Diện tích trong chương trình Toán phổ thông

Bài viết Một số định hướng trong dạy học Hình học không gian ở trung học phổ thông phân tích hình học không gian trên các phương diện: cấp độ nhận thức; chương trình, từ đó đề xuất các định hướng dạy học hình học không gian.

8p viberkshire 09-08-2023 9 3   Download

Phương pháp thực hiện đề tài: tổng hợp tài liệu, tìm hiểu thông tin dư luận xung quanh vấn đề nghiên cứu, phân tích các ý kiến dư luận trên quan điểm của phép biện chứng duy vật, từ đó rút ra kết luận và đưa ra những kiến nghị cần thiết trong quá trình thực hiện đổi mới chương trình ở bậc học phổ thông.

17p nganhanggddt2014 30-06-2014 291 60   Download

Dạy học theo chủ đề tích hợp là một trong những hoạt động chuyên môn của trường THCS nói riêng và của ngành giáo dục và đào tạo nói chung. Nội dung của các bài dạy có liên quan mật thiết với nhau và liên quan tới nhiều môn học khác trong chương trình giáo dục phổ thông.

38p convetxao 24-07-2021 87 9   Download

Trong trường phổ thông , Hình học Không gian là một bài toán rất khó đối với học sinh, do đó học sinh phải đọc thật kỹ đề bài và từ đó xác định giả thuyết bài toán, vẽ hình rồi tiến hành giải bài toán. Cả hai chương trình chuẩn và nâng cao đều đề cập đến thể tích của khối đa diện ( thể tích khối chóp, khối lăng trụ). Thông thường bài toán về hình chóp được phân thành 2 dạng như sau:...

31p missyou0411 20-08-2012 365 148   Download

Mục tiêu của sáng kiến kinh nghiệm này nhằm giúp trẻ phát triển toàn diện, hài hòa về các mặt: thể chất, nhận thức, thẩm mỹ, ngôn ngữ, tình cảm xã hội, chuẩn bị tâm thế cho trẻ vào học phổ thông sau này.

36p nanhankhuoctai4 01-06-2020 65 3   Download

Nội dung của tổng luận cung cấp bức tranh tổng thể toàn diện về thực trạng Kinh tế xã hội của 53 dân tộc thiểu số; phân tích chuyên sâu về hai chủ đề quan trọng đối với dân tộc thiểu số hiện nay, cụ thể là giáo dục và vấn đề tử vong ở trẻ em; đánh giá phân tích các chương trình, chính sách liên quan đến dân tộc thiểu số đã được triển khai gần đây; đề xuất các chính sách toàn diện, phù hợp và các giải pháp cụ thể cho các chương trình chính sách dân tộc và giảm nghèo bền vững với từng nhóm dân tộc thiểu số đặc thù ở Việt Nam giai đoạn 2016-2020 và tầm nhìn 2025.

97p phihoang910 16-03-2021 54 7   Download

Mô hình phương trình vi phân là loại mô hình toán học được sử dụng phổ biến nhất để biểu diễn các hệ thống trong nhiều lĩnh vực khác nhau. Đối với các hệ thống vật lý, phương trình vi phân biểu diễn hệ thống được thiết lập từ các phương trình của các định luật vật lý mà hoạt động của hệ thống tuân theo.

21p lequangduan 25-04-2010 168 30   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là xây dựng nội dung chương trình, phương pháp giáo dục, sách giáo khoa phổ thông mới nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện thế hệ trẻ, đáp ứng yêu cầu phát triển nguồn nhân lực phục vụ công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước, phù hợp với thực tiễn và truyền thống Việt Nam; tiếp cận trình độ giáo dục phổ thông ở các nước phát triển trong khu vực và thế giới.

57p bobietbo 13-10-2021 64 5   Download

Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn quản ltys ĐNGV nói chung và môn KHTN nói riêng, trong đó đi sâu nghiên cứu QL đội ngũ đối với môn Hóa học và môn Sinh học ở các trường THCS huyện Phúc Thọ, Hà nội; đề tài đề xuất các biện pháp "Quản lý đội ngũ giáo viên môn Hoá học - Sinh học ở các trường trung học cơ sở huyện Phúc Thọ, Hà Nội" góp phần nâng cap hiệu quả quản lý ĐNGV đáp ứng ueeu cầu đổi mới căn bản, toàn diện GD-DDT và đáp ứng yêu cầu giảng dạy môn học tích hợp mới trong chương trình GDPT 2018 môn Khoa học tự nhiên.

96p unforgottennight08 06-10-2022 21 5   Download

Đề tài này được thực hiện nhằm đề xuất những biện pháp mang tính khả thi trong việc tích hợp giáo dục kĩ năng sống cho học sinh Trung học phổ thông trong dạy học văn học hiện thực phê phán Việt Nam (Ngữ văn 11, Chương trình Cơ bản),nhằm hình thành và phát triển những kĩ năng sống cần thiết cho lứa tuổi học sinh trung học phổ thông và góp phần giáo dục nhân cách học sinh, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, đáp ứng yêu cầu xã hội.

121p juassicpark 11-08-2021 51 9   Download

Đề tài này được thực hiện nhằm xây dựng kế hoạch dạy học một số chủ đề về nội dung Điện tích và Điện trường để sử dụng trong dạy học chương “Điện tích. Điện trường” Vật lí lớp 11 nhằm phát triển năng lực toàn diện, trong đó chú trọng năng lực GQVĐ của HS trung học phổ thông. Mời các bạn cùng tham khảo!

116p juassicpark 11-08-2021 35 4   Download

Mục tiêu nghiên cứu của luận văn là vận dụng quan điểm dạy học tích hợp vào dạy học một số kiến thức trong chương trình Địa lí lớp 12, nhằm năng cao chất lượng dạy học, đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo của đất nước. Mời các bạn tham khảo!

116p clueless 12-08-2021 70 3   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là nghiên cứu và hệ thống lại về phương pháp DHKP, từ đó đề xuất một số cách thức áp dụng phương pháp DHKP trong môn Toán ở trường phổ thông. Thiết kế một số bài giảng đối với chủ đề thể tích ở trong chương trình lớp 12 bằng phương pháp DHKP nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của HS, từ đó góp phần nâng cao chất lượng dạy học ở trong chủ đề này.

114p ganuongmuoixa 10-08-2021 43 6   Download

Mục đích nghiên cứu của Luận án nhằm giúp học sinh học tập tốt bộ môn lịch sử, qua đó nâng cao chất lượng dạy học bộ môn trước yêu cầu đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục hiện nay. Mời các bạn cùng tham khảo!

27p tunelove 10-06-2021 28 4   Download

Do những ưu điểm vượt trội (miễn phí, có cài đặt tiếng Việt, phủ hầu hết chương trình toán phố thông và đại học, giao điện thân thiện....), Geogc- bra trong khoảng TÔ năm trở lại đây đã được phố biến tại Việt Nam. Nhiều giáo viên đã sử dụng Geogebra trong thiết kế bài giảng, viết các sáng kiến kinh nghiệm và các chuyên đề. Mục đích của Luận văn này là thuyết mình tính hiệu quả của Geogebra trong giải quyết một số vấn đề của Số học và Lí thuyết số, Đại số và Giải tích.

101p capheviahe26 02-02-2021 78 12   Download

Dãy số là một phần quan trọng của chương trình Toán phổ thông và trong các ngành đại số và giải tích toán học. Dãy số có một vị trí đặc biệt quan trọng trong toán học, không chỉ như là một đối tượng để nghiên cứu mà còn đóng một vai trò như một công cụ đắc lực của các mô hình rời rạc của giải tích trong lý thuyết phương trình, lý thuyết xấp xỉ, lý thuyết biểu diễn... Mời các bạn cùng tham khảo.

66p capheviahe26 02-02-2021 45 7   Download

Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Khái niệm diện tích trong dạy - học Toán ở trung học cơ sở giới thiệu tới các bạn những nội dung về diện tích - từ khoa học luận đến didactic; nghiên cứu mối quan hệ thể chế với đối tượng diện tích; thực nghiệm.

71p maiyeumaiyeu08 01-09-2016 88 13   Download

. ĐẶT VẤN ĐỀ Hiện nay Bộ GD và ĐT đang tiến hành đổi mới toàn diện về giáo dục ở các cấp học. Trong đó, có cấp trung học phổ thông nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả đào tạo. Công cuộc đổi mới này liên quan nhiều lĩnh vực như đổi mới chương trình, đổi mới sách giáo khoa, đổi mới thiết bị dạy và học, đổi mới phương pháp dạy và học, đổi mới quan niệm và cách thức kiểm tra đánh giá, đổi mới quản lí………

14p somido123 26-02-2014 274 28   Download

Một số kinh nghiệm trong dạy chủ đề thể tích khối đa diện 2. Cơ sở khoa học hoặc cơ sở lý luận. Trong nhiều năm dạy lớp 12 theo chương trình phân ban tôi thấy học sinh gặp rất nhiều khó khăn khi học chủ đề thể tích khối đa diện, các em nghĩ mình không học được chủ đề này nên các em bỏ qua không quan tâm.

14p somido123 27-02-2014 270 59   Download

Bất đẳng thức là một vấn đề khá cổ điển, nhưng xuất hiện trong mọi lĩnh vực toán học . trong chương trình toán phổ thông , bất đẳng thức có mặt ở tất cả các bộ môn số học, đại số, hình học, giải tích và lượng giác. Đặc biệt, trong kỳ thi đại học, học sinh giỏi quốc gia đều có bài thi về bất đẳng thức.

105p 19971998 23-04-2013 185 57   Download