Định hướng phát triển năng lực cho học sinh
-
Bái viết tập trung đưa ra một số đề xuất cho việc thực hiện dạy học chương trình vật lí 2018 theo định hướng phát triển năng lực vật lí cho học sinh dựa trên việc tổng hợp các nghiên cứu trong và ngoài nước về dạy học phát triển năng lực cũng như phân tích đặc điểm của chương trình môn vật lí 2018.
9p
vijiraiya
19-05-2025
3
1
Download
-
Bài viết nghiên cứu đưa ra các biện pháp dạy học phát triển năng lực đọc hiểu văn bản du ký cho học sinh Trung học cơ sở trên cơ sở bám sát đặc trưng thể loại, đa dạng hóa các hoạt động học tập của học sinh đáp ứng mục tiêu, yêu cầu của chương trình, sách giáo khoa Ngữ văn mới.
9p
vinarutobi
06-05-2025
1
1
Download
-
Khóa luận tốt nghiệp đại học "Xây dựng hệ thống bài tập phần nhiệt học theo định hướng phát triển năng lực tự học cho học sinh Lào" trình bày các nội dung chính sau: Tóm tắt lý thuyết phần nhiệt học; Cách phân loại và phương pháp chung để giải bài tập vật lý; Phân loại và phương pháp giải bài tập phần Nhiệt học theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh.
45p
vinarutobi
06-05-2025
1
1
Download
-
Khóa luận tốt nghiệp đại học "Xây dựng hệ thống bài tập phần quang hình học theo định hướng phát triển năng lực tự học cho học sinh Lào" trình bày các nội dung chính sau: Tóm tắt lý thuyết phần quang hình học; Phân loại và phương pháp giải bài tập phần quang hình; Bài tập tự giải.
103p
vinarutobi
06-05-2025
1
1
Download
-
Khóa luận tốt nghiệp đại học: Nghiên cứu sử dụng kiểu tổ chức dạy học theo góc trong chương “Cảm ứng điện từ” Vật lí 11 theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh trình bày Cơ sở lí luận và thực tiễn của kiểu tổ chức dạy học theo góc trong chương trình vật lí phổ thông theo định hướng phát triển năng lực học sinh; Tổ chức dạy học theo góc chương “Cảm ứng điện từ”.
76p
vinarutobi
06-05-2025
1
1
Download
-
Hướng dẫn ôn thi tốt nghiệp THPT môn Lịch sử (Chương trình 2018) là tài liệu giúp học sinh lớp 12 hệ thống hóa kiến thức lịch sử Việt Nam và thế giới từ năm 1858 đến nay, theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực người học. Nội dung bám sát chương trình GDPT 2018, chia theo các chuyên đề trọng tâm, kết hợp với câu hỏi trắc nghiệm, sơ đồ tư duy và đề minh họa. Tài liệu nhằm hỗ trợ học sinh ôn tập hiệu quả, phát triển tư duy logic – phản biện và chuẩn bị tốt cho kỳ thi tốt nghiệp THPT.
131p
trantrongkim2025
14-04-2025
2
1
Download
-
Ôn thi tốt nghiệp THPT môn Toán theo chương trình GDPT 2018 là tài liệu giúp học sinh lớp 12 hệ thống hóa kiến thức toán học theo định hướng phát triển năng lực, bám sát cấu trúc đề thi và chương trình giáo dục phổ thông mới. Nội dung bao gồm các chuyên đề trọng tâm như: hàm số, mũ – logarit, nguyên hàm – tích phân, hình học không gian, xác suất và thống kê, kèm theo bài tập luyện tập và đề thi minh họa. Tài liệu hỗ trợ học sinh ôn luyện hiệu quả, chuẩn bị vững vàng cho kỳ thi tốt nghiệp THPT.
242p
trantrongkim2025
14-04-2025
1
1
Download
-
Bộ đề thi mẫu - Đề kiểm tra tư duy ĐHBK Hà Nội năm 2022 (Đề số 4) là tài liệu được biên soạn dành cho học sinh lớp 12 ôn luyện kỳ thi đánh giá tư duy vào Đại học Bách khoa Hà Nội. Đề thi gồm 3 phần: phần 1 kiểm tra kỹ năng đọc hiểu với 35 câu hỏi, phần 2 bao gồm các câu hỏi trắc nghiệm và tự luận môn Toán được thiết kế theo hướng đánh giá tư duy phân tích và giải quyết vấn đề. Tài liệu giúp học sinh luyện tập sát đề thi thực tế và phát triển khả năng tư duy logic. Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu để học tập hiệu quả.
30p
tuetuebinhan777
03-04-2025
1
0
Download
-
Đề thi tham khảo số 2 năm 2022 – Nhóm KCYL (Theo cấu trúc của ĐHBK Hà Nội) là tài liệu luyện thi quan trọng dành cho học sinh lớp 12 chuẩn bị tham gia kỳ thi đánh giá tư duy của Trường Đại học Bách khoa Hà Nội. Tài liệu gồm các câu hỏi bao phủ đầy đủ các lĩnh vực như Toán học, Đọc hiểu, Khoa học tự nhiên và Tiếng Anh, giúp học sinh phát triển tư duy logic và năng lực giải quyết vấn đề trong bối cảnh thực tế. Cấu trúc đề được xây dựng sát với định hướng ra đề chính thức nhằm hỗ trợ học sinh làm quen hiệu quả. Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu để học tập tốt hơn.
36p
tuetuebinhan777
03-04-2025
1
1
Download
-
Nghiên cứu này tập trung nghiên cứu và đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp theo hướng phối hợp với các lực lượng giáo dục tại các trường trung học cơ sở (THCS). Trong bối cảnh chương trình giáo dục phổ thông mới yêu cầu phát triển toàn diện cho học sinh cả về kiến thức, kỹ năng sống và hướng nghiệp, sự phối hợp giữa nhà trường, gia đình và cộng đồng là yếu tố then chốt.
4p
viling
11-10-2024
2
1
Download
-
Trong phạm vi bài viết này tập trung nghiên cứu và đề xuất biện pháp phát triển năng lực tổ chức Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp cho sinh viên sư phạm khối trung học tại Trường Đại học thủ đô Hà Nội.
7p
vifilm
11-10-2024
5
3
Download
-
Tật khúc xạ là một trong năm nguyên nhân gây suy giảm thị lực và mù lòa, làm ảnh hưởng nghiêm trọng đến khả năng học tập, sinh hoạt và phát triển của trẻ em. Nghiên cứu này được tiến hành nhằm mục đích đánh giá ban đầu thực trạng kiến thức, thực hành và xác định một số yếu tố liên quan về phòng chống tật khúc xạ của cha mẹ học sinh tại hai trường tiểu học tại TP Vinh, Nghệ An.
5p
viormkorn
06-11-2024
4
1
Download
-
Bài viết đưa ra những quan điểm tiếp cận xây dựng khái niệm năng lực dạy học STEM, khung năng lực dạy học STEM, từ đó đề xuất khung năng lực dạy học STEM của SV ngành SPTH; đồng thời chỉ rõ sự phù hợp của khung năng lực dạy học STEM vừa đề xuất với định hướng dạy học STEM của Bộ GD-ĐT (2020) và những yêu cầu cần đạt về năng lực theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018.
5p
gaupanda059
07-11-2024
14
3
Download
-
Bài viết trình bày quan điểm dạy học tích hợp theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018, phân tích tính khả thi trong việc phát triển năng lực đọc, viết, nói và nghe văn bản thông tin tích hợp hướng nghiệp cho học sinh, nêu ra một số định hướng xây dựng website “Đèn Sách” theo hướng phục vụ dạy học văn bản thông tin theo hướng tích hợp giáo dục hướng nghiệp ở lớp 10.
6p
gaupanda059
07-11-2024
6
1
Download
-
Tài liệu Tập huấn triển khai thí điểm giáo dục kỹ năng công dân số theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 cấp Tiểu học trình bày về mục tiêu, nội dung cốt lõi và phương pháp tổ chức dạy học kỹ năng công dân số dành cho học sinh tiểu học. Tài liệu hướng dẫn giáo viên cách lồng ghép các nội dung về an toàn số, ứng xử có trách nhiệm trên môi trường mạng, kỹ năng tìm kiếm và đánh giá thông tin vào các môn học và hoạt động giáo dục, phù hợp với định hướng phát triển phẩm chất, năng lực của học sinh trong chương trình giáo dục mới.
391p
leminhgia
11-04-2025
11
1
Download
-
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Lý luận và Phương pháp dạy học "Phát triển năng lực đọc cho học sinh lớp 4, 5 qua dạy học tiếng Việt" được nghiên cứu với mục tiêu: Xây dựng các biện pháp dạy đọc cho học sinh lớp 4, 5 theo hướng phát triển năng lực, qua đó khẳng định tính cần thiết, tính khả thi của các biện pháp đề xuất.
24p
vihashirama
03-04-2025
7
1
Download
-
Sáng kiến "Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án để nâng cao hiệu quả dạy học chuyên đề Đọc, viết và giới thiệu một tác giả văn học cho học sinh trong môn Ngữ văn 11 - GDPT 2018" được hoàn thành với mục tiêu nhằm giúp học sinh tăng cường kiến thức về văn học và ngôn ngữ, phát triển năng lực sáng tạo cá nhân, kỹ năng vận dụng, khám phá kiến thức, vào giải quyết vấn đề trong thực tiễn cuộc sống, đáp ứng nhu cầu sở thích và định hướng nghề nghiệp.
60p
antrongkim2025
19-03-2025
3
0
Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm đề ra những giải pháp thích hợp để Dạy đọc hiểu văn bản “Sống, hay không sống – đó là vấn đề” (Trích Hăm-lét của Uy-li-am Sếch-xpia) theo định hướng phát triển năng lực, phẩm chất cho học sinh trong chương trình Ngữ văn 11 THPT (Sách Kết nối tri thức với cuộc sống); Đưa ra cơ sở tiếp cận các tác phẩm bi kịch theo đặc trưng thể loại.
63p
antrongkim2025
19-03-2025
2
1
Download
-
Mục đích của đề tài "Giải pháp nâng cao kết quả kì thi đánh giá năng lực cho học sinh trường THPT Đô Lương 3" là nghiên cứu lý luận dạy học nhằm phát triển phẩm chất, năng lực giải quyết vấn đề để từ đó đưa ra các giải pháp dạy học theo định hướng phát triển năng lực, phẩm chất góp phần nâng cao chất lượng kì thi đánh giá năng lực cho học sinh THPT.
102p
antrongkim2025
19-03-2025
6
2
Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm giúp giáo viên Ngữ văn của ngành giáo dục có cái nhìn toàn diện hơn khi hướng dẫn học sinh so sánh tác phẩm văn học và thực sự chú ý hơn trong việc rèn kĩ năng so sánh văn học cho học sinh, đồng thời xác định được hướng dạy, hướng khai thác tác phẩm và hướng ra đề kiểm tra nhằm đáp ứng yêu cầu đề thi Đại học, cao đẳng, đề thi học sinh giỏi các cấp. Từ đó nâng cao chất lượng dạy và học trong nhà trường.
32p
antrongkim2025
19-03-2025
9
1
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM