
Đọc hiểu văn bản thơ trữ tình
-
Bài viết trình bày một số biện pháp nâng cao năng lực liên tưởng, tưởng tượng trong dạy học đọc hiểu thơ trữ tình ở trường trung học phổ thông: Hướng dẫn HS nhận diện sản phẩm tưởng tượng và đánh giá khả năng tưởng tượng của nhà thơ; Hướng dẫn HS nhận diện sản phẩm liên tưởng và đánh giá khả năng liên tưởng của nhà thơ; Hướng dẫn HS sử dụng chiều liên tưởng văn bản – văn bản trong quá trình đọc hiểu để nâng cao năng lực thưởng thức và đánh giá tác phẩm thơ; Khuyến khích HS tích lũy vốn sống thực tế để nâng cao năng lực LT,TT.
11p
vijiraiya
19-05-2025
2
1
Download
-
Chiến tranh, người lính luôn là đề tài không bai giờ cũ đối với những nghệ sỹ thời chiến. Chúng ta bắt gặp hình ảnh những người lính trong “Đồng chí” của Chính Hữu, “Bài thơ về tiểu đội xe không kính” của Phạm Tiến Duật. Nhưng có lẽ ấn tượng, trữ tình và chân thực là hình ảnh người lính trong bài thơ “Tây Tiến” của Quang Dũng. Với cách khắc họa hình tượng người lính thành công, người đọc đã không thể quên được hình ảnh những người lính cụ hồ thời kì kháng chiến chống pháp. Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu để hiểu rõ hơn về hình tượng người lính Tây Tiến qua các bài văn mẫu này.
28p
nguvanhoc247
18-10-2016
175
22
Download
-
Hàn Mặc Tử là một nhà thơ khởi đầu cho dòng thơ lãng mạn hiện đại Việt Nam, đến với thơ Hàn Mặc Tử người đọc có thể cảm nhận được chất trữ tình nhưng không kém phần lãng mạn trong thơ ông. "Đây thôn Vĩ Dạ" được xem là một thi phẩm xuất sắc của thơ Việt Nam hiện đại. Mời các bạn cũng tham khảo bài văn mẫu Phân tích tác phẩm Đây thôn Vĩ Dạ của Hàn Mặc Tử để hiểu thêm về tác phẩm cũng như cuộc đời của nhà thơ.
19p
caott7
26-05-2011
2829
481
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là làm thế nào để có một bài dạy hay, để học sinh hứng thú với bộ môn nói chung và ấn tượng sâu sắc với các hình tượng nhân vật trữ tình trong thơ, cái đích cuối cùng của một giờ là làm sao để cho các em biết yêu thương, chia sẻ cùng với các nhân vật trong tác phẩm: biết cùng buồn, cùng đau, biết vui với niềm vui của nhân vật. có thể rung động trước tình cảm thiêng liêng, cao đẹp mà giản dị.
25p
bobietbo
13-10-2021
44
4
Download
-
Sáng kiến "Xây dựng hệ thống câu hỏi đọc hiểu nhằm nâng cao hiệu quả đọc thẩm mĩ trong dạy học văn bản Mùa Xuân chín của Hàn Mặc Tử - SGK lớp 10 tập 1 bộ Kết nối tri thức với cuộc sống" được hoàn thành với mục tiêu nhằm khẳng định vai trò của đọc thẩm mĩ trong dạy học thơ trữ tình; đề xuất biện pháp xây dựng câu hỏi đọc hiểu nhằm phát triển năng lực đọc hiểu, phát triển nhân cách, bồi dưỡng tâm hồn, trí tuệ và tư duy khoa học cho HS.
70p
thuyduong0640
05-11-2024
7
2
Download
-
Khóa luận tốt nghiệp Văn học: Tình yêu trong thơ của Marina Tsvetaeva và Xuân Quỳnh được nghiên cứu trên hai phương diện: điểm tương đồng và dị biệt trong thơ của hai tác giả. Ở phương diện tương đồng, người viết đi sâu tìm hiểu về những điểm tương đồng ở giữa hai tác giả nữ sống và làm việc ở hai khoảng không gian và thời gian hoàn toàn khác nhau. Từ đó khái quát và chỉ ra những nét độc đáo góp phần có thêm một cái nhìn hoàn toàn mới về thơ của hai nữ sĩ này.
98p
tieusoha
06-06-2023
23
11
Download
-
Mục đích nghiên cứu của luận án "Đọc thẩm mĩ trong dạy học thơ trữ tình ở trường trung học phổ thông" là bổ sung một số vấn đề lí luận về phương pháp dạy học Ngữ văn qua việc lựa chọn, hệ thống hóa những tri thức cơ bản của đọc thẩm mĩ và việc dạy học đọc thẩm mĩ thơ trữ tình ở trường THPT; Khẳng định vai trò của đọc thẩm mĩ trong dạy học thơ trữ tình ở trường THPT, trên cơ sở đó đề xuất một số biện pháp tổ chức dạy học đọc thẩm mĩ thơ trữ tình nhằm phát triển năng lực đọc hiểu nói chung, đọc thẩm mĩ nói riêng, từ đó góp phần vào việc phát triển nhân cách, bồi dưỡng tâm hồn, trí tuệ và tư d...
27p
chieuchieu02
19-04-2023
12
4
Download
-
Đề tài "Vận dụng lý thuyết liên văn bản vào dạy học đoạn trích “Đất Nước” (trích trường ca “Mặt đường khát vọng”) của Nguyễn Khoa Điềm" với mong muốn góp một phần nhỏ vào việc đổi mới phương pháp dạy học Ngữ văn, củng cố quan điểm dạy học tích hợp từ lí thuyết liên văn bản qua một bài học cụ thể. Mời các bạn cùng tham khảo!
131p
juassicpark
11-08-2021
63
13
Download
-
Mục đích nghiên cứu của luận văn là đề xuất hệ thống bài tập mở rộng và nâng cao nhằm hình thành năng lực tự đọc – hiểu văn bản thơ trữ tình cho học sinh trung học cơ sở. Để hiểu rõ hơn, mời các bạn tham khảo chi tiết nội dung luận văn này.
108p
juassicpark
11-08-2021
28
5
Download
-
Luận văn muốn khẳng định giá trị cũng như những đóng góp và hạn chế của thơ DTTS Việt Nam đầu thế kỉ XXI. Đồng thời giúp bạn đọc hiểu được những biến chuyển của thơ DTTS trong tiến trình phát triển của thơ hiện đại Việt Nam. Mời các bạn tham khảo!
96p
legendoffei
07-08-2021
20
5
Download
-
Mục đích nghiên cứu của luận án là tìm hiểu, xác định một số vấn đề lí luận và thực tiễn về dạy đọc hiểu văn bản nói chung và phát triển năng lực đọc hiểu thơ trữ tình nói riêng. Đề xuất hệ thống bài tập nhằm phát triển năng lực đọc hiểu thơ trữ tình cho học sinh THPT.
227p
buctranhdo
06-07-2021
31
5
Download
-
Luận án xây dựng hệ thống bài tập nhằm phát triển năng lực đọc hiểu tác phẩm thơ trữ tình cho học sinh THPT, hỗ trợ quá trình học tập cho các em học sinh. Mời các bạn cùng tham khảo luận án để nắm chi tiết nội dung.
23p
nguyenminhlong19
11-05-2020
58
7
Download
-
ỦY BAN NHÂN DÂN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM. TỈNH NAM ĐỊNH Độc lập Tự do Hạnh phúc . . Số: 08/2019/QĐUBND Nam Định, ngày 20 tháng 03 năm 2019 . .. QUYẾT ĐỊNH.. QUY ĐỊNH GIÁ TIÊU THỤ NƯỚC SẠCH DO CÔNG TY TNHH MTV KINH DOANH VẬT . LIỆU XÂY DỰNG TUẤN ANH SẢN XUẤT.. ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH NAM ĐỊNH..Căn cứ Luật Tổ chức chính quyền địa phương ngày 19 tháng 6 năm 2015;..
2p
thuyanlac000
04-11-2019
88
2
Download
-
Luận án Tiến sĩ có kết cấu nội dung gồm 3 chương trình bày: Chương 1 cơ sở lí luận và thực tiễn của đề tài, chương 2 hệ thống bài tập phát triển năng lực đọc hiểu thơ trữ tình cho học sinh THPT, chương 3 thực nghiệm sư phạm. Mời các bạn tham khảo luận án Tiến sĩ "Phát triển năng lực đọc hiểu văn bản thơ trữ trình cho học sinh THPT qua hệ thống bài tập".
227p
hanhtran9691
26-10-2018
104
7
Download
-
Nhà thơ Mai Văn Phấn với những thành tựu thi ca sáng giá của mình đã góp phần làm cho trữ lượng của văn mạch Hải Phòng thêm dồi dào và nhiều hương sắc. Anh quan niệm Cái Đẹp là sự sống hiện lên trong dáng vẻ phồn sinh và hóa sinh bất tận và bất định. Chính vì thế nhà thơ đã sáng tạo ra một thế giới nghệ thuật bao gồm ba hình tượng thi ca tiêu biểu: Đất đai, Ánh sáng và Người tình với tất cả những vẻ đẹp độc đáo của chúng. Nhờ vậy, thơ anh chính là tiếng nói ngợi ca Niềm hy vọng của Con Người.... Để tìm hiểu rõ hơn về nội dung chi tiết về vấn đề này, mời các bạn cùng tham khảo.
11p
khetien888
06-02-2017
86
2
Download
-
Luận văn nghiên cứu hướng vào mục đích tìm tòi và khẳng định vai trò, tác dụng của việc phát huy tối đa hiệu quả của các PPDH tích cực vào việc giảng dạy thơ trữ tình hiện đại trong trường phổ thông; từ đó, người dạy có điều kiện triển khai hướng dạy học tích cực vào việc nâng cao chất lượng dạy học văn ở nhà trường tại địa phương. Để biết rõ hơn về nội dung chi tiết, mời các bạn cùng tham khảo.
123p
dangthingocthuy96
09-01-2017
149
25
Download
-
luận văn thạc sĩ giáo dục học: Biện pháp rèn luyện và phát huy năng lực tưởng tượng cho học sinh trong dạy học đọc - hiểu văn bản “Tràng giang”, “Đây thôn vĩ dạ” tập trung tìm hiểu về cơ sở của việc xây dựng biện pháp rèn luyện và phát huy năng lực tưởng tượng cho HS; một số biện pháp rèn luyện và phát huy năng lực tưởng tượng cho HS trong đọc - hiểu văn bản thơ trữ tình và một số nội dung khác.
153p
maiyeumaiyeu02
14-07-2016
132
23
Download
-
Đoạn thơ, trừ những câu đầu tâm sự với Thúy Vân, trao duyên cho Thúy Vân, còn thực chất là đoạn độc thoại nội tâm của Thúy Kiều. Với nghệ thuật thể hiện tài tình, Nguyễn Du giúp người đọc nhìn thấu tâm trạng đau khổ của Thúy Kiều. Càng hiểu nàng bao nhiêu, ta càng thương nàng bấy nhiêu, cảm phục nàng bấy nhiêu. Bởi vì người ta có thể hi sinh mọi thứ vì tình yêu, còn nàng thì lại hi sinh tình yêu vì chữ hiếu. Điều đó chẳng đáng cảm phục lắm sao? Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
4p
patterning1122
23-05-2013
393
35
Download
-
Đặt vấn đề Nguyễn Khoa Điềm là đại diện tiêu biểu cho những nhà thơ trẻ trưởng thành trong kháng chiến chống Mĩ. Thơ ông mang phẩm chất độc đáo riêng - phẩm chất thơ trữ tình chính luận . Là con người sinh ra và lớn lên trên mãnh đất Thừa Thiên Huế , trong khói lửa chiến trường từ những năm 1971 ,Nguyễn Khoa Điềm đã viết bản trường ca “Mặt đường và khát vọng” gồm có chín chương với mục đích thức tỉnh nhận thức của thanh niên ở các vùng bị tạm chiếm về vai...
8p
abcdef_37
18-10-2011
158
39
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
