Flipped classroom
-
Bài viết Áp dụng mô hình lớp học đảo ngược (flipped classroom) trong đổi mới phương pháp dạy học ở khoa Địa lí, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội theo định hướng phát triển năng lực trình bày khái niệm năng lực (NL) và NL sư phạm.
4p vicarlos 16-05-2024 4 2 Download
-
The aim of this study was to apply the flipped classroom strategy in teaching English grammar to examine its impact on Quy hop 3 high school students’ performances, perceptions, and attitudes toward learning English independently. ; and after every step of the way; I find out a more effective way to support and help students to learn English grammar better. I hope that the findings of the study will partly help to decide whether to apply this technique again in the future or what changes can be made to improve the quality and the effectiveness of the method.
56p tueman07 21-08-2023 7 3 Download
-
Bài viết trình bày một số vấn đề cơ bản liên quan đến hiểu biết thống kê, suy luận thống kê và tư duy thống kê cùng với một số khó khăn và các nguyên tắc của việc dạy học thống kê. Tiếp đó, nghiên cứu sẽ đề xuất quy trình dạy học thống kê ở trường phổ thông theo mô hình lớp học đảo ngược linh hoạt (Flexible Flipped Classroom).
6p phuongnhi2320 25-07-2023 5 3 Download
-
Given the positive outcomes identified in the research surrounding flipped classroom pedagogical practice and the lack of research in primary school settings, this research aims to explore the implementation of the flipped classroom pedagogical practice in Singapore primary classes and the extent to which the practice can potentially contribute to classroom interactions.
186p runthenight04 02-02-2023 3 1 Download
-
The aim of the thesis "Using Flipped Classroom to develop listening skills for English major students at HPU" is to figure out what difficulties that English major students at HPU are dealing with and the way to enhance their listening skills by using Flipped Classroom.
62p vuhuyennhi 06-09-2022 36 15 Download
-
The model of flipped classroom and critical thinking is considered one of the best applications of blended teaching and learning methods. In this study, we combine the research results of domestic and foreign authors about flipped classroom and Critical thinking, which leads to the suggestions of teaching progress, as well as the adoptation of this model in English teaching for the 14th-course students at University of Economics – Technologies for Industries.
8p viaudi 04-08-2022 5 2 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài nhằm tạo môi trường học tập tiên tiến dựa trên sự tương tác hiệu quả với CNTT góp phần nâng cao kiến thức về các vấn đề địa lí tự nhiên đại cương đồng thời rèn luyện và phát triển năng lực tự chủ và tự học cho HS lớp 10 THPT.
53p tomjerry007 18-01-2022 116 15 Download
-
Bài viết này nhằm giới thiệu mô hình “lớp học đảo ngược” – Flipped Classroom và việc áp dụng mô hình này vào việc giảng dạy các học phần Tin học đại cương, Mạng máy tính, Quản lý hệ thống máy tính ở trường Đại học Hùng Vương, những điểm giống nhau, khác nhau khi triển khai.
10p hoacomay097 14-01-2022 82 4 Download
-
The study indicated positive perception towards flipping learning mode from both the students and instructor’s perspective and the analysis of the submitted end-of-course assignmentsshowed a good mastery of essay genres, argument development and text selection.
27p meyerowitz 25-12-2021 15 0 Download
-
The overarching aim of this study is to evaluate the effects of the application of the flipped classroom model in teaching English at HTU. In addition, the study also attempts to explore students‟ and teachers‟ perceptions of the flipped classroom model.
83p closefriend09 16-11-2021 16 4 Download
-
The aim of this research is to add to the body of knowledge and help provide data to investigate how well students learn English through the piloted textbook "Tiếng Anh 11" by using the flipped classroom model as a vocabulary teaching and learning aid.
98p closefriend09 16-11-2021 16 4 Download
-
Trong bài viết này sẽ giới thiệu về mô hình flipped classroom và ứng dụng thử nghiệm vào một số học phần kỹ thuật của ngành Công nghệ Thực phẩm. Điều này sẽ giúp cho người dạy đánh giá đúng hơn về sinh viên và người học sẽ năng động hơn trong học tập và giao tiếp.
4p vibigates 04-11-2021 14 2 Download
-
Kỷ yếu Hội thảo "Nâng cao chất lượng đào tạo năm học 2015-2016" trình bày các nội dung chính sau: Trao đổi kinh nghiệm tổ chức và thực hiện đánh giá học phần tại BM ĐBCL-ATTP; Thuận lợi và khó khăn khi triển khai sử dụng E-learning trong giảng dạy; Tìm hiểu mô hình Flipped Classroom và bước đầu ứng dụng thử nghiệm vào một số học phần của ngành Công nghệ thực phẩm;...
79p vibigates 04-11-2021 30 2 Download
-
Bài viết tập trung nghiên cứu đặc điểm các mô hình lớp học đảo ngược, dạy học theo mô hình lớp học đảo ngược, thiết kế, xây dựng quy trình tổ chức các chủ đề dạy học chương “Cảm ứng” - Sinh học 11 THPT theo mô hình lớp học đảo ngược từ đó góp phần nâng cao hiệu quả lĩnh hội tri thức đồng thời rèn cho học sinh năng lực hợp tác.
9p viwendy2711 05-10-2021 65 7 Download
-
Trong bài viết này, trên cơ sở nghiên cứu mô hình "Lớp học đảo ngược” bài viết đề xuất quy trình và vận dụng để thiết kế bài học theo mô hình Lớp học đảo ngược phần Sinh học tế bào - Sinh học 10 với sự hỗ trợ của công cụ Google Classroom.
10p viwendy2711 05-10-2021 101 14 Download
-
Nhiệm vụ của đề tài là nghiên cứu nội dụng kiến thức chương “Chất khí”. Nghiên cứu về hình thức tổ chức dạy học theo mô hình FC. Nghiên cứu cơ sở lý luận về phát triển năng lực tự học của học sinh. Điều tra tình hình tự học của học sinh THPT. Xây dựng tiến trình dạy học chương “Chất khí” – Vật lí 10 theo mô hình FC. Mời các bạn cùng tham khảo!
156p nottinghill 12-08-2021 22 6 Download
-
Bài viết trình bày mô hình dạy học “Lớp học đảo ngược - Flipped Classroom”, trong dạy học E-learning Toán cao cấp. Dựa trên thang đo Bloom gồm sáu cấp độ nhận thức, việc sử dụng mô hình với cấu trúc hai giai đoạn, tạo cho sinh viên không gian và thời gian “không hạn chế” để phát triển kiến thức ở tất cả các cấp độ.
6p vining2711 09-08-2021 34 3 Download
-
Bài viết đưa ra một số kết quả nghiên cứu việc vận dụng mô hình LHĐN vào dạy học bài “Oxi - Ozon” (Hóa học 10) thông qua bài giảng E-learning, qua đó giúp HS tự học, tự ôn tập củng cố kiến thức. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
5p larachdumlanat127 18-12-2020 71 11 Download
-
Dạy học kết hợp (Blended learning) trong khoảng mười năm trở lại đây đang dần chiếm lĩnh ưu thế dạy học tại các cơ sở đào tạo trên khắp thế giới. Dạy học kết hợp được hiểu một cách khái quát là sự kết hợp giữa dạy học điện tử (E-learning) và dạy học giáp mặt (F2F) nhằm phát huy tối đa ưu điểm của các hình thức học tập này. Mời các bạn cùng tham khảo.
6p larachdumlanat127 18-12-2020 29 2 Download
-
The article drew an implication that to boost learners’ independent learning and maximize the effect of the classroom time, it is vital to apply homework-in-class and classwork-at-home model while integrating skills in language education.
10p vivirginia2711 10-12-2020 29 2 Download