
Đề tài Bé vẽ con gà trống
-
Đề bài: Chứng minh rằng con người trong Người lái đò sông Đà là Ông lái đò tài hoa.. Bài làm..Trên cái nền con Sông Đà "hung bạo và trữ tình", Nguyễn Tuân khắc họa đậm nét hình .tượng người lái đò trí dũng, tài hoa với một tình cảm yêu quý và khâm phục...Ông lái đò sinh ra bên bờ Sông Đà. Ông có ngoại hình và những tố chất khá đặc biệt: thân .hình cao to, gọn quánh như chất sừng chất mun, tay lêu lêu, chân khuỳnh khuỳnh, giọng .ào ào như tiếng nước trước mặt ghềnh, nhỡn giới vời vợi như lúc nào cũng mong một cái .bến xa nào trong sương.
2p
lanzhan
20-01-2020
203
6
Download
-
Đề bài: Phân tích giá trị hiện thực và nhân đạo trong tác phẩm Vợ nhặt của nhà .văn Kim Lân.. Bài làm..Vợ nhặt là một trong những truyện ngắn hay nhất của Kim Lân và văn học Việt Nam sau .năm 1945, truyện được in trong tập Con chó xấu xí năm 1962. Vốn xuất thân từ làng quê .Việt Nam nên Kim Lân đã viết nên Vợ nhặt bằng tất cả tâm hồn, tình cảm của một con .người là con đẻ của đồng ruộng. Truyện được xây dựng với nhiều tình huống gây ấn .tượng mạnh đối với người đọc. Song nổi bật trong tác phẩm là giá trị hiện thực và nhân .đạo...
3p
lanzhan
20-01-2020
225
3
Download
-
Bài làm Tôi tin chắc rằng bạn cùng lớp với tôi là Xtac-đi có đủ can đảm để làm như cậu bé thành Phi-ren-zê. Sáng nay ở trường có 2 người sung sướng: Ga-rôp-phi sướng điên lên vì được trả lại cuốn an-bom, trong đó người ta còn cho thêm ba chiếc tem nước Cộng hoà Goa-tê-ma-la nữa (cậu ao ước được thứ tem này đã ba tháng rồi), và cậu Xtac-đi đứng đầu lớp sau Đê-rôt-xi thôi! Mọi người đều ngạc nhiên và hân hoan. Nào ai có thể ngờ được? Dạo tháng mười, cậu được bố đưa...
2p
kata_2
18-02-2012
197
5
Download
-
Chủ đề: Con vật gần gũiĐề tài: Bé vẽ con gà trống Nhóm lớp: MầmI. Mục đích yêu cầu: - Bé nhận biết hình dáng, đặc điểm đặc trưng của con gà trống. - Rèn luyện khả năng cầm bút, vẽ các đừng tròn, đường thẳng, đường cong. - Phát triển khả năng sáng tạo trong việc sử dụng và phối hợp màu sắc
4p
abcdef_9
09-07-2011
252
8
Download
-
I/Mục đích: - Trẻ biết được đã được nghỉ hai ngày. - Trẻ biết được trong hai ngày nghỉ trẻ đã làm được việc gì để giúp bố, mẹ. II/Chuẩn bị : - Một số tranh : bé quét nhà, trông em, cho gà ăn,…. III/Phương pháp: - Đàm thoại. IV/Cách tiến hành : 1)Ổn định : - Cô cùng trẻ hát bài “Quét nhà” - Hỏi trẻ vừa hát bài hát nói về công việc gì ? - Thế công việc đó các con có làm được...
13p
ferari
23-08-2010
96
6
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
