitmit02 18-05-2023 14 6   Download

  • Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Biện pháp giáo dục thói quen vệ sinh cá nhân thông qua các hoạt động cho trẻ 5-6 tuổi A1 tại Trường mầm non Xuân Du" nhằm giúp trẻ có những kiến thức cơ bản, biết được một số nội dung, ý nghĩa, tầm quan trọng cũng như một số việc làm cụ thể để giữ gìn vệ sinh cá nhân. Thông qua việc giáo dục giữ gìn vệ sinh cá nhân hình thành ở trẻ một số nề nếp, thói quen vệ sinh, hành vi văn minh và kĩ năng sống đơn giản ban đầu.

    doc19p 0918817567 24-04-2023 14 5   Download

  • Quá trình nuôi dạy trẻ là một chặng đường đầy khó khăn nhưng cũng vô cùng thú vị. Trong hành trình này, bạn sẽ gặp vô vàn những thắc mắc không biết chia sẻ cùng ai nên tự bản thân phải đi tìm câu trả lời. Đã là cha là mẹ thì ai cũng mong con mình lớn lên khỏe mạnh, vui vẻ và trở thành người có ích cho xã hội. Mong ước này có vẻ giản đơn nhưng thực tế lại khó thực hiện hơn bạn nghĩ rất nhiều.

    pdf240p vimaybach 03-11-2022 15 3   Download

  • Phần 2 cuốn sách "Phát triển trí tuệ của trẻ" là những bài tập cơ bản, đơn giản và rất dễ thực hiện (dành cho các bậc phụ huynh) nhằm thúc đẩy tối đa các chu kỳ phát triển then chốt của não trong suốt những năm đầu đời của bé. Trong mỗi giai đoạn cụ thể bé sẽ có những bài tập riêng, nhằm kích thích tiền đình hoặc thị lực , kích thích não không gian,...là bộ phận cơ thể sẽ phát triển tối đa trong thời kỳ này.

    pdf72p ngphuong321 26-09-2022 13 3   Download

  • Làm sao để dạy trẻ phát triển IQ là một trong những vấn đề cơ bản của việc giáo dục con cái. Thông qua những trò chơi thú vị cùng hình minh họa sinh động, bộ sách "Phát triển IQ" chính là người bạn đồng hành của các bậc làm cha làm mẹ, giúp cha mẹ có định hướng đúng đắn trong cách giáo dục con cái. Ngoài ra đây cũng là bộ sách được biên soạn theo chương trình luyện thi vào lớp 1 các trường điểm và quốc tế.

    pdf34p badbuddy10 21-04-2022 28 4   Download

  • Rèn luyện những thói quen vệ sinh và hành vi văn minh là giáo dục cho trẻ những kỹ năng văn hóa vệ sinh những hành vi tốt tạo cho trẻ những thói quen được lặp đi lặp lại hằng ngày và trở thành những kỹ năng văn hóa vệ sinh, kỹ năng lao động tự phục vụ.

    pdf10p tomjerry006 17-01-2022 47 2   Download

  • Tiêu dùng bền vững là một vấn đề nghiên cứu đáng được quan tâm trong những năm gần đây vì không chỉ là cách thỏa mãn nhu cầu bản thân ở hiện tại mà còn là sự quan tâm, bảo vệ môi trường sống cho thế hệ tương lai. Bằng việc nghiên cứu các yếu tố tâm lý tác động đến hành vi nhằm xóa đi rào cản từ ý định đến hành vi của người tiêu dùng, nghiên cứu tập trung vào năm yếu tố tâm lý là Thái độ với tiêu dùng bền vững, Ảnh hưởng nhận thức thị trường, Hiểu biết về tiêu dùng bền vững, Nhận thức hiệu quả và Động lực cho trách nhiệm với môi trường.

    pdf10p vihassoplattner 04-01-2022 49 5   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là công tác chăm sóc giáo dục mầm non phát triển và hình thành nhân cách cho trẻ qua văn học, trẻ được tiếp xúc với nhiều bài thơ, truyện, ca dao, đồng dao…từ đó trẻ cảm nhận được cái hay, cái đẹp trong hành vi, trong cuộc sống, từ đó giáo dục trẻ ý thức trân trọng sản phẩm văn học của dân tộc mình qua những câu chuyện, bài thơ, ca dao, đồng dao…trẻ còn nhận ra cái hay, cái dở, cái tốt, cái xấu… trẻ hiểu được việc gì lên làm và việc gì không lên làm. Hiểu được điều đó trẻ phải thông qua ngôn ngữ giao tiếp.

    doc23p bobietbo 14-10-2021 44 6   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là bước đầu hình thành nền nếp thói quen tốt cho trẻ, tạo cho trẻ những hành vi ứng xử, thói quen giao tiếp văn minh trong cuộc sống. Trẻ ngoan ngoãn, lễ phép hơn, trẻ được hình thành những thói quen vệ sinh văn minh, biết chào hỏi khi có khách đến, biết trao nhận bằng hai tay, biết quan tâm giúp đỡ bạn bè, cô giáo, cha mẹ, không nói tục, đánh bạn, kính trọng cô giáo và người lớn. Trẻ giao tiếp với cô với bạn bằng những cử chỉ, hành động đúng mực, bằng những câu nói đầy đủ, bằng những lời nói có văn hóa.

    pdf11p bobietbay 09-10-2021 47 5   Download

  • Mục tiêu của đề tài là làm rõ thực trạng sử dụng phương pháp dùng trò chơi đóng vai theo chủ đề trong giáo dục hành vi văn hóa cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi ở một số trường mầm non tại quận 8 thành phố Hồ Chí Minh. Trên cở sở đó, đề xuất một số biện pháp giúp việc sử dụng phương pháp dùng trò chơi đóng vai theo chủ đề trong giáo dục hành vi văn hóa cho trẻ MG 5-6 tuổi được tốt hơn.

    pdf127p closefriend02 07-10-2021 33 10   Download

  • Mục đích nghiên cứu của sáng kiến nhằm hệ thống hóa, đưa ra những giải pháp hữu hiệu nhất để giúp trẻ rèn luyện những thói quen vệ sinh và hành vi văn minh cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết dưới đây để nắm một số biện pháp giáo dục cho trẻ!

    pdf26p mucnang999 04-03-2021 40 3   Download

  • Mục tiêu của sáng kiến kinh nghiệm này nhằm tìm ra phương phương pháp và biện pháp thích hợp để rèn cho trẻ thói quen vệ sinh và hành vi văn minh, hình thành thói quen vệ sinh cá nhân, vệ sinh cộng đồng và nếp sống văn minh có văn hóa.

    doc22p nanhankhuoctai4 01-06-2020 50 5   Download

  • Nhận thấy được những tích cực từ phương pháp đổi mới dạy học theo hướng đánh giá năng lực học sinh, đề tài đã tiến hành đổi mới phương pháp dạy học một số bài trong đó có bài Hai đứa trẻ của Thạch Lam. Sở dĩ chọn bài học này để nghiên cứu vì Hai đứa trẻ tiêu biểu cho phong cách nghệ thuật và tâm hồn của Thạch Lam, văn bản có rất nhiều cách để tiếp cận và chúng tôi cũng đã tìm cho mình một cách tiếp cận tác phẩm hiệu quả, phù hợp với từng đối tượng học sinh nhằm tạo sự hứng thú hấp dẫn để từ đó các em yêu thích môn học.

    doc33p thuyanlac888 20-05-2020 84 5   Download

  • Trong thanh niên ngày nay luôn truyền miệng nhau 1 câu nói, và chính câu nói này trở thành khẩu hiệu, phương châm hành động của thanh niên ngày nay, đó là “Đừng hỏi tổ quốc đã làm gì cho ta mà tự hỏi ta đã làm gì cho Tổ quốc hôm nay”. Câu nói này được truyền bá rộng rãi đi nhờ bài hát “Khát vọng tuổi trẻ” của nhạc sĩ Vũ Hoàng.

    doc6p lanzhan 20-01-2020 93 2   Download

  • Giáo dục hành vi văn hóa cho trẻ 6-11 tuổi là vô cùng quan trọng và cần thiết vì đây là cơ sở đầu tiên đặt nền móng cho sự hình thành phát triển toàn diện và bền vững nhân cách của mỗi cá nhân. Cùng với nhà trường và xã hội, gia đình cần xác định rõ vai trò, trách nhiệm của mình trong việc giáo dục hành vi văn hóa cho trẻ để giúp nhân cách các em phát triển.

    pdf8p vinobita2711 29-05-2019 116 11   Download

  • Giáo dục giới tính là một trong những nội dung nhạy cảm nhất trong quan niệm nuôi dạy con của các bậc làm Cha mẹ truyền thống. Một trong những lý do lớn nhất khiến giáo dục giới tính trở thành chủ đề khiến Cha Mẹ tránh né đó chính là vì ngay bản thân Cha Mẹ, những người vốn được nuôi dạy theo cách truyền thống cũng không tự tin với những hiểu biết của mình về giáo dục giới tính và e ngại về vấn đề này. Hiểu được tâm trạng đó, ThS. Nguyễn Lang Hải đã biên soạn ra cuốn cẩm nang Giáo dục giới cho trẻ em.

    pdf80p vinobita2711 30-05-2019 237 41   Download

  • Xâm hại tình dục trẻ em là mọi hành vi lôi kéo trẻ em dưới 16 tuổi vào các hoạt động liên quan đến tình dục và gây ra những tổn thương về thể chất, tinh thần đối với trẻ. Nghiên cứu nhóm phụ huynh (học sinh khối lớp 5 Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi, Đà Nẵng) về nguy cơ xâm hại tình dục trẻ em cho thấy, 72,5% phụ huynh nhận thấy đây là vấn đề nghiêm trọng, nguy cơ xảy ra xâm hại cao nhất khi trẻ đi một mình nơi vắng vẻ, tối tăm hoặc khi trẻ ở nhà một mình.

    pdf5p vidanh95 12-12-2018 95 11   Download

  • Tập làm văn :.. LUYỆN NÓI: VĂN BIỂU CẢM VỀ SỰ VẬT, CON NGƯỜI.... I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:.. - Rèn luyện kĩ năng nghe, nó theo chủ đề biểu cảm... - Rèn luyện kĩ năng phát triển dàn ý thành bài nói theo chủ đề biểu cảm... II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG:.. 1. Kiến thức:.. - Cách biểu cảm tực tiếp và gián tiếp trong việc trình bày văn nói bi ểu.cảm... - Những yêu cầu khi trình bày văn nói biểu cảm... 2. Kĩ năng:.. - Tìm ý, lập dàn ý bài văn biểu cảm về sự vật và con người... - Biết cách bộc lộ tình cảm về sự vật và con người trước tập thể...

    doc4p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 255 13   Download

  • Tập làm văn :.. LUYỆN NÓI: VĂN BIỂU CẢM VỀ SỰ VẬT, CON NGƯỜI.... I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:.. - Rèn luyện kĩ năng nghe, nó theo chủ đề biểu cảm... - Rèn luyện kĩ năng phát triển dàn ý thành bài nói theo chủ đề biểu cảm... II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG:.. 1. Kiến thức:.. - Cách biểu cảm tực tiếp và gián tiếp trong việc trình bày văn nói bi ểu.cảm... - Những yêu cầu khi trình bày văn nói biểu cảm... 2. Kĩ năng:.. - Tìm ý, lập dàn ý bài văn biểu cảm về sự vật và con người... - Biết cách bộc lộ tình cảm về sự vật và con người trước tập thể...

    doc4p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 262 9   Download

  • Tập làm văn :.. LUYỆN NÓI: VĂN BIỂU CẢM VỀ SỰ VẬT, CON NGƯỜI.... I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:.. - Rèn luyện kĩ năng nghe, nó theo chủ đề biểu cảm... - Rèn luyện kĩ năng phát triển dàn ý thành bài nói theo chủ đề biểu cảm... II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG:.. 1. Kiến thức:.. - Cách biểu cảm tực tiếp và gián tiếp trong việc trình bày văn nói bi ểu.cảm... - Những yêu cầu khi trình bày văn nói biểu cảm... 2. Kĩ năng:.. - Tìm ý, lập dàn ý bài văn biểu cảm về sự vật và con người... - Biết cách bộc lộ tình cảm về sự vật và con người trước tập thể...

    doc4p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 436 5   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

TOP DOWNLOAD
ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2