Đề tài nghiên cứu khoa học mầm non
Trong quá trình giáo dục trẻ em thì việc giáo dục trẻ ở lứa tuổi mầm non là nhiệm vụ vô cùng quan trọng. Vì đây được xem là bậc học đầu tiên trong hệ thống giáo dục quốc dân, đặt nền móng cho sự phát triển về thể chất, nhận thức, tình cảm xã hội và thẩm mỹ cho trẻ... Đó cũng chính là lý do vì sao Giáo dục mầm non được chọn làm đề tài nghiên cứu cho các nhà khoa học. Nhằm giúp các nhà nghiên cứu có thêm nhiều tài liệu hơn để tham khảo và cũng như tiết kiệm được thời gian tìm kiếm, TaiLieu.VN xin giới thiệu đến các bạn những “Đề tài nghiên cứu khoa học mầm non” dưới đây do chúng tôi sưu tầm và tổng hợp. Việc tham khảo những bài mẫu này sẽ giúp cho các bạn đào sâu, mở rộng hiểu biết hơn về chủ đề, làm sáng tỏ các kết quả và nắm rõ cách trình bày nội dung bài nghiên cứu một cách khoa học, chặt chẽ và rõ ràng. Mời các bạn cùng tham khảo!
-
Đề tài tìm hiểu về kiến thức, thực hành của bà mẹ về phòng bệnh răng miệng cho trẻ; một số yếu tố liên quan đến kiến thức, thực hành của người chăm sóc chính trẻ về phòng bệnh răng miệng.
64p caygaocaolon6 24-07-2020 310 18 Download
-
Khám phá khoa học về môi trường xung quanh là một trong những hoạt động giáo dục trọng tâm ở trường mầm non. Việc lựa chọn chủ đề và nội dung khám phá cho trẻ đóng vai trò quan trọng trong việc nâng cao chất lượng và hiệu quả của hoạt động này.
5p vitexas2711 05-11-2020 283 11 Download
-
Bài báo trình bày thực trạng về kiến thức và kỹ năng của giáo viên về sơ cứu ban đầu các tai nạn thường gặp của trẻ ở trường mầm non (MN). Kết quả cho thấy giáo viên chỉ mới dừng lại ở kiến thức là chủ yếu, phần kỹ năng còn nhiều hạn chế. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
6p tamynhan8 04-11-2020 148 8 Download
-
Bài viết này sử dụng phương pháp nghiên cứu tài liệu, phương pháp điều tra bằng bảng hỏi và phương pháp xử lí số liệu bằng thống kê toán học để tìm hiểu những yếu tố ảnh hưởng đến sự thay đổi kĩ năng quản lí cảm xúc (KNQLCX) của giáo viên mầm non (GVMN).
10p viankara2711 11-12-2019 172 8 Download
-
Trong thực tiễn GDMN hiện nay, việc sử dụng các biện pháp tối ưu để phát triển có hiệu quả KNSS cho trẻ mẫu giáo trong quá trình dạy học này chưa được GV quan tâm đúng mức. Do đó, việc nghiên cứu các biện pháp phát triển KNSS cho trẻ mẫu giáo trong hoạt động cho trẻ làm quen với toán là rất cần thiết nhằm nâng cao hiệu quả của quá trình giáo dục này.
7p larachdumlanat127 20-12-2020 207 12 Download
-
Đề tài nghiên cứu của chúng tôi nhằm đáp ứng các mục tiêu: Xác định tỷ lệ nhiễm giun kim trên trẻ em và ô nhiễm ở ngoại cảnh tại trường mầm non phường Quang Trung thành phố Thái Nguyên. Xác định hiệu quả của các biện pháp can thiệp bằng giáo dục sức khỏe và điều trị bệnh giun kim ở trẻ em.
6p cumeo2005 02-07-2018 170 10 Download
-
Đề tài nghiên cứu trình bày nội dung như sau: Cơ sở lý luận về thực trạng công tác giáo dục đặc biệt cho trẻ khuyết tật ngôn ngữ tại trường mầm non “Bình Minh”, Núi Thành, Quảng Nam; thực trạng công tác giáo dục đặc biệt cho trẻ khuyết tật ngôn ngữ tại trường mầm non “Bình Minh”, Núi Thành, Quảng Nam; một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục cho trẻ khuyết tật ngôn ngữ tại trường mầm non “Bình Minh”, Núi Thành, Quảng Nam,... Mời các bạn cùng tham khảo.
17p rubin123 07-05-2018 418 38 Download
-
Đề tài được thực hiện nghiên cứu với mong muốn tìm hiểu những lý luận cơ bản nhất về dân ca, đặc biệt là dân ca lao động và dân ca trữ tình giao duyên của ba miền: Bắc, Trung, Nam nhằm giúp cho giáo viên mầm non có cái nhìn rõ ràng và sâu sắc hơn về dân ca. Đồng thời, tôi cũng muốn tìm hiểu về một số khó khăn của giáo viên mầm non khi dạy dân ca cho trẻ. Mời các bạn cùng tham khảo.
38p longnguyentran000 27-12-2016 1242 98 Download
-
Phát triển khả năng khái quát hóa cho trẻ mẫu giáo là một vấn đề quan trọng của giáo dục mầm non nhằm phát triển khả năng tư duy cho trẻ nhỏ. Các hoạt động cho trẻ làm quen với toán ở trường mầm non là môi trường thuận lợi để phát triển khả năng khái quát ở trẻ nhỏ. Ở trẻ nhỏ, khả năng khái quát hóa được phát triển ở các mức độ khác nhau: từ sự khái quát trực quan trên cơ sở tính chất chung của các dấu hiệu bên ngoài tới khái quát trên cơ sở...
7p dem_thanh 21-12-2012 882 53 Download
-
Trước tốc độ phát triển của khoa học và công nghệ, giáo dục trẻ em nói chung và giáo dục mầm non nói riêng cũng không ngừng nghiên cứu đổi mới phương pháp, nội dung dạy học để đáp ứng nhu cầu dân trí của thời đại . Chương trình đổi mới cho phép người giáo viên phát huy hết khả năng linh hoạt và sáng tạo của mình trong việc vận dụng những hiểu biết, những tri thức khoa học vào việc giáo dục trẻ. Từ những tính chất vật lí, hoá học của những sự vật hiện tượng...
37p dududam 18-05-2011 903 118 Download
-
Chăm sóc giáo dục trẻ ở lứa tuổi mầm non là công việc vô cùng quan trọng. Nhiều công trình nghiên cứu khoa học ở Việt nam và trên thế giới đã chứng minh lợi ích lâu dài của việc can thiệp vào các năm ở tuổi mầm non là rất to lớn. Đó cũng chính là lý do mà "Đề tài nghiên cứu khoa học: Tổ chức trò chơi học tập nhằm hình thành những biểu tượng về hình khối cho trẻ 5 - 6 tuổi" được nghiên cứu.
11p thoaivanlinh 17-05-2016 2463 363 Download
-
Đề tài "Nghiên cứu tư duy trực quan sơ đồ của trẻ 5-6 tuổi ở một số trường mầm non tại thành phố Hồ Chí Minh" nghiên cứu và làm rõ một số khái niệm, thuật ngữ cơ bản có liên quan đến đề tài như Tư duy, tư duy trực quan hình tượng, tư duy trực quan sơ đồ, sơ đồ, hình ảnh, biểu tượng, biểu tượng không gian, trực quan, mô hình trực quan. Mời các bạn cùng tham khảo.
49p longnguyentran000 27-12-2016 726 60 Download
-
Trong báo cáo này, đã trình bày một số kết quả nghiên cứu về quy mô phát triển, điều kiện cơ sở vật chất, trình độ chuyên môn của giáo viên và quản lý, những khó khăn mà giáo viên mầm non gặp phải khi tham gia công tác Giáo dục thể chất cho trẻ 5-6 tuổi tại địa bàn Tp.HCM. Qua đó đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao năng lực tổ chức hoạt động Giáo dục thể chất cho trẻ lứa tuổi mầm non.
7p minhvanthuan 29-10-2014 786 104 Download
-
Đề tài: Giáo dục hành vi giao tiếp có văn hoá cho trẻ mẫu giáo lớn (5-6 tuổi) được nghiên cứu với mục tiêu thực trạng để tìm ra một số biện pháp giáo dục hành vi giao tiếp có văn hoá cho trẻ mẫu giáo lớn. Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu để nắm vững nội dung chi tiết.
135p elib_dhsphue 29-11-2016 2043 114 Download
-
Đề tài nghiên cứu khoa học: Chăm sóc, giáo dục dinh dưỡng trẻ em tỉnh Đồng Tháp với mục tiêu đánh giá tình hình sức khỏe tại trường mầm non trên địa bàn thành phố Cao Lãnh; tìm hiểu tình hình hình chăm sóc sức khỏe cho trẻ ở trường mầm non và gia đình; trên cơ sỡ đó đưa ra biện pháp, đặc biệt đưa ra biện pháp giúp giáo viên mầm non ở trường đại học Đồng Tháp.
14p ngocnga1108 20-04-2016 1782 137 Download
-
Ngã là một trong những nguyên nhân hàng đầu gây tai nạn thương tích, dẫn đến tử vong ở trẻ em trên thế giới cũng như tại Việt Nam. Việc tìm hiểu kiến thức, thực hành phòng tránh té ngã trên những cha mẹ có con học tại trường mầm non La Ngà thuộc xã La Ngà, huyện Định Quán, tỉnh Đồng Nai là một vấn đề cấp thiết trong công tác phòng tránh té ngã, hạn chế những hậu quả do té ngã gây ra. Mục tiêu nghiên cứu: Xác định tỉ lệ cha...
11p google111 11-05-2011 296 39 Download